El documento presenta una serie de preguntas e interrogantes sobre temas como la naturaleza humana, la conciencia, la percepción de la realidad, el aprendizaje, la verdad y el propósito de la existencia humana. Luego describe diferentes clasificaciones de los derechos humanos, mencionando que la primera generación incluye derechos civiles y políticos como el derecho a la vida, la integridad física y moral, la libertad personal, la seguridad personal, la igualdad ante la ley y la libertad de pensamiento, conciencia
6 . PPT CORTEZA CEREBRAL Y MÉDULA ESPINAL
Corteza cerebral:
Organización histológica y áreas anátomo- funcionales de los lóbulos cerebrales, hemisferios.
Médula espinal
Revisa el Tutorial SlideShare que se encuentra en el Apartado de Recursos Didácticos y crea una cuenta en esta herramienta de comunicación. Al terminar elabora una presentación PowerPoint en donde expongas de manera general el proceso que llevaste a cabo, así como los elementos que utilizaste para la elaboración y la investigación.Lectura y escritura
Este trabajo es basado en los temas que hemos visto durante el desarrollo de unos temas sobre aplicaciones informáticas. Consistió en elaborar un diccionario pictórico.
Utilicé herramientas como PowerPoint, en el cual al desarrollar los conceptos logré incorporar imágenes y textos, a los cuales se aplicaron efectos como animaciones, transiciones y trayectorias. Además utilicé Slideshare para compartir mi presentación con otras personas.
6 . PPT CORTEZA CEREBRAL Y MÉDULA ESPINAL
Corteza cerebral:
Organización histológica y áreas anátomo- funcionales de los lóbulos cerebrales, hemisferios.
Médula espinal
Revisa el Tutorial SlideShare que se encuentra en el Apartado de Recursos Didácticos y crea una cuenta en esta herramienta de comunicación. Al terminar elabora una presentación PowerPoint en donde expongas de manera general el proceso que llevaste a cabo, así como los elementos que utilizaste para la elaboración y la investigación.Lectura y escritura
Este trabajo es basado en los temas que hemos visto durante el desarrollo de unos temas sobre aplicaciones informáticas. Consistió en elaborar un diccionario pictórico.
Utilicé herramientas como PowerPoint, en el cual al desarrollar los conceptos logré incorporar imágenes y textos, a los cuales se aplicaron efectos como animaciones, transiciones y trayectorias. Además utilicé Slideshare para compartir mi presentación con otras personas.
Los medios de comunicación son de gran importancia para la sociedad pues gracias a estos se han dado grandes avances en la misma. En estas diapositivas se quiso presentar de forma resumida las ventajas y desventajas de los medios de comunicación para ser presentado ante un público.
Las diapositivas cuentan con el soporte necesario para poder explicar de forma general cada aspecto de la temática.
En este documento analizamos ciertos conceptos relacionados con la ficha 1 y 2. Y concluimos, dando el porque es importante desarrollar nuestras habilidades de pensamiento.
Sara Sofia Bedoya Montezuma.
9-1.
Es un diagrama para La asistencia técnica o apoyo técnico es brindada por las compañías para que sus clientes puedan hacer uso de sus productos o servicios de la manera en que fueron puestos a la venta.
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...espinozaernesto427
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta intensidad son un tipo de lámpara eléctrica de descarga de gas que produce luz por medio de un arco eléctrico entre electrodos de tungsteno alojados dentro de un tubo de alúmina o cuarzo moldeado translúcido o transparente.
lámparas más eficientes del mercado, debido a su menor consumo y por la cantidad de luz que emiten. Adquieren una vida útil de hasta 50.000 horas y no generan calor alguna. Si quieres cambiar la iluminación de tu hogar para hacerla mucho más eficiente, ¡esta es tu mejor opción!
