Presentación que informa del programa oficial de la visita prevista del 12 al 22 de Mayo a Estepona por parte del alumnado comenius del GaK - Neunkirchen - Alemania.
Este documento presenta el programa de actividades de una semana de intercambio entre estudiantes franceses y españoles de los centros educativos IES Las Canteras en Villalba, Madrid, España y el Collège Berthelot en Bègles, Francia. El programa incluye visitas culturales a lugares como Almagro, Consuegra, Madrid, Segovia, Toledo, así como actividades deportivas y de radio. El objetivo es promover el entendimiento entre los estudiantes a través de experiencias compartidas.
Este documento presenta varios eventos culturales y de ocio que tendrán lugar en Zaragoza entre el 7 de abril y el 13 de mayo, incluyendo una obra de danza contemporánea en el Teatro Principal del 10 al 13 de mayo, la Media Maratón de Zaragoza el 13 de mayo, una exposición de papiroflexia en el Centro Joaquín Roncal del 11 de abril al 12 de mayo, y el pronóstico del tiempo para esa semana.
La lista incluye artículos comprados, cantidades y subtotales para un celular y un carro. También incluye tasas de cambio para el peso mexicano, dólar y euro. Finalmente, lista montos de préstamos de varios bancos.
La Unidad #3 trata sobre la importancia de resumir información de manera concisa. Resumir documentos de manera efectiva requiere identificar las ideas principales y detalles clave, y expresarlos en una forma breve y coherente.
This document outlines an agenda for a presentation on virtual machines in Microsoft Azure. The agenda includes discussing virtual machine concepts, the VM gallery for selecting images, VM sizes and their cores/RAM/disk specs, creating VMs in a demo, using affinity groups to place VMs in the same location, and availability sets to ensure high availability by placing VMs across update and fault domains.
Bronzallure is an Italian jewelry company founded in 2011 that produces high-quality, handcrafted jewelry using 18k gold and semi-precious stones. The company uses patented plating technology to prevent fading and designs each piece to capture Italian elegance. Bronzallure has become hugely popular worldwide for its beautiful designs and amazing quality.
Este documento presenta el programa de actividades de una semana de intercambio entre estudiantes franceses y españoles de los centros educativos IES Las Canteras en Villalba, Madrid, España y el Collège Berthelot en Bègles, Francia. El programa incluye visitas culturales a lugares como Almagro, Consuegra, Madrid, Segovia, Toledo, así como actividades deportivas y de radio. El objetivo es promover el entendimiento entre los estudiantes a través de experiencias compartidas.
Este documento presenta varios eventos culturales y de ocio que tendrán lugar en Zaragoza entre el 7 de abril y el 13 de mayo, incluyendo una obra de danza contemporánea en el Teatro Principal del 10 al 13 de mayo, la Media Maratón de Zaragoza el 13 de mayo, una exposición de papiroflexia en el Centro Joaquín Roncal del 11 de abril al 12 de mayo, y el pronóstico del tiempo para esa semana.
La lista incluye artículos comprados, cantidades y subtotales para un celular y un carro. También incluye tasas de cambio para el peso mexicano, dólar y euro. Finalmente, lista montos de préstamos de varios bancos.
La Unidad #3 trata sobre la importancia de resumir información de manera concisa. Resumir documentos de manera efectiva requiere identificar las ideas principales y detalles clave, y expresarlos en una forma breve y coherente.
This document outlines an agenda for a presentation on virtual machines in Microsoft Azure. The agenda includes discussing virtual machine concepts, the VM gallery for selecting images, VM sizes and their cores/RAM/disk specs, creating VMs in a demo, using affinity groups to place VMs in the same location, and availability sets to ensure high availability by placing VMs across update and fault domains.
Bronzallure is an Italian jewelry company founded in 2011 that produces high-quality, handcrafted jewelry using 18k gold and semi-precious stones. The company uses patented plating technology to prevent fading and designs each piece to capture Italian elegance. Bronzallure has become hugely popular worldwide for its beautiful designs and amazing quality.
El documento describe tres lugares emblemáticos de París: el Arco del Triunfo, construido por orden de Napoleón para conmemorar sus victorias entre 1806 y 1836; la Plaza de la Concordia, con un obelisco de más de 3.000 años de Egipto en el centro y estatuas de las principales ciudades francesas; y el barrio de Marais, antiguamente un pantano que empezó a urbanizarse cuando Enrique IV mandó construir la Plaza des Voges.
