Este documento contiene instrucciones para una prueba de comprensión lectora de español para extranjeros de nivel intermedio. La prueba consta de tres tareas y tiene una duración máxima de 50 minutos. La primera tarea consiste en elegir la opción más adecuada para completar frases de un texto. La segunda tarea implica completar huecos de un párrafo con palabras dadas. La tercera tarea es similar a la segunda pero con un texto diferente.
Ranking Universidades 2009 Revista Qué Pasa 2009. Se ha seleccionado en específico lo que tiene ver con las Escuelas de Periodismo. (Todos los derechos reservados para revista Qué Pasa)
Este documento contiene la prueba de certificación de nivel intermedio de español como idioma extranjero. La prueba incluye tres tareas de comprensión oral con preguntas sobre audios sobre moda, una película y la imagen de España en el extranjero. El estudiante debe seleccionar las respuestas correctas o marcar afirmaciones como verdaderas o falsas según lo escuchado en los audios.
El documento proporciona instrucciones para una prueba de comprensión de lectura y auditiva. Incluye información sobre cómo completar la hoja de respuestas, como marcar las opciones correctas e incorrectas y el número de identificación del candidato. También da instrucciones para llenar el código de examen y marcar las respuestas. La prueba consta de 4 tareas de comprensión de lectura y tendrá una duración de 45 minutos.
Certificación Nivel Intermedio B1 Español EOI Aragón. Comprensión oral y escr...RaquelZugazaga
Este documento presenta una prueba de español para extranjeros de nivel intermedio que consta de tres secciones: comprensión de lectura, comprensión oral y expresión e interacción escrita. Incluye instrucciones generales sobre la duración y puntaje de cada sección, así como tres tareas específicas de comprensión de lectura con preguntas sobre textos sobre zonas de marcha nocturna en Zaragoza, una receta de tortilla española y una entrevista a una blogger de 95 años.
El documento contiene instrucciones para rellenar las hojas de respuesta de un examen de comprensión de lectura y auditiva. Indica que se debe usar lápiz, marcar solo una opción por pregunta, y rellenar el número de inscripción y código de examen en la parte superior. También explica que la prueba de comprensión de lectura consta de 4 tareas con 25 preguntas en total y dura 45 minutos.
Comprensión de lectura Certificación Nivel Básico A2 EOI Canarias clavesRaquelZugazaga
El documento proporciona instrucciones para completar una prueba de certificación de nivel básico de español que consta de 3 tareas: 1) identificar anuncios publicitarios, 2) responder preguntas sobre un texto biográfico, y 3) seleccionar afirmaciones que se correspondan con un texto sobre ocio y tiempo libre en Las Palmas de Gran Canaria.
Comprensión de lectura Certificación Nivel Básico A2 EOI CanariasRaquelZugazaga
Este documento contiene instrucciones para completar una prueba de certificación de nivel básico de español. Consta de 3 tareas: 1) identificar anuncios publicitarios, 2) responder preguntas sobre un texto biográfico, y 3) seleccionar afirmaciones que se correspondan con un texto sobre ocio y tiempo libre en Las Palmas de Gran Canaria. El examinando debe completar sus datos personales y seguir las instrucciones para cada tarea.
El documento presenta un programa de idiomas multinivel para empresas. El programa se basa en 12 niveles de 20 horas cada uno y tiene como objetivo preparar a los alumnos dirigiendo su aprendizaje. La empresa AMLANG, S.L. ofrece este curso de aprendizaje de idiomas para mejorar la competencia lingüística de los empleados.
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Comprensión de lectura. 2º. Certificación nivel avanzado B2 Español EOI MadridRaquelZugazaga
Este documento habla sobre los esfuerzos de colegios mayores y universidades en España para acabar con la práctica de las novatadas. Detalla cómo una asociación llamada No Más Novatadas está trabajando con instituciones educativas para incluir las novatadas en el código penal o investigarlas mejor. También describe cómo algunos colegios mayores han adoptado enfoques alternativos como eliminar las jerarquías entre estudiantes veteranos y novatos para prevenir las novatadas.
Comprensión oral. Certificación Nivel Intermedio B1 Español EOI MadridRaquelZugazaga
Este documento presenta un examen de español como lengua extranjera de nivel intermedio que incluye tres tareas de comprensión oral. La primera tarea consiste en asociar fragmentos de audio con frases correspondientes. La segunda tarea evalúa si frases sobre un programa de radio son verdaderas o falsas. La tercera tarea completa frases con palabras escuchadas en un fragmento de audio.
Este documento presenta una prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio de formación profesional en España. Consta de cuatro ejercicios que evalúan conocimientos sobre espacios naturales protegidos en Castilla-La Mancha, historia mundial y española, y detalles sobre el sistema político español. Los estudiantes deben responder preguntas, completar tablas y mapas, y explicar conceptos clave en un máximo de tres oraciones cada respuesta.