Las nuevas lámparas de descarga de alta intensidad producen más luz visible por unidad de energía eléctrica consumida que las lámparas fluorescentes e incandescentes, ya que una mayor proporción de su radiación es luz visible, en contraste con la infrarroja. Sin embargo, la salida de lúmenes de la iluminación HID puede deteriorarse hasta en un 70% durante 10,000 horas de funcionamiento.
Muchos vehículos modernos usan bombillas HID para los principales sistemas de iluminación, aunque algunas aplicaciones ahora están pasando de bombillas HID a tecnología LED y láser.1 Modelos de lámparas van desde las típicas lámparas de 35 a 100 W de los autos, a las de más de 15 kW que se utilizan en los proyectores de cines IMAX.
Esta tecnología HID no es nueva y fue demostrada por primera vez por Francis Hauksbee en 1705. Lámpara de Nernst.
Lámpara incandescente.
Lámpara de descarga. Lámpara fluorescente. Lámpara fluorescente compacta. Lámpara de haluro metálico. Lámpara de vapor de sodio. Lámpara de vapor de mercurio. Lámpara de neón. Lámpara de deuterio. Lámpara xenón.
Lámpara LED.
Lámpara de plasma.
Flash (fotografía) Las lámparas de descarga de alta intensidad (HID) son un tipo de lámparas de descarga de gas muy utilizadas en la industria de la iluminación. Estas lámparas producen luz creando un arco eléctrico entre dos electrodos a través de un gas ionizado. Las lámparas HID son conocidas por su gran eficacia a la hora de convertir la electricidad en luz y por su larga vida útil.
A diferencia de las luces fluorescentes, que necesitan un recubrimiento de fósforo para emitir luz visible, las lámparas HID no necesitan ningún recubrimiento en el interior de sus tubos. El propio arco eléctrico emite luz visible. Sin embargo, algunas lámparas de halogenuros metálicos y muchas lámparas de vapor de mercurio tienen un recubrimiento de fósforo en el interior de la bombilla para mejorar el espectro luminoso y reproducción cromática. Las lámparas HID están disponibles en varias potencias, que van desde los 25 vatios de las lámparas de halogenuros metálicos autobalastradas y los 35 vatios de las lámparas de vapor de sodio de alta intensidad hasta los 1.000 vatios de las lámparas de vapor de mercurio y vapor de sodio de alta intensidad, e incluso hasta los 1.500 vatios de las lámparas de halogenuros metálicos.
Las lámparas HID requieren un equipo de control especial llamado balasto para funcionar
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
¡Hola! Somos 3Redu, conformados por Juan Camilo y Cristian. Entendemos las dificultades que enfrentan muchos estudiantes al tratar de comprender conceptos matemáticos. Nuestro objetivo es brindar una solución inclusiva y accesible para todos.
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Telefónica
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0xWord escrito por Ibón Reinoso ( https://mypublicinbox.com/IBhone ) con Prólogo de Chema Alonso ( https://mypublicinbox.com/ChemaAlonso ). Puedes comprarlo aquí: https://0xword.com/es/libros/233-big-data-tecnologias-para-arquitecturas-data-centric.html
3. UNOS INTERROGANTES INICIALES:
¿Quiénes somos realmente los seres humanos?
¿Cómo funciona verdaderamente el ser humano?
¿Cuáles resultarían ser sus verdaderos potenciales y cómo
desarrollarlos?
¿Qué es la denominada conciencia humana y cómo funciona?
¿Por qué no vemos LO REAL, todos, homogéneamente?
¿Cuál es y cómo se produce nuestra actual percepción de lo
que llamamos como REALIDAD?
¿De qué factores depende?
¿Qué cosa es aprender u obtener conocimiento?
4. Qué es un concepto?
¿Cómo, de qué formas y basados en cuales premisas
llegamos a conceptuar las cosas?
¿Seremos conscientes del desconocimiento que tenemos,
en nuestro propio desconocimiento?
¿Tendremos que aprender a aprender?
¿Qué es la VERDAD y dónde y cómo encontrarla?