El documento describe tres lugares emblemáticos de París: el Arco del Triunfo, construido por orden de Napoleón para conmemorar sus victorias entre 1806 y 1836; la Plaza de la Concordia, con un obelisco de más de 3.000 años de Egipto en el centro y estatuas de las principales ciudades francesas; y el barrio de Marais, antiguamente un pantano que empezó a urbanizarse cuando Enrique IV mandó construir la Plaza des Voges.
The document discusses key traits to consider when determining a publication's target audience, including age, educational background, interests, and group membership. It notes that when the target is elementary school students, graphics may be better than text due to limited vocabulary. Common interests and special interest group memberships should also be taken into account when designing publications for their intended readers.
The document appears to be research by Ava Lavalle on book covers for an assignment. It includes draft book covers for three books titled "Book Cover Research 1", "Book Cover Research 2", and "Book Cover Research 3". The last section includes a finalized book sleeve design with praise quotes for Ava Lavalle's book "Yes All Women" which addresses violence against women and gender inequality.
Thomas O. Morris is a Certified Public Accountant with over 25 years of experience as a computer specialist, developer, administrator, and auditor for the Department of Defense Finance and Accounting Services. He holds a Master's in Accountancy-Taxation from Cleveland State University and a Bachelor's in Accounting and Business from Baldwin-Wallace College. In the past year, Mr. Morris graduated Summa Cum Laude from CSU, earned continuing education credits, documented retirement payment systems, and tested payroll systems for electronic wage processing with states.
The document appears to be a report by Ava Lavalle for a computer graphics assignment that discusses various graphic design tools and techniques. It then details the process of creating a logo and branding for a fictional organization called "InstaFeminist" which combines the words Instagram and Feminism. The report includes sections on brainstorming name ideas, initial logo sketches, different logo versions, adding typography, and mockups of the logo on t-shirts.
Entrevista en las organizaciones Gabriela Tipangabrielatipan
El documento presenta una revisión de las principales corrientes psicológicas relacionadas con la personalidad como la teoría de Pittaluga, el psicoanálisis, el análisis transaccional, la no directividad centrada en el cliente y teorías motivacionales. También incluye información sobre técnicas de entrevista como la entrevista por competencias, dimensional y de ajuste/selección.
This document lists and summarizes 10 educational apps recommended for classroom use. The apps cover a range of subjects from personal finance and economics to math, science, and sewing. They provide interactive exercises, study guides, tutorials and feedback to help students learn. The apps are aligned with common core standards and allow students to practice skills at home as well as in the classroom.
The document discusses the art of critique and how to effectively provide and receive feedback. It outlines several frameworks for critique including having the right intent when giving feedback, actively listening, asking clarifying questions, and referencing the goals of the work. It also discusses different roles people may take when critiquing like "the joker" or "Mr. Yes" and recommends focusing critiques on observations, feelings, and suggestions for improvement rather than personal attacks. The overall message is that critique is a skill that requires practice, empathy, and balancing both giving and receiving feedback to improve work.
Este documento presenta un itinerario de viaje a Italia que incluye visitas a las ciudades de Roma, Florencia, Venecia, Pompeya, Siena, Pisa y Milán. El viaje dura 9 días e incluye transporte, alojamiento, comidas y visitas guiadas a lugares emblemáticos de cada ciudad. El documento proporciona detalles sobre el itinerario diario, incluyendo horas de salida y llegada, lugares a visitar y actividades. También incluye información práctica sobre documentación requerida,
This document outlines key elements of benefits realization and return on investment analysis for projects. It discusses tracking projected benefits and costs, engaging sponsors, monitoring benefits realization over time, and using metrics like ROI, IRR, and NPV to evaluate investments. If a project's benefits are not being delivered as planned, the summary recommends reviewing the scope, course correcting the alignment with strategy, or canceling the initiative.
This document outlines key elements of benefits realization and return on investment analysis for projects. It discusses tracking projected benefits and costs, engaging sponsors, monitoring benefits realization over time, and using metrics like ROI, IRR, and NPV to evaluate investments. If a project's benefits are not being delivered as planned, the summary recommends reviewing the scope, course correcting the alignment with strategy, or canceling the initiative.
This short document promotes creating presentations using Haiku Deck, an online presentation tool. It encourages the reader to get started making their own Haiku Deck presentation and sharing it on SlideShare. In just one sentence, it pitches the idea of using Haiku Deck to easily create engaging presentations.
