CmapTools es un software gratuito desarrollado por el Dr. Alberto Cañas y su equipo en la Universidad de Cornell para crear mapas conceptuales. Fue creado por Joseph D. Novak, quien dirigió el proyecto en el que se desarrollaron los mapas conceptuales. CmapTools permite crear mapas conceptuales de manera individual o colaborativa y publicarlos en blogs, páginas web u otros formatos. Puede ser usado por estudiantes, científicos u otros usuarios y ofrece herramientas para editar mapas conceptual

2. ¿ QUE ES CMAPTOOLS?
 Cmap Tools es un software multiplataforma para crear
mapas conceptuales, por medio de unas aplicaciones
escritas en Java. Permite tanto el trabajo local
individual, como en red, ya sea local, o en internet, con
lo que facilita el trabajo en grupo o colaborativo.

3. ¿Quién fue su Creador?
 El creador fue Joseph D. Novak, quien dirigió el
proyecto de investigación en la Universidad de Cornell
(Estados Unidos) en el que se desarrollaron los Mapas
Conceptuales. Por su parte, el Dr. Alberto Cañas está al
frente del equipo que ha estado desarrollando el
software "CmapTools" para elaborar Mapas
Conceptuales

4. ¿Para quien es Cmaptools?
 Lo mejor es que es una buena herramienta para
representar conocimiento y la puede usar tanto un
niño de primaria como un científico de la NASA. -La
tecnología permite enlazar mapas conceptuales, se
pueden publicar en un Blog, enviarlos por correo
electrónico, subirlos a una página web, incorporarles
imágenes, fotos, videos, etc.

5. ¿Ventajas?
 Es de uso libre Facilidad de uso Es gratuito Posee
potentes herramientas de edición Se da formato
automáticamente Bastantes opciones para mejorar
nuestro esquema

6. ¿Desventajas?
 No es muy difundido ya que no pertenece a ninguna
compañía comercial No posee largas opciones de
asistencia en línea No reconoce trabajos hechos en
otros programas similares Hay que imprimir en
formato de imagen

7. VENTAJAS PARA EL ESTUDIANTE.
 -Permite desarrollar su potencial académico a un nivel
más alto. -Permite mejorar la escritura del
estudiante, utilizando los conceptos apropiados. -Los
estudiantes pasan de ser consumidores de información
a autores de conocimiento. -Los estudiantes pueden
ser administradores de sus propias carpetas. -Se graba
y reproduce gráficamente los pasos que siguió el
estudiante en la construcción de su mapa.

8. VENTAJAS PARA LOS MAESTROS.
 -Una nueva forma de evaluar a sus estudiantes. -una
nueva herramienta para ayudarle a ellos a su desarrollo
intelectual. -Los maestros pueden administrar sus
propias carpetas.

9. ¿Qué nos permite hacer y cuáles
son algunas de sus funciones?
 Permite adicionar nuevos conceptos y palabras de enlace Permite
cambiar el tipo y tamaño de la letra utilizada Permite cambiar el
grosor, tipo y el color de la línea usada para enlazar conceptos Posee la
opción de ingresar símbolos matemáticos Permite escoger la forma en
donde irán los conceptos: círculo, cuadrado u óvalo Permite agregar
sombras a los objetos Permite cambiar el color de fondo de los objetos
Permite alinear el texto: derecha, izquierda o centro Permite exportar el
trabajo en forma de imagen, documento PDF, formato SVG y
Postscrip, página web, archivo XML. Además, se puede guardar como
un esquema de cmap, documento de LifeMap o proposiciones como
texto. Permite ver una presentación preliminar del esquema. Esto nos
da una idea de cómo se verá nuestro mapa. Desde la pestaña Edición, es
posible: - deshacer y rehacer los últimos cambios. -
copiar, pegar, cortar y borrar objetos. - Copiar todo, seleccionar todos
los conceptos, palabras de enlace o conexiones. - seleccionar todo o
seleccionar con lazo. - encontrar objetos. Posee corrector ortográfico
Permite hacer anotaciones al mapa Puede ser guardado de forma
vertical u horizontal

10. ¿Es necesario tener algo especial
para utilizarlo?
 No, no requiere de ningún otro software. Es
freeware, no necesita de una licencia. Y el programa
instala todo lo necesario para su utilización. No
requiere registrar el programa en la web del autor.