¿Estaremos evolucionando muchos de nosotros
“horizontalmente”, sin darnos cuenta?
¿Qué estamos haciendo verdaderamente en este planeta y
qué deberíamos hacer?
¿Hacia dónde nos dirigimos?
5. Existen múltiples y
diferentes
clasificaciones.
Todas suelen coincidir
al describir la primera
generación, pero
posteriormente se
ramifican y se vuelven
más complejas.
Varias concepciones:
http://www.google.com.co/imgres?
q=cerebros+de+inteligencia+multiple&hl=es&biw=1280&bi
h=619&gbv=2&tbm=isch&tbnid=8h83uK4ao6XJGM:&imgre
furl=http://www.monografias.com/trabajos69/cerebro-
triuno/cerebro-
triuno.shtml&docid=r0j7Mq65u2lAqM&imgurl=http://www.
monografias.com/trabajos69/cerebro-
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06874832&page=1&tbnh=133&tbnw=121&start=0&ndsp=19
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6. 1. Expresión de
una racionalidad.
2. Es expresión de una
racionalidad diferente
entrando en conflicto con las
teorías.
3. Evitan pronunciarse acerca
categorías de derechos
humanos y más bien tienden a
enfocarlos como un sistema
unitario.
4. Teorías que hablan de
cuatro e incluso cinco
generaciones de derechos
humanos.
http://www.google.com.co/imgres?
q=cerebros+de+inteligencia+multiple&hl=es&biw=1280&bih=61
9&gbv=2&tbm=isch&tbnid=MJvHTv1NF7UcLM:&imgrefurl=http:/
/www.monografias.com/trabajos15/inteligencia-
emocional/inteligencia-
emocional.shtml&docid=PU9ZxfqLv0QgRM&imgurl=http://www.
monografias.com/trabajos15/inteligencia-
emocional/Image2097.jpg&w=440&h=421&ei=J6OuTv37Ks2Ctge
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32&page=1&tbnh=133&tbnw=133&start=0&ndsp=19&ved=1t:429
,r:12,s:0&tx=55&ty=56
7. DIVISION O CATEGORIZACION.
Los derechos de
primera
generación, son
los derechos
civiles y políticos,
vinculados con el
principio
de libertad.
8. El fin primordial de estos derechos humanos
es la protección de los derechos civiles y las
libertades públicas. En este grupo se
incluyen los derechos a la seguridad y a la
integridad física y moral de
la persona humana, así como también los
derechos políticos en el más amplio sentido
de la palabra, tales como el derecho a
la ciudadanía y el derecho a la participación
democrática en la vida política del Estado.
Estos derechos se consagraron inicialmente
en la "Declaración universal de los derechos
del hombre y del ciudadano", en Francia, en
1787.
12. A LA SEGURIDAD PERSONAL:
http://www.google.com.co/imgres?
q=seguridad+personal&num=10&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=uR12NhvXh2BSnM:&imgrefurl=http://ciudadarequipa.olx.
com.pe/curso-de-seguridad-personal-combate-y-tiro-practico-arequipa-iid-13573776&docid=vwZ-
yQVrwmMHxM&imgurl=http://images02.olx.com.pe/ui/1/43/76/13573776_1.jpg&w=300&h=400&ei=RbGuTr70Do7qtgfUopznDg&zoom=1&iact
=rc&dur=389&sig=110745375923959706829&sqi=2&page=1&tbnh=157&tbnw=123&start=0&ndsp=18&ved=1t:429,r:0,s:0&tx=42&ty=32
13. A LA IGUALDAD ANTE LA LEY:
http://www.google.com.co/imgres?