Este documento presenta el programa de la II Conferencia Estatal Infantil y Juvenil (CONFINT) celebrada en Barcelona del 12 al 15 de noviembre de 2014. El programa incluye presentaciones, talleres y dinámicas sobre educación ambiental para alumnos y profesores, así como visitas por la ciudad de Barcelona. El objetivo final es elegir delegados para representar a la CONFINT en el Congreso "Ciudades Educardoras".
Este documento presenta el horario escolar semanal de una clase de cuarto grado, incluyendo las asignaturas de cada día y período. También proporciona información sobre los maestros, materiales necesarios, visitas escolares planificadas, normas de la escuela, metodologías de enseñanza, evaluación de los estudiantes, comunicación con los padres y expectativas de comportamiento.
El documento describe un proyecto de asociación escolar de dos años entre un instituto español y uno italiano para promover el multilingüismo y el deporte. El proyecto involucra la movilidad de estudiantes y cuenta con una financiación de 54.330€ de la Agencia Europea. Incluye talleres online, intercambios deportivos y culturales entre los estudiantes de los dos países.
El documento presenta el programa de actividades de un intercambio juvenil bilateral entre Alemania y Gran Canaria durante 9-16 de marzo. El programa incluye visitas culturales en Las Palmas, excursiones a diferentes zonas de la isla para conocer su patrimonio natural y cultural, y actividades de ocio para promover la convivencia entre los participantes.
El documento describe las actividades de un intercambio escolar entre estudiantes franceses del Lycée Saint-Charles en Marsella y estudiantes españoles del IES Mediterráneo en Estepona, Málaga durante una semana. Los estudiantes franceses visitaron Estepona, asistieron a clases en el IES Mediterráneo, crearon guiones de películas, y visitaron Málaga incluyendo el Museo Picasso. También disfrutaron de tiempo libre con familias anfitrionas y visitaron atracciones como Selwo Aventura.
El documento contiene noticias y eventos de diferentes niveles educativos como educación infantil, primaria, secundaria, bachillerato, formación profesional, formación continua y ocupacional. Incluye detalles sobre exámenes, charlas, actividades extracurriculares, convivencias, y eventos de recaudación de alimentos para caridades.
Este documento presenta la información sobre el campamento Eurocamp 2013 que se llevará a cabo del 13 al 18 de mayo en Viena, Austria. El campamento tiene como objetivos mejorar las habilidades lingüísticas y de presentación pública de los estudiantes, así como fomentar el trabajo en equipo y la resolución de conflictos. El programa incluye visitas a Praga, cuevas moravas y parques acuáticos, con alojamiento y comidas incluidas en el precio de 250€.
El documento describe tres lugares emblemáticos de París: el Arco del Triunfo, construido por orden de Napoleón para conmemorar sus victorias entre 1806 y 1836; la Plaza de la Concordia, con un obelisco de más de 3.000 años de Egipto en el centro y estatuas de las principales ciudades francesas; y el barrio de Marais, antiguamente un pantano que empezó a urbanizarse cuando Enrique IV mandó construir la Plaza des Voges.
El documento describe tres lugares emblemáticos de París: el Arco del Triunfo, construido por orden de Napoleón para conmemorar sus victorias entre 1806 y 1836; la Plaza de la Concordia, con un obelisco de más de 3.000 años de Egipto en el centro y estatuas de las principales ciudades francesas; y el barrio de Marais, antiguamente un pantano que empezó a urbanizarse cuando Enrique IV mandó construir la Plaza des Voges.
The document discusses key traits to consider when determining a publication's target audience, including age, educational background, interests, and group membership. It notes that when the target is elementary school students, graphics may be better than text due to limited vocabulary. Common interests and special interest group memberships should also be taken into account when designing publications for their intended readers.
The document appears to be research by Ava Lavalle on book covers for an assignment. It includes draft book covers for three books titled "Book Cover Research 1", "Book Cover Research 2", and "Book Cover Research 3". The last section includes a finalized book sleeve design with praise quotes for Ava Lavalle's book "Yes All Women" which addresses violence against women and gender inequality.
Thomas O. Morris is a Certified Public Accountant with over 25 years of experience as a computer specialist, developer, administrator, and auditor for the Department of Defense Finance and Accounting Services. He holds a Master's in Accountancy-Taxation from Cleveland State University and a Bachelor's in Accounting and Business from Baldwin-Wallace College. In the past year, Mr. Morris graduated Summa Cum Laude from CSU, earned continuing education credits, documented retirement payment systems, and tested payroll systems for electronic wage processing with states.
