CLASIFICACIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS.
  INTRODUCCIÓN En este trabajo se presentan diferentes tipos de materiales didácticos, conociendo la importancia de la utilidad, el uso como herramientas que ayudan al profesorado para mejorar el proceso de enseñanza y el aprendizaje de los alumnos.
INTRODUCCIÓN Los materiales didácticos pueden ser utilizados tanto en clase como también fuera de ella y pueden adaptarse a una amplia variedad de enfoques y objetivos de enseñanza.
INTRODUCCIÓN Dependiendo del tipo de material didáctico que se utilice, estos siempre van a ayudar a las diferentes asignaturas, lo cual va a permitir que los alumnos o las personas que estén presentes formen una opinión  propia de lo visto en clase.
TIPO DE MATERIAL DIDÁCTICO   CARACTERÍSITCAS GENERALES FUNGIBLES Materiales que con su uso se consumen y terminan acabándose. NO FUNGIBLES Materiales que no se consumen por su uso.
MATERIAL DIDÁCTICO   SUBTIPOS IMPRESOS LIBROS (de texto, de consulta, cuadernillos, ilustrados) REVISTAS PERIÓDICOS GRÁFICOS CARTELES MIXTOS VIDEO, DOCUMENTAL O PELÍCULA AUDITIVOS GRABADORA
MATERIALES FUNGIBLES:  Son aquellos que con el uso se consumen y terminan acabándose. MATERIAL NO FUNGIBLES: Son aquellos materiales que no se consumen por su uso. CLASIFICACIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS.
MATERIALES IMPRESOS MATERIALES GRÁFICOS MATERIALES MIXTOS MATERIAL AUDITIVO CLASIFICACIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS.
MATERIALES IMPRESOS LIBROS “ De los diversos instrumentos inventados por el hombre, el más asombroso es el libro; todos los demás son extensiones de su cuerpo… Sólo el libro es una extensión de la imaginación y la memoria”.  Jorge Luis Borges . 
  MATERIALES IMPRESOS El libro ha sido el medio didáctico tradicionalmente utilizado en el sistema educativo. Su característica más significativa es el de presentar un orden de aprendizaje y un modelo de enseñanza.
MATERIALES IMPRESOS Un libro es un trabajo escrito o impreso, producido y publicado como una unidad independiente, a veces este material esta compuesto exclusivamente de texto, y otras veces contienen una mezcla de elementos visuales y textuales.
Los tipos de libros que pueden ser utilizados pedagógicamente son: Los libros de texto Los libros de Consulta Los cuadernillos Los libros ilustrados.
VENTAJAS DE LOS LIBROS La lectura ayuda a enriquecer el vocabulario. Se puede encontrar diferentes opiniones sobre un mismo tema. Comunican mensajes complejos. Son fáciles de utilizar y de trasportar.
MATERIALES IMPRESOS REVISTAS
Una revista es una publicación periódica que contiene una variedad de artículos sobre un tema determinado, estás pueden ser de diferentes tipos. Astronómicas, ciencias, cine, deportes, historia, informática, educativas etc. MATERIALES IMPRESOS
Contiene gran variedad de artículos y gran calidad en sus noticias y reportajes. Un uso distinto del color y un verdadero deleite para los ojos. VENTAJAS DE LA REVISTA MATERIALES IMPRESOS
Fomenta la lectura y la hace más amena, gracias a las ilustraciones. Se puede utilizar como recurso didáctico, con ella se pueden elaborar collage para ver lo que los alumnos conocen del tema o bien para reforzar los conocimientos. VENTAJAS DE LA REVISTA MATERIALES IMPRESOS
Publicación diaria compuesta de un número variable de hojas impresas en las que se da cuenta de la actualidad informática en toda sus facetas, a escala local, nacional  e internacional o cualquier otra publicación.  PERIÓDICOS MATERIALES IMPRESOS
Se puede analizar las partes que contiene el periódico. Los estudiantes pueden realizar su propio periódico escolar. De fácil acceso, se puede utilizar como material didáctico. VENTAJAS DEL PERIÓDICO MATERIALES IMPRESOS
Se crea una gran competencia dentro del periódico y resulta en la aglomeración de anuncios.  Se satura de información y no es atractivo para el público.  El espacio que se le destina a los artículos es reducido en algunas ocasiones y no alcanza el nivel de profundidad deseado por el lector. DESVENTAJAS DEL PERIÓDICO MATERIALES IMPRESOS
MATERIALES GRÁFICOS Carteles  Término en que se designa la obra gráfica e impresa formada de imagen y texto, de gran tamaño situada en la vía publica y destinada a dar publicidad de algún producto o hecho.
MATERIALES GRÁFICOS Permite la lectura en un lugar específico para un público interesado. Posibilita estudiar la presentación de imágenes en detalle. El autor puede distribuir, en cualquier momento, plegables con información mas detallada. Admite la utilización de varios tipos de ilustraciones, tales como fotografías, gráficos, dibujos pinturas, etc. VENTAJAS  LOS CARTELES
MATERIALES GRÁFICOS Limitaciones creativas y escaso nivel de atención, debido a que las personas en promedio lo ven menos de 10 segundos. Poca selectividad de público dirigido a todos los segmentos en general y a nadie en particular. DESVENTAJAS  LOS CARTELES
MATERIAL MIXTO Vídeo Documental O Película. Dispositivo que se utiliza para captar la atención del estudiante, favorece el aprendizaje y sirve de apoyo para el profesor.