q=igualdad+ante+la+ley&start=150&num=10&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=Rgqs3wVaU3y98M:&imgrefurl=http://4esotri
nitarios.blogspot.com/&docid=3Trc49OMFA7HWM&imgurl=http://miboina.files.wordpress.com/2008/05/justicia.jpg&w=1025&h=1024&ei=ILKu
TvaXN4W2tweb5onsDg&zoom=1&iact=hc&vpx=725&vpy=323&dur=112&hovh=224&hovw=225&tx=135&ty=106&sig=1107453759239597068
29&sqi=2&page=9&tbnh=134&tbnw=134&ndsp=21&ved=1t:429,r:4,s:150
14. A LA LIBERTAD DE PENSAMIENTO, DE
CONCIENCIA Y RELIGION.
http://www.google.com.co/imgres?
q=libertad+de+pensamiento+conciencia+y+religion&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=Mkz_NhzcUnOC1M:&imgrefurl=http://tusde
rechoshumanos.blogcindario.com/2010/09/00001-derechos-
humanos.html&docid=F6tsT3Xvgc2OxM&imgurl=http://elproyectomatriz.files.wordpress.com/2009/05/pensar-es-
gratis.jpg&w=400&h=300&ei=_LKuTsGlI4GJtwflzcj4Dg&zoom=1&iact=hc&vpx=203&vpy=310&dur=1&hovh=194&hovw=259&tx=83&ty=133&sig=
110745375923959706829&page=1&tbnh=135&tbnw=225&start=0&ndsp=17&ved=1t:429,r:6,s:0
15. DE RESISTENCIA Y DE INMOVILIDAD
DEL DOMICILIO:
http://www.google.com.co/imgres?
q=domicilio&um=1&hl=es&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=BgW8CakSxYfXmM:&imgrefurl=http://derecho.laguia2000.com/parte-general/el-
domicilio&docid=DM6SyD0xzd1v6M&imgurl=http://derecho.laguia2000.com/wp-
content/uploads/2009/04/domicilio.jpg&w=308&h=300&ei=I9WuTtmPPIO4tweQ7KzzDg&zoom=1&iact=hc&vpx=176&vpy=173&dur=657&hovh=222
&hovw=227&tx=106&ty=81&sig=110745375923959706829&page=1&tbnh=138&tbnw=139&start=0&ndsp=20&ved=1t:429,r:0,s:0
16. A LA LIBERTAD DE EXPRECION Y DE
OPINION:
http://www.google.com.co/imgres?
q=libertad+de+expresion&num=10&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=glOdYE8Q6Vq4eM:&imgrefurl=http://www.idiomalibre.com
/general/libertad-expresion-software.php&docid=j4vd9027cbpvfM&imgurl=http://www.idiomalibre.com/wp-content/uploads/libertad-diario-
500x333.jpg&w=500&h=333&ei=pbOuTrSMO5SztwemuqXeDg&zoom=1&iact=hc&vpx=346&vpy=349&dur=582&hovh=131&hovw=225&tx=72&ty=
75&sig=110745375923959706829&sqi=2&page=1&tbnh=131&tbnw=225&start=0&ndsp=19&ved=1t:429,r:8,s:0
17. A LA LIBERTAD DE MOVIMIENTO O DE
LIBRE TRANSITO:
http://www.google.com.co/imgres?
q=libertad+de+movimiento&num=10&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=DzBWwkc87H_zsM:&imgrefurl=http://www.jornada.unam.m
x/2009/03/06/mundo/034n1mun&docid=Dx1tC5HRn45tSM&imgurl=http://www.jornada.unam.mx/2009/03/06/fotos/034n1mun-
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745375923959706829&sqi=2&page=1&tbnh=110&tbnw=193&start=0&ndsp=15&ved=1t:429,r:2,s:0
20. A CONTRAER MATRIMONIO Y TENER
UNA FAMILIA:
http://www.google.com.co/imgres?