The document appears to be a report by Ava Lavalle for a computer graphics assignment that discusses various graphic design tools and techniques. It then details the process of creating a logo and branding for a fictional organization called "InstaFeminist" which combines the words Instagram and Feminism. The report includes sections on brainstorming name ideas, initial logo sketches, different logo versions, adding typography, and mockups of the logo on t-shirts.
Entrevista en las organizaciones Gabriela Tipangabrielatipan
El documento presenta una revisión de las principales corrientes psicológicas relacionadas con la personalidad como la teoría de Pittaluga, el psicoanálisis, el análisis transaccional, la no directividad centrada en el cliente y teorías motivacionales. También incluye información sobre técnicas de entrevista como la entrevista por competencias, dimensional y de ajuste/selección.
This document lists and summarizes 10 educational apps recommended for classroom use. The apps cover a range of subjects from personal finance and economics to math, science, and sewing. They provide interactive exercises, study guides, tutorials and feedback to help students learn. The apps are aligned with common core standards and allow students to practice skills at home as well as in the classroom.
The document discusses the art of critique and how to effectively provide and receive feedback. It outlines several frameworks for critique including having the right intent when giving feedback, actively listening, asking clarifying questions, and referencing the goals of the work. It also discusses different roles people may take when critiquing like "the joker" or "Mr. Yes" and recommends focusing critiques on observations, feelings, and suggestions for improvement rather than personal attacks. The overall message is that critique is a skill that requires practice, empathy, and balancing both giving and receiving feedback to improve work.
Este documento presenta un itinerario de viaje a Italia que incluye visitas a las ciudades de Roma, Florencia, Venecia, Pompeya, Siena, Pisa y Milán. El viaje dura 9 días e incluye transporte, alojamiento, comidas y visitas guiadas a lugares emblemáticos de cada ciudad. El documento proporciona detalles sobre el itinerario diario, incluyendo horas de salida y llegada, lugares a visitar y actividades. También incluye información práctica sobre documentación requerida,
This document outlines key elements of benefits realization and return on investment analysis for projects. It discusses tracking projected benefits and costs, engaging sponsors, monitoring benefits realization over time, and using metrics like ROI, IRR, and NPV to evaluate investments. If a project's benefits are not being delivered as planned, the summary recommends reviewing the scope, course correcting the alignment with strategy, or canceling the initiative.
This document outlines key elements of benefits realization and return on investment analysis for projects. It discusses tracking projected benefits and costs, engaging sponsors, monitoring benefits realization over time, and using metrics like ROI, IRR, and NPV to evaluate investments. If a project's benefits are not being delivered as planned, the summary recommends reviewing the scope, course correcting the alignment with strategy, or canceling the initiative.
This short document promotes creating presentations using Haiku Deck, an online presentation tool. It encourages the reader to get started making their own Haiku Deck presentation and sharing it on SlideShare. In just one sentence, it pitches the idea of using Haiku Deck to easily create engaging presentations.
Este documento presenta el programa de la II Conferencia Estatal Infantil y Juvenil (CONFINT) celebrada en Barcelona del 12 al 15 de noviembre de 2014. El programa incluye presentaciones, talleres y dinámicas sobre educación ambiental para alumnos y profesores, así como visitas por la ciudad de Barcelona. El objetivo final es elegir delegados para representar a la CONFINT en el Congreso "Ciudades Educardoras".
Este documento presenta el horario escolar semanal de una clase de cuarto grado, incluyendo las asignaturas de cada día y período. También proporciona información sobre los maestros, materiales necesarios, visitas escolares planificadas, normas de la escuela, metodologías de enseñanza, evaluación de los estudiantes, comunicación con los padres y expectativas de comportamiento.
El documento describe un proyecto de asociación escolar de dos años entre un instituto español y uno italiano para promover el multilingüismo y el deporte. El proyecto involucra la movilidad de estudiantes y cuenta con una financiación de 54.330€ de la Agencia Europea. Incluye talleres online, intercambios deportivos y culturales entre los estudiantes de los dos países.
El documento presenta el programa de actividades de un intercambio juvenil bilateral entre Alemania y Gran Canaria durante 9-16 de marzo. El programa incluye visitas culturales en Las Palmas, excursiones a diferentes zonas de la isla para conocer su patrimonio natural y cultural, y actividades de ocio para promover la convivencia entre los participantes.