La Cámara Española de Comercio, Delegación Córdoba, (Cecra) realizó el jueves 27 de agosto de 2015 un desayuno sobre Oportunidades de inversiones inmobiliarias en España.
Este documento presenta un cuadernillo de material didáctico para matemática de 4to grado en Argentina. Incluye proyectos sobre números hasta de seis cifras, operaciones básicas, geometría, fracciones y decimales. También contiene actividades de reconocimiento de números, figuras y medidas, así como la creación de situaciones problémicas. El cuadernillo cuesta $69,90 en Argentina.
Este documento presenta un cuadernillo de material didáctico para matemática de 4to grado. Incluye proyectos sobre números hasta de seis cifras, operaciones básicas, geometría y medidas. Contiene actividades de reconocimiento, ordenamiento y composición/descomposición de números. El equipo editorial incluye autores, ilustradores, correctores y personal administrativo.
Este documento presenta un cuadernillo de material didáctico para matemática de 4to grado. Incluye proyectos sobre números hasta de seis cifras, operaciones básicas, geometría y medidas. También contiene información sobre el equipo editorial responsable de la publicación.
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El documento presenta varios problemas lógicos y de razonamiento matemático para resolver, incluyendo: 1) el testamento de un jeque que dejó sus camellos a sus hijos en porciones que no podían dividirse sin cortar los animales, 2) la cantidad de huevos que llevaba una viejita al mercado basado en pistas sobre cómo se contaban, y 3) adivinar la nacionalidad y detalles de cinco personas que viven en casas de colores diferentes basado en pistas. El documento proporciona una variedad de ejercicios
Conferencia “9 pautas de redacción que ayudan a la venta de servicios turísti...Ricardo Palmieri
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Este documento resume varias experiencias negativas de propietarios que alquilaron sus viviendas. Algunos inquilinos dejaron de pagar la renta, dañaron las propiedades e incluso pintaron las paredes. Esto llevó a problemas legales y gastos de reparación costosos para los propietarios. También hubo casos de inquilinos que subarrendaron las viviendas sin permiso o permitieron que vivieran más personas de las acordadas. Debido a estas malas experiencias, muchos propietarios ahora se niegan a alqu
El documento presenta una serie de problemas y ejercicios matemáticos de diferentes niveles de dificultad. Incluye puzzles, acertijos y rompecabezas numéricos que requieren lógica y razonamiento para resolver. El objetivo es entretener y estimular las habilidades matemáticas y deductivas de quienes los resuelvan.
Luisa le escribe un correo electrónico a su amigo Joaquín contando los detalles de su próximo viaje a Santander. Luisa viajará con su marido desde Barcelona, a donde llegarán en avión. No están seguros de si irán a Santander en tren o autobús desde Barcelona. Luisa menciona que está emocionada por la visita y poder pasar tiempo con Joaquín.
El documento presenta tres problemas matemáticos relacionados con fracciones decimales que deben resolverse. El primer problema describe las compras que realizan tres personas en el mercado y pide calcular diferentes valores. El segundo problema describe una situación en una feria y pide determinar cuál fue la compra más económica. El tercer problema presenta tasas de cambio entre el sol peruano y el dólar y euro.
Este documento contiene información sobre Cybertronic, un instituto de formación profesional reconocido por el Ministerio de Educación y Cultura que ofrece cursos de informática. Se proporcionan la dirección y números de teléfono de Cybertronic y su sucursal. También incluye la dirección de correo electrónico e Internet del instituto.
Este documento presenta un proyecto de apoyo escolar desarrollado por docentes de 5° grado para ayudar a alumnos con bajos rendimientos. El proyecto consiste en entregar cartillas de ejercicios de refuerzo trimestrales para trabajar contenidos ya vistos. Se detallan objetivos, actividades, materiales, cronograma y formas de evaluación. El proyecto busca mejorar el desempeño escolar de los alumnos a través de la práctica, investigación y dedicación.
Este documento presenta un proyecto de apoyo escolar desarrollado por docentes de 5° grado. El proyecto tiene como objetivo ayudar a los alumnos que obtienen notas menores a seis a través de la entrega de cartillas de ejercicios de refuerzo. Las cartillas serán entregadas trimestralmente y evaluadas para verificar el progreso de los estudiantes. El proyecto también busca reconocer el esfuerzo de los alumnos por mejorar su desempeño académico.
El documento habla sobre la nueva impresora VT-MAXi que permite imprimir y grabar simultáneamente. La impresora ofrece velocidad y calidad de impresión junto con la capacidad de grabar datos directamente en CDs, DVDs y Blu-rays.