q=matrimonio+y+familia&num=10&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=OOPs3zJ3b0KICM:&imgrefurl=http://mfcmurcia.blogspot.c
om/2010/05/jornada-de-formacion-charla-sobre.html&docid=AC75ckUjNCSJWM&imgurl=http://4.bp.blogspot.com/_uv1H8MzbNlk/S-
UVkXa3WRI/AAAAAAAAAEU/qu6eWqor-
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&tbnh=145&tbnw=153&start=0&ndsp=18&ved=1t:429,r:14,s:0&tx=49&ty=49
21. A PARTICIPAR EN LA DIRECCION DE
ASUNTOS POLITICOS:
http://www.google.com.co/imgres?q=participacion+politica&start=20&num=10&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=Z9yALv-
P6GDxHM:&imgrefurl=http://wipi.bangbang.mx/paso-al-elector-con-la-iniciativa-ciudadana/&docid=L8fHar-9D55ZjM&imgurl=http://wipi.bangbang.mx/wp-
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ge=2&tbnh=135&tbnw=146&ndsp=19&ved=1t:429,r:3,s:20&tx=17&ty=54
22. A ELEGIR Y SER ELEGIDO A CARGOS
PUBLICOS:
http://www.google.com.co/imgres?q=cargos+publicos&num=10&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=TaRgccs8av-
NFM:&imgrefurl=http://www.tocinalosrosales.com/2008/NOVIEMBRE8/congelacion%2520salarial%2520cargos%2520publicos/congelacion
%2520salarial.htm&docid=TV9wn6VMuCUhqM&imgurl=http://www.tocinalosrosales.com/2008/NOVIEMBRE8/congelacion%252520salarial
%252520cargos%252520publicos/concejales%252520pleno%252520tocina%25252027%252520noviembre
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1&tbnh=135&tbnw=152&start=0&ndsp=18&ved=1t:429,r:12,s:0&tx=63&ty=51
23. A FORMAR UN PARTIDO O AFILIARSE
A ALGUNO:
http://www.google.com.co/imgres?q=partidos+politicos&num=10&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=-
KjJ858OBUaqEM:&imgrefurl=http://villanueva-mia.blogspot.com/2011/04/los-jefes-de-los-partidos-politicos-
en.html&docid=2aygQnwGAfYFHM&imgurl=http://1.bp.blogspot.com/-ClnqdrSKmAI/Ta3-
TGx5zFI/AAAAAAAAEVw/WYznpYyVSaI/s1600/ImgArticulo_T1_72731_2010519_194602.jpg&w=420&h=290&ei=ObiuTqeRDY6D
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ed=1t:429,r:6,s:0&tx=106&ty=22
24. A PARTICIPAR EN ELECCIONES
DEMOCRATICAS:
http://www.google.com.co/imgres?q=elecciones+democraticas&num=10&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=L8NL1r-
EQMeaVM:&imgrefurl=http://html.rincondelvago.com/elecciones-democraticas-en-la-republica-
dominicana.html&docid=xphh7PwxfW8nKM&imgurl=http://html.rincondelvago.com/000300702.png&w=483&h=305&ei=77iuTqzxMtS9tgffzaj0Dg&z
oom=1&iact=hc&vpx=755&vpy=164&dur=2841&hovh=178&hovw=283&tx=100&ty=74&sig=110745375923959706829&sqi=2&page=1&tbnh=136
&tbnw=215&start=0&ndsp=15&ved=1t:429,r:3,s:0
25. DERECHOS DE SEGUNDA GENERACION:
Los derechos de
segunda
generación, son los
derechos económicos,
sociales y culturales,
que están vinculados
con el principio de
igualdad.
http://www.google.com.co/imgres?