El documento describe las actividades de un intercambio escolar entre estudiantes franceses del Lycée Saint-Charles en Marsella y estudiantes españoles del IES Mediterráneo en Estepona, Málaga durante una semana. Los estudiantes franceses visitaron Estepona, asistieron a clases en el IES Mediterráneo, crearon guiones de películas, y visitaron Málaga incluyendo el Museo Picasso. También disfrutaron de tiempo libre con familias anfitrionas y visitaron atracciones como Selwo Aventura.
El documento contiene noticias y eventos de diferentes niveles educativos como educación infantil, primaria, secundaria, bachillerato, formación profesional, formación continua y ocupacional. Incluye detalles sobre exámenes, charlas, actividades extracurriculares, convivencias, y eventos de recaudación de alimentos para caridades.
Este documento presenta la información sobre el campamento Eurocamp 2013 que se llevará a cabo del 13 al 18 de mayo en Viena, Austria. El campamento tiene como objetivos mejorar las habilidades lingüísticas y de presentación pública de los estudiantes, así como fomentar el trabajo en equipo y la resolución de conflictos. El programa incluye visitas a Praga, cuevas moravas y parques acuáticos, con alojamiento y comidas incluidas en el precio de 250€.
Este documento presenta el calendario de eventos navideños en el C.E.I.P. José María de Pereda en Leganés, Madrid durante la semana del 16 al 20 de diciembre. Incluye conciertos musicales para diferentes cursos, una visita de Papá Noel, un belén viviente organizado por el AMPA, y un festival navideño el viernes para cerrar la semana.
El documento presenta un curso de 5 días sobre rastreo de mamíferos silvestres en España. El curso incluye lecciones sobre técnicas de rastreo, fototrampeo, recolección de huellas y excrementos, uso de GPS y colocación de trampas. Los participantes aprenderán sobre especies como la nutria, la garduña, el zorro, el tejón, el jabalí y el corzo. El curso también ofrece alojamiento, comidas, material didáctico y diplomas de asistencia.
Programa Oficial GOURMETOUR Arequipa 2014Inst_Stendhal
Este documento presenta el programa de un evento gastronómico que se llevará a cabo del 26 al 29 de mayo en Arequipa, Perú. Incluye cátedras magistrales, concursos, exhibiciones y una cena benéfica. El evento busca rescatar la gastronomía nativa de Latinoamérica a través de charlas y demostraciones culinarias de chefs de varios países.
Este documento presenta el programa de actividades para un intercambio escolar entre el Collège "Gerard Philipe" de Pessac, Francia, y el instituto anfitrión en Burgos, España. Durante la semana, los estudiantes franceses visitarán museos locales, asistirán a clases, recorrerán el Monasterio de Santo Domingo de Silos y Covarrubias, y conocerán lugares emblemáticos de Burgos como la catedral y la Cartuja de Miraflores. El fin de semana lo pasarán con familias espa
El documento contiene anuncios sobre actividades extraescolares y de voluntariado para diferentes niveles educativos como educación infantil, primaria, secundaria y bachillerato. También incluye información sobre formación profesional y ocupacional así como eventos religiosos.
El documento detalla las actividades y eventos planeados para el mes de junio en la escuela Colegi AMOR DE DIOS en Barcelona, incluyendo excursiones, cenas, entrega de informes y calificaciones, y el comienzo del verano escolar.
Programa actividades comenius reunion 1º trimestrealvijister
El documento presenta el programa de actividades de la primera reunión del proyecto Comenius "A World of Tales" que se llevará a cabo en España del 10 al 14 de noviembre de 2010. El programa incluye presentaciones sobre el proyecto y trabajos realizados por los países socios, visitas culturales a Murcia, Orihuela y Cartagena, reuniones de trabajo y actividades con la comunidad educativa como una carrera solidaria.
Este documento presenta la programación de actividades del Parque Urbano Cumandá para el mes de febrero de 2016, incluyendo exposiciones, conciertos, festivales, torneos deportivos y talleres. Se destacan eventos como el festival de máscaras de Mask Collective, el Encuentro de Malabares, el festival de skateboarding y conciertos de rock. El parque ofrece diversas opciones culturales, recreativas y deportivas dirigidas a todo público durante este mes.
Este documento describe un programa intensivo de español de 2 semanas en Soria, España. El programa incluye clases de lengua y cultura españolas, excursiones a sitios históricos como Numancia, y actividades culturales como talleres de arte, cocina y música. Los estudiantes se alojan en una residencia de estudiantes y las comidas están incluidas en el precio.