1. El documento presenta un taller de matemáticas con varios ejercicios resueltos por estudiantes. Incluye cálculos, tablas, gráficos y problemas de lógica.
2. Se pide calcular puntuaciones de equipos, productos de expresiones numéricas, coordenadas de figuras geométricas y tiempo en un aparcamiento.
3. También incluye problemas sobre números primos, claves codificadas, fracciones de huertos y alturas escaladas en montañas.
Expresión oral. Certificación nivel C2 Español EOI Comunidad ValencianaRaquelZugazaga
Este documento presenta tres tareas para una prueba de certificación de español nivel C2. La primera tarea es un monólogo sobre el tema de la apariencia y la personalidad. La segunda tarea es un diálogo sobre la idea de contratar una niñera extranjera para que un bebé aprenda un idioma extranjero. La tercera tarea es otro monólogo, en este caso sobre deportes de alto riesgo. Cada tarea incluye sugerencias sobre puntos a tratar.
Comprensión oral solucionario. Certificación nivel C2 Español EOI Comunidad V...RaquelZugazaga
This document provides the answers to sample listening comprehension questions for a Spanish C2 proficiency exam. It lists the questions and correct answers for 3 sample tasks - Task 1 has 7 multiple choice questions, Task 2 involves ordering 6 sentences, and Task 3 again has 7 multiple choice questions. The document serves as a reference key for exam takers to check their work on practice listening comprehension exercises for the C2 level Spanish test.
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Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
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conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
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Comprensión de lectura Certificación Nivel Intermedio B1 Español EOI Aragón
1. Escuelas Oficiales de Idiomas
de la Comunidad Autónoma de Aragón
Pruebas unificadas de certificación de idiomas
ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS
NIVEL INTERMEDIO
COMPRENSIÓN DE LECTURA
Instrucciones
1. Esta prueba se compone de tres tareas.
2. Siga las instrucciones correspondientes a cada una de las tareas.
3. Utilice bolígrafo azul o negro. No escriba en las zonas sombreadas.
4. Las respuestas erróneas no se penalizarán.
Duración máxima de la prueba: 50 minutos
Puntuación máxima: 20 puntos
Puntuación mínima para superar la prueba: 10 puntos
Apellidos
Nombre
DNI
Puntuación obtenida
/ 20
2. ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS. NIVEL INTERMEDIO
4
1. EL TAMAÑO NO LES IMPORTA
Cientos de personas escogen vivir en el centro de Madrid en minipisos. Para cada
uno de los huecos numerados del texto debes elegir la más adecuada de entre las
cinco opciones. Para ello rodea con un círculo la alternativa correcta (a,b,c,d,e).
Cada pregunta vale 0,5 puntos (Total: 6 puntos)
Reportaje: La vivienda en Madrid
JAVIER LAFUENTE - Madrid - 10/12/2007 (elpais.es)
Suelo de mármol; cocina nueva, con vitrocerámica; _[1]_ repletas de películas; incluso una
puerta _[2]_. La casa en la que vive Roberto tiene de todo. O casi. "Una vez fui a comprar
un puzle de la Gioconda y me di cuenta de que no podía ser de más de 1.000 _[3]_:no
entraría en la mesa". No dan para mucho 18 metros cuadrados.
"El espacio no tiene por qué limitarte la calidad de vida", asegura este madrileño de 40 años,
que lleva siete viviendo en ese minipiso. Los primeros meses pagó un alquiler de 400 euros,
hasta que decidió _[4]_ con el piso por 100.000. Hoy paga una letra mensual de 425 euros.
"Teniendo en cuenta que mi sueldo es de 940, no me puedo permitir mucho más".
La historia de Roberto es _[5]_ a la de cientos de personas que viven en el centro de
Madrid. Prefieren una buena ubicación al tamaño, aunque esto suponga vivir en menos de
25 metros cuadrados. "Tener todo _[6]_ es algo impagable", asegura Rodrigo, un actor de
36 años. Por un estudio de 20 metros paga 410 euros al mes. "Tiene todas las
características de una casa, con la única diferencia de que sólo puedes dar dos pasos”.
Una _[7]_ calurosa con los vecinos no se paga con dinero. Un hundimiento, hace un par de
años, en la casa de Roberto, propició la comunicación entre los _[8]_. Se unieron para
buscar una solución. Hasta entonces, apenas se conocían. Marta, otra vecina del inmueble,
se ríe al contar cómo se las apaña para montar una cena en una casa tan pequeña que para
entrar tienes que _[9]_. "Es muy fácil. En vez de sillas, la gente se va al suelo y otros se
sientan en el sofá cama", explica esta treintañera que ha trabajado como _[10]_ de
investigación hasta hace unos meses.