q=derechos+de+segunda+generacion&num=10&hl=es&g
bv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=8WQOs2SBZX
L_JM:&imgrefurl=http://www.jrs.de/wSpanisch/anwend/fo
od/nahrungsfasern.shtml&docid=PzPqzd_yq1GgXM&img
url=http://www.jrs.de/wSpanisch/anwend/food/img/titel_b
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Dg&zoom=1&iact=hc&vpx=201&vpy=318&dur=642&hovh=
157&hovw=181&tx=124&ty=113&sig=110745375923959706
829&sqi=2&page=1&tbnh=157&tbnw=181&start=0&ndsp=
17&ved=1t:429,r:6,s:0
26. Son aquellos derechos humanos que
permiten al individuo colocarse en
condiciones de igualdad frente al Estado,
con el objeto de reclamar de la autoridad
pública el deber de proteger los derechos
económicos, sociales y culturales, entre
los cuales hallamos el derecho a
la propiedad, el acceso a
los bienes materiales, los derechos
familiares, la salud, la educación,
la cultura y los derechos laborales.
27. En la primera mitad del siglo XX surgen
estos derechos; concretamente, después
de la segunda guerra mundial. Estos
derechos se consagraron en la
"Declaración americana de los derechos
y deberes del hombre", aprobada el 2 de
mayo de 1948 y la "Declaración universal
de los derechos humanos" proclamada el
10 de diciembre de 1948 por la Asamblea
General de las Naciones Unidas.
28. DERECHOS ECONOMICOS :A LA PROPIEDAD
(INDIVIDUAL Y COLECTIVA) :
http://www.google.com.co/imgres?q=casas&num=10&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=-
XjMVhSLiq2qCM:&imgrefurl=http://melymarquez.webnode.com.co/casas/&docid=9PcoQt3-
WHdYPM&imgurl=http://files.melymarquez.webnode.com.co/200000003-acb0fada57/dise%2525C3%2525B1o-de-casas-
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&ty=69&sig=110745375923959706829&sqi=2&page=1&tbnh=144&tbnw=193&start=0&ndsp=15&ved=1t:429,r:0,s:0
29. A LA SEGURIDAD ECONOMICA:
http://www.google.com.co/imgres?
q=seguridad+economica&num=10&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=BI3fTkv7MYSgvM:&imgrefurl=http://www.cnnex
pansion.com/economia/2010/10/02/grecia-china-inversion-
cnnexpansion&docid=XOIkMvVEVGXY8M&imgurl=http://www.cnnexpansion.com/media/2010/02/25/euro-grecia-deuda-deficit-ue-
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30. DERECHOS SOCIALES: A LA
ALIMENTACION:
http://www.google.com.co/imgres?
q=alimentacion&num=10&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=ddQBAUJOo9OUSM:&imgrefurl=http://www.alimentacion-
sana.com.ar/&docid=_kO28Q1JQk8GtM&imgurl=http://www.alimentacion-sana.com.ar/Portal
%252520nuevo/imagenesplanillas/originales2/alimentos1.jpg&w=200&h=269&ei=x7quTsbDH47qtgfUopznDg&zoom=1&iact=hc&vpx=698&vpy=174
&dur=1232&hovh=215&hovw=160&tx=101&ty=127&sig=110745375923959706829&sqi=2&page=1&tbnh=128&tbnw=95&start=0&ndsp=20&ved=1
t:429,r:3,s:0
31. AL TRABAJO: (a un salario justo y equitativo, al
descanso, a sindicalizarse, a la huelga)
http://www.google.com.co/imgres?
q=trabajo&start=18&num=10&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=V5qn3dL_vs6ddM:&imgrefurl=http://www.articuloz.com/soc
iedad-articulos/importancia-del-trabajo-
933372.html&docid=uWq00tEkvIJhHM&imgurl=http://www.activosenred.com/imagenes/equipo_trabajo.gif&w=346&h=361&ei=SbuuTve8KI66tgf
Zw7HiDg&zoom=1&iact=hc&vpx=578&vpy=332&dur=455&hovh=229&hovw=220&tx=57&ty=92&sig=110745375923959706829&sqi=2&page
=2&tbnh=135&tbnw=129&ndsp=19&ved=1t:429,r:8,s:18
32. A LA SEGURIDAD SOCIAL:
http://www.google.com.co/imgres?