El documento anuncia varias actividades escolares para el mes de marzo en el Colegio Amor de Dios en Barcelona. Incluye excursiones, obras de teatro, festivales y talleres para diferentes grados. También menciona las vacaciones de Semana Santa y el período de preinscripción para nuevos estudiantes. Se solicita a los padres firmar el consentimiento para las salidas de sus hijos.
Este documento describe un proyecto de trabajo por proyectos en 3o de la ESO que involucra a estudiantes de España, Italia y Grecia. El objetivo es que los estudiantes aprendan sobre el patrimonio europeo a través de la investigación, la cooperación internacional y la gamificación mediante la creación de un juego de mesa. Los estudiantes participarán en talleres, visitas culturales y actividades deportivas durante intercambios de una semana en cada país para desarrollar habilidades mientras aprenden sobre la historia y cultura local.
Este documento presenta la agenda de actividades turísticas y religiosas programadas en Paraná, Entre Ríos, Argentina durante la Semana Santa de 2019, incluyendo ferias, festivales de teatro y música, demostraciones deportivas, circuitos religiosos y gastronómicos, y eventos en las playas y parques de la ciudad.
Este documento presenta el programa de la Cumbre de los Pueblos Frente al Cambio Climático, que se llevará a cabo del 8 al 11 de diciembre en varias salas del Parque de la Exposición. El programa incluye más de 100 eventos como conferencias, talleres, documentales y exposiciones organizados por diversas organizaciones sobre temas relacionados con el cambio climático, la justicia climática, la agroecología, los derechos de los pueblos indígenas y más. La cumbre comenzará con una
Similar a Comenius Programa visita 12-22 mayo estepona (20)
Este documento describe un viaje de estudios a Viena, Bratislava y Budapest de una semana de duración en febrero de 2024. Incluye información sobre los traslados, las ciudades que se visitarán, las actividades planeadas para cada día, los hoteles donde se alojarán y recomendaciones para los estudiantes.
El documento describe un viaje de estudios de 5 días a Madrid y sus alrededores que incluye visitas guiadas a ciudades como Toledo, Segovia y Ávila, así como atracciones como el Palacio Real, el Museo del Prado, un musical y un parque de atracciones. El viaje incluye transporte en autobús, alojamiento en hotel de 4 estrellas, comidas, entradas y guías.
Este documento describe un viaje de estudios a Italia para 121 estudiantes de segundo de bachillerato españoles. Visitarán ciudades como Venecia, Florencia, Roma, Siena y Ferrara, donde realizarán visitas guiadas de sus principales atracciones. El itinerario incluye el transporte, alojamiento y comidas. Se proporcionan detalles sobre las actividades de cada día, así como recomendaciones y documentación necesaria para los estudiantes.
A continuación les presentamos las características del viaje de Estudios que se ha propuesto para el curso escolar 2021-22 a realizar por el alumnado de final de etapa de Bachillerato. Es un viaje que hemos bautizado como #CatalunyaExperience, viaje a Barcelona y alrededores.
Diccionario boomers : el vocabulario de los jóvenes por RRSSJuan Serrano Pérez
El grupo de 3ESO D de este curso escolar 2020-21 ha elaborado una actividad conjunta entre los profesores de las materias de Lengua Castellana y Literatura y el Taller de Informática donde nos presentan un verdadero diccionario de términos conocidos como "boomers", el vocabulario que emplea hoy día la gente joven para comunicarse a través de las redes sociales.
EL TRÁNSITO DE PRIMARIA A SECUNDARIA. IESMONTERROSO (ESTEPONA)Juan Serrano Pérez
Este documento resume los principales cambios que experimentará el alumnado al pasar de Primaria a Secundaria. Entre ellos se encuentran un aumento de horas lectivas semanales, la existencia de diferentes profesores para cada asignatura, el desarrollo de la autonomía personal y el uso de nuevas herramientas digitales para la comunicación y el trabajo.
Este documento presenta un viaje de estudios de 5 días y 4 noches a Estepona, Toledo, Madrid, Segovia y Ávila. Incluye visitas guiadas a lugares como el Palacio Real de Madrid, el musical El Rey León, el Acueducto y Alcázar de Segovia, la ciudad amurallada de Ávila, el Museo del Prado y el Estadio Santiago Bernabéu. Los estudiantes se alojarán en el Gran Hotel Los Ángeles en Getafe y tendrán régimen de pensión completa. El viaje incluye transporte, ent
V TRAIL SIERRA BERMEJA - ¿Por donde seguir la maratón Peridotita?Juan Serrano Pérez
Este documento proporciona una vista general del recorrido y horarios de una prueba deportiva de carreras en montaña que consta de 3 distancias (11K, 21K y 42K). Incluye detalles sobre 5 puntos de avituallamiento a lo largo del recorrido de 42K, así como horarios estimados de llegada de los ganadores absolutos de cada distancia. La carrera de 42K comienza a las 8:00 y se espera que el ganador absoluto masculino llegue entre las 12:30 y 13:50, mientras que el femen
Dossier corredor v trail sbt 2019 - Actualizado a 22-11-19Juan Serrano Pérez
Aquí os mostramos la última actualización del dossier del corredor en el que se incluye información actualizada sobre material obligatorio, condiciones metereológicas, etc.