MATERIAL MIXTO COMO HACER  PELOTAS DE MALABARES
MATERIAL MIXTO El video se puede repetir cuantas veces se desee hasta que el tema quede explicado.  Los conocimientos teóricos, podrán ser más significativos con un documental o video, ya que se les muestra a los alumnos la práctica de lo visto en clases. VENTAJAS DEL VIDEO DOCUMETAL O PELÍCULA
MATERIAL AUDITIVO Grabadora. La   diferencia con el vídeo, es que con la grabadora solo podemos manejar sonidos, música, pero también son excelentes recursos para apoyar los contenidos temáticos de las diferentes asignaturas del currículo.
CONCLUSIÓN. Los Materiales Didácticos son herramientas básicas que contribuyen al mejoramiento del aprendizaje, siempre y cuando lleven inmersos unos objetivos enfocados al tema. Sirven como apoyo al profesor y ayudan a captar la atención de los estudiantes.
ACTIVIDAD INTERACTIVA ¿Cual de estos materiales son fungibles? A) Lapicero y goma de borrar. B) Reproductor de DVD y película.
¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡BIEN!!!!!!!!!!!!!!   Los materiales fungibles son aquellos que con el uso se consumen y terminan acabándose.
Mal Te has equivocado vuelve a intentarlo Los materiales no fungibles son aquellos materiales que no se consumen por su uso.
ACTIVIDAD INTERACTIVA ¿Cual de estos materiales es gráfico? A) El libro de texto. B) Una cartel del sistema solar . C) un video.
¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡BIEN!!!!!!!!!!!!!! Se designa la obra gráfica e impresa formada de imagen y texto.
Mal Te has equivocado vuelve a intentarlo
ACTIVIDAD INTERACTIVA ¿puedes realizar tus propios materales didácticos? A) No solo se pueden comprar. B) Si, siempre que sea educativo.
¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡BIEN!!!!!!!!!!!!!! Podemos realizar nuestros propios materiales educativos para nuestras clases. Ejemplo: Malabares
Mal Te has equivocado vuelve a intentarlo
FIN

Clasificacion de los materiales didácticos

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    INTRODUCCIÓNEn este trabajo se presentan diferentes tipos de materiales didácticos, conociendo la importancia de la utilidad, el uso como herramientas que ayudan al profesorado para mejorar el proceso de enseñanza y el aprendizaje de los alumnos.
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    INTRODUCCIÓN Los materialesdidácticos pueden ser utilizados tanto en clase como también fuera de ella y pueden adaptarse a una amplia variedad de enfoques y objetivos de enseñanza.
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    INTRODUCCIÓN Dependiendo deltipo de material didáctico que se utilice, estos siempre van a ayudar a las diferentes asignaturas, lo cual va a permitir que los alumnos o las personas que estén presentes formen una opinión propia de lo visto en clase.
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    TIPO DE MATERIALDIDÁCTICO CARACTERÍSITCAS GENERALES FUNGIBLES Materiales que con su uso se consumen y terminan acabándose. NO FUNGIBLES Materiales que no se consumen por su uso.
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    MATERIAL DIDÁCTICO SUBTIPOS IMPRESOS LIBROS (de texto, de consulta, cuadernillos, ilustrados) REVISTAS PERIÓDICOS GRÁFICOS CARTELES MIXTOS VIDEO, DOCUMENTAL O PELÍCULA AUDITIVOS GRABADORA
  • 7.
    MATERIALES FUNGIBLES: Son aquellos que con el uso se consumen y terminan acabándose. MATERIAL NO FUNGIBLES: Son aquellos materiales que no se consumen por su uso. CLASIFICACIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS.
  • 8.
    MATERIALES IMPRESOS MATERIALESGRÁFICOS MATERIALES MIXTOS MATERIAL AUDITIVO CLASIFICACIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS.
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    MATERIALES IMPRESOS LIBROS“ De los diversos instrumentos inventados por el hombre, el más asombroso es el libro; todos los demás son extensiones de su cuerpo… Sólo el libro es una extensión de la imaginación y la memoria”. Jorge Luis Borges . 
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    MATERIALESIMPRESOS El libro ha sido el medio didáctico tradicionalmente utilizado en el sistema educativo. Su característica más significativa es el de presentar un orden de aprendizaje y un modelo de enseñanza.
  • 11.
    MATERIALES IMPRESOS Unlibro es un trabajo escrito o impreso, producido y publicado como una unidad independiente, a veces este material esta compuesto exclusivamente de texto, y otras veces contienen una mezcla de elementos visuales y textuales.
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    Los tipos delibros que pueden ser utilizados pedagógicamente son: Los libros de texto Los libros de Consulta Los cuadernillos Los libros ilustrados.
