Este documento resume los derechos y deberes de los niños y adolescentes según el Código de la Niñez y Adolescencia ecuatoriano. Los niños tienen derecho a la vida, una vida digna, salud, recreación, identidad, educación gratuita, cultura y un medio ambiente sano. También tienen deberes como cultivar valores positivos, cumplir con su educación, y respetar a sus mayores y el medio ambiente.
Este archivo incorpora la Convención de los Derechos del Niño que fuera aprobada por la Asamblea General de las Naciones Unidas, con fecha 20 de noviembre 1959 y que, en nuestro país es Ley de la República.
Este archivo incorpora la Convención de los Derechos del Niño que fuera aprobada por la Asamblea General de las Naciones Unidas, con fecha 20 de noviembre 1959 y que, en nuestro país es Ley de la República.
La Ley N° 548, Código Niña, Niño y Adolecente, es un instrumento legal que re...TeddyRubnCatacora
La Ley N° 548, Código Niña, Niño y Adolecente, es un
instrumento legal que reconoce los Derechos de las Niñas, Niños
y Adolescentes, para la prevención, la protección y atención integral
del Estado, la familia y la sociedad a las niñas, niños y adolescentes
para asegurar un desarrollo físico, mental, moral, espiritual, emocional
y social en condiciones de libertad, respeto, dignidad, equidad y justicia.
Los derechos son las condiciones, libertades y principios sociales y
legales que se reconocen y que han sido conseguidos en beneficio de
otras. Estos derechos son universales para el bien de todos y todas, no
se pueden quitar ni ceder a otros y no pierden su valor.
Los Derechos Humanos según la Organización de Naciones Unidas
se definen como: “Los derechos humanos son derechos inherentes a
todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar
de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color religión lengua o
cualquier otra condición”.
El documento que presentamos pretende difundir y socializar dicha Ley,
ya que si no conocemos nuestros derechos, no podremos ejercerlos.
2. LA VIDA : desde su concepción LA VIDA DIGNA: que les permita disfrutar de las condiciones socioeconómicas necesarias para su desarrollo integral. A LA SALUD: Física, mental, psicológica y sexual. Los Niñ@s tienen derecho a:
3. A LA RECREACION Y EL DESCANSO no deben trabajar, sino estudiar y divertirse. A LA IDENTIDAD: su nombre, la nacionalidad y sus relaciones de familia, de conformidad con la ley. A LA IDENTIFICACION: tener su nombre, nacionalidad y relaciones familiares.
4. A LA EDUCACIÓN: una educación de cálida y, gratuita. A LA VIDA CULTURAL: que se respete su origen, color, valores religiosos, espirituales y lengua. A UN MEDIO AMBIENTE SANO: cuidado y protección del mismo para ellos.
5. RESPETAR a la Patria y sus símbolos. CONOCER la realidad del país. RESPETAR los derechos individuales y colectivos. Los Niñ@s tienen deberes a:
6. CULTIVAR valores de respeto, solidaridad, tolerancia, paz, justicia. CUMPLIR sus responsabilidades relativas a la educación. RESPETAR a sus progenitores, maestros y más responsables de su cuidado y educación. RESPETAR y contribuir a la preservación del medio ambiente y recursos naturales.