El documento presenta el programa y la logística de la V Trail Sierra Bermeja, que incluye cuatro carreras de trail running de diferentes distancias el sábado 23 y domingo 24 de octubre de 2019. Se detallan los horarios de entrega de dorsales, salidas, avituallamientos, entrega de premios y traslados. También se especifican las categorías, el recorrido y los puntos de control de cada carrera.
Este documento proporciona información sobre una carrera de 101 km, incluyendo cuatro tramos, material obligatorio y recomendable, condiciones meteorológicas, alimentación, hidratación y consejos finales. Se detallan rutas específicas, prendas y equipamiento necesarios, comidas antes y durante la carrera, y la importancia de mantener el ritmo y la hidratación a lo largo de todo el recorrido.
Este documento presenta un viaje de estudios de 5 días y 4 noches para alumnos de 4o de ESO que incluye visitas a diversas ciudades como Toledo, Madrid, Segovia y Ávila, así como actividades como visitas guiadas, museos, un musical y un parque de atracciones. El viaje se realizará del 21 al 25 de febrero en autobús y alojamiento en hotel, e incluye numerosos servicios y recomendaciones para los estudiantes.
Viaje de estudios 2 bach 2019 Viena-Bratislava-BudapestJuan Serrano Pérez
Este documento presenta un viaje de estudios de una semana a Viena, Bratislava y Budapest que visitará estas tres capitales del Danubio. Incluye el itinerario detallado, los traslados, alojamientos, comidas incluidas, normas de conducta, documentación necesaria y consejos prácticos para los estudiantes.
Este documento proporciona información sobre el IV Trail Sierra Bermeja, una carrera de montaña que se llevará a cabo el 25 de noviembre con cuatro distancias (42 km, 21 km, 11 km y 500 m). Incluye detalles sobre los perfiles de las rutas, avituallamientos, horarios y programa del evento.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
3. PROGRAMA OFICIAL
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO
VIAJE A VIAJE A
MÁLAGA GRANADA
VOLVER
4. PROGRAMA OFICIAL
10,00-12,50. Vuelo Frankfurt- Jerez
10,30-13,00. Traslado autocar Estepona-Jerez.
13,00-16,30. Traslado en autocar Estepona-Jerez. Los alumnos
almorzarán en ruta en parada de 45 minutos durante el traslado
16,30- 18,30. Acto de Bienvenida. Merienda
18,30. Recogida de familias. Traslado a los domicilios de sus
compañeros de la asociación.
VOLVER
6. PROGRAMA OFICIAL
8,15-9,15. Visita guiada del IES Monterroso en grupos de 4 a cargo
de un alumno español. (alumnado 4º ESO)
10,00. Recepción oficial del Ayuntamiento de Estepona por
parte del Il. Sr. Alcalde D. José María García Urbano con asistencia
del Sr. Director. (sólo alumnado alemán)
11,00- 13,00. Visita guiada Estepona a cargo de técnicos de
turismo del Ilmo. Ayto. De Estepona con participación del Sr.
Vicedirector y alumnado GIAT. (sólo alumnado alemán)
13,45. Presentación Oficial-Bienvenida a cargo del Sr. Director.
(todos) (Biblioteca)
13,45 – 14,45. ACTIVIDAD. Preparando la visita a Málaga. (todos)
(Biblioteca)
VOLVER
8. PROGRAMA OFICIAL
8,15-9,30. Traslado en autocar a Málaga. Participan Sr. Vicedirector y GIAT
9,45-11,00. Paseo por el casco histórico de Málaga. Desayuno libre
11:20. Entrada-visita al Museo Picasso
12:30. Visita de la Catedral de Málaga.
13:15-14:30. Visita de Alcazaba. Paseo por parque Alameda, plaza de
Toros de Málaga, etc.