  • 13.
    VENTAJAS DE LOSLIBROS La lectura ayuda a enriquecer el vocabulario. Se puede encontrar diferentes opiniones sobre un mismo tema. Comunican mensajes complejos. Son fáciles de utilizar y de trasportar.
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    Una revista esuna publicación periódica que contiene una variedad de artículos sobre un tema determinado, estás pueden ser de diferentes tipos. Astronómicas, ciencias, cine, deportes, historia, informática, educativas etc. MATERIALES IMPRESOS
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    Contiene gran variedadde artículos y gran calidad en sus noticias y reportajes. Un uso distinto del color y un verdadero deleite para los ojos. VENTAJAS DE LA REVISTA MATERIALES IMPRESOS
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    Fomenta la lecturay la hace más amena, gracias a las ilustraciones. Se puede utilizar como recurso didáctico, con ella se pueden elaborar collage para ver lo que los alumnos conocen del tema o bien para reforzar los conocimientos. VENTAJAS DE LA REVISTA MATERIALES IMPRESOS
  • 18.
    Publicación diaria compuestade un número variable de hojas impresas en las que se da cuenta de la actualidad informática en toda sus facetas, a escala local, nacional e internacional o cualquier otra publicación. PERIÓDICOS MATERIALES IMPRESOS
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    Se puede analizarlas partes que contiene el periódico. Los estudiantes pueden realizar su propio periódico escolar. De fácil acceso, se puede utilizar como material didáctico. VENTAJAS DEL PERIÓDICO MATERIALES IMPRESOS
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    Se crea unagran competencia dentro del periódico y resulta en la aglomeración de anuncios. Se satura de información y no es atractivo para el público. El espacio que se le destina a los artículos es reducido en algunas ocasiones y no alcanza el nivel de profundidad deseado por el lector. DESVENTAJAS DEL PERIÓDICO MATERIALES IMPRESOS
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    MATERIALES GRÁFICOS Carteles Término en que se designa la obra gráfica e impresa formada de imagen y texto, de gran tamaño situada en la vía publica y destinada a dar publicidad de algún producto o hecho.
  • 22.
    MATERIALES GRÁFICOS Permitela lectura en un lugar específico para un público interesado. Posibilita estudiar la presentación de imágenes en detalle. El autor puede distribuir, en cualquier momento, plegables con información mas detallada. Admite la utilización de varios tipos de ilustraciones, tales como fotografías, gráficos, dibujos pinturas, etc. VENTAJAS LOS CARTELES
  • 23.
    MATERIALES GRÁFICOS Limitacionescreativas y escaso nivel de atención, debido a que las personas en promedio lo ven menos de 10 segundos. Poca selectividad de público dirigido a todos los segmentos en general y a nadie en particular. DESVENTAJAS LOS CARTELES
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    MATERIAL MIXTO VídeoDocumental O Película. Dispositivo que se utiliza para captar la atención del estudiante, favorece el aprendizaje y sirve de apoyo para el profesor.
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    MATERIAL MIXTO COMOHACER PELOTAS DE MALABARES
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    MATERIAL MIXTO Elvideo se puede repetir cuantas veces se desee hasta que el tema quede explicado. Los conocimientos teóricos, podrán ser más significativos con un documental o video, ya que se les muestra a los alumnos la práctica de lo visto en clases. VENTAJAS DEL VIDEO DOCUMETAL O PELÍCULA
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    MATERIAL AUDITIVO Grabadora.La diferencia con el vídeo, es que con la grabadora solo podemos manejar sonidos, música, pero también son excelentes recursos para apoyar los contenidos temáticos de las diferentes asignaturas del currículo.
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    CONCLUSIÓN. Los MaterialesDidácticos son herramientas básicas que contribuyen al mejoramiento del aprendizaje, siempre y cuando lleven inmersos unos objetivos enfocados al tema. Sirven como apoyo al profesor y ayudan a captar la atención de los estudiantes.
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    ACTIVIDAD INTERACTIVA ¿Cualde estos materiales son fungibles? A) Lapicero y goma de borrar. B) Reproductor de DVD y película.
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    ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡BIEN!!!!!!!!!!!!!! Los materiales fungibles son aquellos que con el uso se consumen y terminan acabándose.
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    Mal Te hasequivocado vuelve a intentarlo Los materiales no fungibles son aquellos materiales que no se consumen por su uso.
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    ACTIVIDAD INTERACTIVA ¿Cualde estos materiales es gráfico? A) El libro de texto. B) Una cartel del sistema solar . C) un video.
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    ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡BIEN!!!!!!!!!!!!!! Se designala obra gráfica e impresa formada de imagen y texto.
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    Mal Te hasequivocado vuelve a intentarlo
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    ACTIVIDAD INTERACTIVA ¿puedesrealizar tus propios materales didácticos? A) No solo se pueden comprar. B) Si, siempre que sea educativo.
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    ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡BIEN!!!!!!!!!!!!!! Podemos realizarnuestros propios materiales educativos para nuestras clases. Ejemplo: Malabares
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    Mal Te hasequivocado vuelve a intentarlo
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