q=seguridad+social&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=YIz9khfTAwWIyM:&imgrefurl=http://robertokaka.wordpress.com/&docid=Zc
hgY74jSrTwPM&imgurl=http://robertokaka.files.wordpress.com/2009/12/derecho-a-la-seguridad-
social.jpg&w=263&h=257&ei=R72uTqrEHoqutwfSytH3Dg&zoom=1&iact=hc&vpx=199&vpy=159&dur=424&hovh=148&hovw=151&tx=120&ty=67&s
ig=110745375923959706829&page=1&tbnh=148&tbnw=151&start=0&ndsp=18&ved=1t:429,r:0,s:0
36. DERECHOS CULTURALES:A participar en la
vida cultural del país
http://www.google.com.co/imgres?
q=cultura+colombiana&start=16&num=10&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=CaLJGwhmaxSiyM:&imgrefurl=http://ciberculturagrupo
26.blogspot.com/2009/08/contexto-cultural-grupo-
colaborativo.html&docid=GtLLYnJdpjEE3M&imgurl=http://2.bp.blogspot.com/_5GqNAYMpn7w/SnYoSKFZGaI/AAAAAAAAACI/jtlVnsLFRv8/s320/20
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2LmmBQ&zoom=1&iact=hc&vpx=991&vpy=367&dur=714&hovh=131&hovw=171&tx=207&ty=142&sig=110745375923959706829&sqi=2&page=2&tb
nh=131&tbnw=171&ndsp=18&ved=1t:429,r:5,s:16
37. A GOZAR DE LOS BENEFICIOS DE LA
CIENCIA:
http://www.google.com.co/imgres?
q=ciencia&num=10&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=ntBb2g8hRsqN4M:&imgrefurl=http://jsob007.blogspot.com/2
009/11/la-ciencia-y-la-tecnologia-en-
colombia.html&docid=qPc4hx72gdoOXM&imgurl=http://2.bp.blogspot.com/_Gmt6jtEEER4/SwZ5vZKAeBI/AAAAAAAAABM/zqAfXc
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923959706829&sqi=2&page=1&tbnh=145&tbnw=145&start=0&ndsp=18&ved=1t:429,r:7,s:0
38. A LA INVESTIGACION CIENTIFICA, LITERARIAY
ARTISTICA
http://www.google.com.co/imgres?q=literatura+y+arte&num=10&hl=es&gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=88zAOa-
VQg7fbM:&imgrefurl=http://cierzo.blogia.com/2003/092009-el-arte-de-la-
literatura.php&docid=RUC72Hjn4XdmCM&imgurl=http://cierzo.blogia.com/upload/manos
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&ty=64&sig=110745375923959706829&sqi=2&page=1&tbnh=141&tbnw=181&start=0&ndsp=18&ved=1t:429,r:8,s:0
39. TERCERA GENERACION DE LOS
DERECHOS:
La tercera generación de
derechos, se vincula con
la solidaridad .( PRECISAN
una serie de esfuerzos y
cooperaciones en un nivel
UNIVERSAL. Ejemplos,
derecho a la paz , a la cálida
de vida o las garantías frente
a la manipulación genética
entre otros. ¿?
http://www.google.com.co/imgres?
q=derechos+de+tercera+generacion&num=10&hl=es&gbv=2&
biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=TBOHEMOeFmgf9M:&i
mgrefurl=http://comitestutelares.blogspot.com/&docid=2vKA2Z
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g&zoom=1&iact=rc&dur=456&sig=110745375923959706829&
sqi=2&page=1&tbnh=140&tbnw=137&start=0&ndsp=19&ved=
1t:429,r:6,s:0&tx=81&ty=80
40. Se denominan derechos colectivos de la
humanidad o derechos de las nuevas
generaciones.