14,30-16,00. Almuerzo (tiempo libre)
16,00-18,30. Visita al centro comercial Plaza Mayor
18,30-20,00. Traslado en autocar a Estepona
(ACTIVIDAD. Caza-tesoros en parejas durante la excursión)
9. PROGRAMA OFICIAL
8,15-9,30. ACTIVIDAD. Mi foto favorita en Alemania. Justificación (Biblioteca)
9,30-11,15. ACTIVIDAD. Preparando la excursión a Granada. (Biblioteca)
11,15 – 11,45. Recreo
11,45-12,45. ACTIVIDAD. Preparación del LipDub ¿Qué es un Lipdub?.
Visionado, estudio, propuesta de ideas. (Aula Magna)
12,45-14,45. ACTIVIDAD. Melodía/Himno Comenius. Elaboración –
composición final del himno. (Aula Magna)
ACTIVIDAD. Karaoke. Cantamos en español y alemán.
Trabajando letras de canciones. (Aula Magna)
VOLVER
10. PROGRAMA OFICIAL
8,15- 11,00. Traslado en autocar a Granada.
11,00-13,30- Entrada Catedral de Granada. Visita de casco
histórico y zona comercial.
14,00. Almuerzo (tiempo libre)
16h. Visita Alhambra y Palacios Nazaríes – 2 grupos.
18,30-21. Traslado en autocar a Estepona.
(ACTIVIDAD. Caza-tesoros en parejas durante la excursión)
VOLVER
13. PROGRAMA OFICIAL
8,15-10,15. ACTIVIDAD. Mi foto favorita en España. 1ª hora: Preparación / 2ª
hora: Presentación. (todos)(Biblioteca)
10,15-11,15. ACTIVIDAD. Lipdub. Planificación y preparación de los últimos
detalles del Lipdub y de su grabación. (todos)((Biblioteca)
11,15-11,45. Recreo.
11,45-12,45. ACTIVIDAD. Cumplimentación del Cuestionario de Evaluación
(todos)((Biblioteca)
12,45-14,15. ACTIVIDAD. Actividades deportivas. (todos)((Pista deportiva 3)
14,15 – 14,45. ACTIVIDAD. Despedida Oficial. (todos)((Aula Magna)
16,30-19,30. ACTIVIDAD. Grabación del Lipdub. (todos)(centro)
VOLVER
14. PROGRAMA OFICIAL
9,00-11,15. Traslado en autocar a Jerez.
11,45-14,00. Traslado autocar Estepona-Jerez
13,15-16,15. Vuelo Jerez - Frankfurt
VOLVER
15. ORIENTACIONES PARA EL TIEMPO LIBRE
LOCALIDADES QUE VISITAR FUERA DE ESTEPONA: CASARES, RONDA,
TARIFA, GIBRALTAR, MARBELLA, PUERTO BANÚS, LA CAÑADA, …
COSAS QUE HACER EN ESTEPONA:
-IR A LA PLAYA DEL CRISTO Y/O PLAYA DE LA RADA
-IR A DESAYUNAR CHURROS CON CHOCOLATE
-IR A COMER PESCAITO FRITO
-IR DE “CAMPITOS” CON LA FAMILIA
-IR AL PARQUE PERIURBANO DE LOS PEDREGALES
-SUBIR A PEÑAS BLANCAS O PASEAR POR EL PINSAPAR DE SIERRA BERMEJA
-PASEAR POR SIERRA BERMEJA, PASEO DE LOS PINSAPOS, MIRADORES, ..
-VISITAR EL PARQUE SELWO AVENTURA (ESTEPONA) O SELWO MARINA (FUENG)
-IR AL RASTRO DEL DOMINGO DEL PUERTO DEPORTIVO
VOLVER
16. DUDAS Y PREGUNTAS
¿TELÉFONOS DE CONTACTO DEL CENTRO?
TELÉFONOS DE CONTACTO : 677902291 / 677902290
¿QUÉ PROFESORADO ESTÁ IMPLICADO EN LAS ACTIVIDADES
DE FORMA MÁS DIRECTA?
MERCHE GÓMEZ
MARÍA MARTÍN RALPH ZIMMER
RAFAEL PITARCH EVA HOMBERG
FRANCISCO PÉREZ JANINE KLEIN-SCHIMDT
JUAN SERRANO
¿CUÁNTOS DÍAS DE CLASES NO NORMALES HAY?
CUATRO ( X-16 (Málaga) , J-17 (Activ) ,V-18 (Granada) ,L-21 (Activ) )
VOLVER