Ideas que expuso Begoña Gros en el Cap 4 de Evolución y retos de la educación virtual. Construyendo el e-learning del siglo XXI

1. ¿Cómo aprender en colaboración?
LOS FACTORES O ELEMENTOS DE LOS QUE
DEPENDEN LOS TRABAJOS COLABORATIVOS
TECNOLÓGICAMENTE MEDIADOS SON 3:
LA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE
LAS CARACTERÍSTICAS DEL GRUPO QUE
COLABORA
LA TECNOLOGÍA QUE SE UTILIZA PARA MEDIAR
LA COLABORACIÓN

2. SITUACIÓN DE APRENDIZAJE
CONSISTE EN LA TAREA O CONJUNTO
DE TAREAS QUE HAN DE REALIZAR LOS
ESTUDIANTES QUE LES PERMITIRAN
ALCANZAR LOS CONOCIMIENTOS.
STEPHENSON (2005) PROPONE A
TRAVÉS DE CUADRANTES LAS
DIFERENTES FORMAS EN QUE SE
CONTROLAN LAS ACTIVIDADES QUE
GENERAN EL APRENDIZAJE EN BASE A
DISTINTAS VARIABLES.

3. INTERDEPENDENCIA
POSITIVA...EL ÉXITO DE
UNO ES DIRECTAMENTE
PROPORCIONAL AL ÉXITO DE
TODOS.
RECONOCIMIENTO GRUPAL
ROLES COMPLEMENTARIOS
CARACTERÍSTICAS DEL GRUPO QUE
COLABORA