El Profesor mexicano Héctor Fix-Zamudio
los denomina derechos difusos y los define
como aquellos:
"derechos subjetivos e intereses legítimos
que pertenecen a personas indeterminadas y
a diversos grupos sociales distribuidos en
varios sectores, y que se refieren a ámbitos
como el consumo, el medio ambiente, el
patrimonio de la humanidad, entre otros".
41. DIFERENTES PROPUESTAS:
Augusto Mario Morello, Robert B.
Gelman y Javier Bustamante
Donas, entre otros, afirman que
está surgiendo una cuarta
generación de derechos
humanos. No obstante, el
contenido de la misma no es
claro, y estos autores no
presentan una propuesta única.
Ejemplo: derecho ambiental,
la bioética viene de tercera
generación. Javier Bustamante
expone, las nuevas tecnologías
como cuarta generación.
http://www.google.com.co/imgres?
q=derechos+de+tercera+generacion&start=61&num=10&hl=es&gbv=2&
biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=NqJIJMj5utYNqM:&imgrefurl=http:
//elciudadanoejemplar.blogspot.com/p/caracteristicas-de-los-derechos-
humanos.html&docid=UCPSIIj3HGwXmM&imgurl=http://4.bp.blogspot.c
om/_mp5LZKboDu4/TPlM4AySqnI/AAAAAAAAAMU/NRq1agQjMiY/s1600/
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h=134&hovw=174&tx=177&ty=49&sig=110745375923959706829&sqi=2&
page=4&tbnh=134&tbnw=174&ndsp=18&ved=1t:429,r:12,s:61
42. Y, la Carta de las Naciones Unidas reza:
“realizar la cooperación internacional en
la solución de problemas internacionales
de carácter económico, social, cultural o
humanitario, y en el desarrollo y estímulo
del respeto de los derechos humanos y a
las libertades fundamentales de todos,
sin hacer distinción por motivos de raza,
sexo, idioma, religión".
43. Helio Gallardo por su
parte, defiende la
existencia de cinco
generaciones de
derechos
humanos que
identifica con las
reivindicaciones de
diferentes grupos
sociales.
http://www.google.com.co/imgres?
q=derechos+de+tercera+generacion&start=61&num=10&hl=es&
gbv=2&biw=1280&bih=661&tbm=isch&tbnid=Q8kroNLn6AZTiM:
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proyectblogs.blogspot.com/2011/03/nueva-etica-
socialista.html&docid=2O0P9qgij47xtM&imgurl=http://2.bp.blog
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ved=1t:429,r:9,s:61&tx=31&ty=75
44. Serían los derechos civiles y políticos,
reclamados por la burguesía, los
económicos, sociales y culturales, propios
de los movimientos obreros y
antiesclavistas; los derechos de los pueblos
y sectores diferentes, incluyendo las luchas
de descolonización y feministas ; los
ambientales, que define como derechos las
generaciones futuras; y los relativos al
control del cuerpo y la organización genética
de uno mismo, enfrentados a la
mercantilización del interior de la vida.
45. 5. ORGANISMOS Y MECANISMOS DE DDHH EN EL
MUNDO.
Acta de derechos civiles de 1871
Amnistía Internacional
Carta Internacional de Derechos
Humanos
Comisión Interamericana de Derechos
Humanos
Corte Internacional de Justicia
Corte Penal Internacional
Crítica social
Declaración Universal de Derechos
Humanos
Derechos civiles
Derechos constitucionales
Derechos de la mujer
Derechos del niño
Derechos individuales
Derechos reproductivos
Discriminación
Carta Internacional de Derechos
Humanos
Fondo de las Naciones Unidas para las
Mujeres UNIFEM
Hábeas Corpus
Human Rights Watch
Justicia social
Libertad
Movimiento por los Derechos Civiles en
Estados Unidos
Organización Internacional del Trabajo
Organización Mundial Contra la
Tortura
Principios de Tavistock
Recurso de amparo
Secreto de la correspondencia
Declaración de Responsabilidades y
Deberes Humanos.