Aunque resulte inimaginable que alguien pueda vivir en 17 metros cuadrados, Marta lleva
allí desde 2002, cuando _[11]_ el piso por 90.000 euros. "Vivía en la sierra, venir al centro
me llevaba más de dos horas de desplazamiento; ahora me muevo a pie", razona. Cuando
se le comenta que el suyo es uno de los 40.000 pisos de menos de 25 metros cuadrados
que hay en Madrid, Marta replica: "Es lo que nos podemos permitir con los precios del
_[12]_; pero bueno, yo me apaño: tengo hasta frigorífico, ¡y una bañera!".
1: a) baldas b) estampas c) trampas d) regletas e) tretas
2: a) pautada b) blindada c) atrancada d) rasgada e) sesgada
3: a) trozos b) trazos c) cantos d) metros e) piezas
4: a) quedarse b) salir c) pagarse d) hipotecar e) comprar
5: a) similar b) aleatoria c) diferente d) resistente e) corrida
6: a) a mano b) en el aire c) hasta el gorro d) en las narices e) al pie de la letra
7: a) generación b) relación c) adoración d) audacia e) habitación
8: a) contertulios b) invasores c) cavernícolas d) inquilinos e) alcalinos
9: a) engancharte b) menearte c) espesarte d) agacharte e) sacudirte
10: a) currante b) tendera c) temporera d) sierva e) becaria
11: a) disipó b) atracó c) subastó d) adquirió e) estampó
12: a) atraco b) presupuesto c) mercado d) dispendio e) escaparate
3. ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS. NIVEL INTERMEDIO
5
2. MATARRAÑA, LA COMARCA DE LAS MARAVILLAS (Tarea)
Lee el texto de la página siguiente, que habla sobre una comarca de la provincia de
Teruel, y completa cada hueco con una de las palabras que tienes en la lista del
cuadro. Utiliza la tabla de esta página para contestar, como en el ejemplo. Cada
palabra se puede utilizar sólo una vez. Existen 3 palabras de más. Cada frase
correcta vale 0,7 puntos (Total: 7,7 puntos).
Ejemplo territorio 6
1 7
2 8
3 9
4 10
5 11
alojamientos cabra caza destino
encanto expansión exposición hotel
imagen territorio ocio parte
patrimonio residencia virgen
4. ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS. NIVEL INTERMEDIO
6
2. Matarraña, la comarca de las maravillas (Texto)
El valioso legado arquitectónico que atesoran los pueblos de la comarca del Matarraña
unido a un entorno natural único, fuertemente influenciados por el Mediterráneo, convierten
este [0] ___ aragonés en un enclave de interesantes posibilidades turísticas.
Espacios naturales de gran riqueza paisajística y botánica como los famosos Puertos de
Beceite con sus ríos y barrancos, declarados en parte Reserva Nacional de [1] ___ y Área
de Importancia para las aves; el [2] ___ monumental de sus señoriales poblaciones —
algunas como Calaceite, Valderrobres o La Fresneda con cascos urbanos declarados
Conjunto Histórico-Artístico-; las pinturas rupestres de los abrigos de Cretas y Beceite; la red
de museos y salas de [3] ___ existente o las variadas posibilidades de [4] ___ y deporte que
se pueden desarrollar en este marco privilegiado por la naturaleza convierten esta parte de
Aragón en un destacado enclave turístico.
A esto hay que sumar la amplia y variada oferta de [5] ___ existente, muchos repletos de [6]
___ porque han sido acondicionados en molinos rehabilitados, masías e incluso en una
antigua estación de tren -como es el caso del [7] ___ La Parada del Compte-, las
pintorescas casas rurales y las empresas especialistas en servicios turísticos.
La gastronomía, con joyas de la talla del Jamón con Denominación de Origen, el aceite de
oliva [8] ___ extra (uno de los mejores del mundo), los quesos de [9] ___ o la rica repostería
tradicional, entre otros sabrosos exponentes, también contribuye a hacer de esta tierra un
[10] ___ sin igual.
Por todas estas razones este rincón turolense se está transformando en un referente
turístico elegido cada vez por un mayor número de personas para disfrutar de su tiempo
libre o asentar su [11] ___ vacacional.
http://www.redaragon.com/turismo/matarrana/
MEREZCO GANAR MÁS
Las claves del éxito
Ejemplo Argumentos: E
1. Cuánto pedir:
2. Elegir el momento:
3. La reunión:
4. La respuesta:
Lo que nunca debes hacer
5. Ir de víctima.
6.
Las comparaciones son
odiosas.
7. Presiones.
8. Situaciones personales.
9. Las formas.
5. ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS. NIVEL INTERMEDIO
7
3. MEREZCO GANAR MÁS
El siguiente texto te da una serie de claves sobre lo que debes y no debes hacer para
negociar tu sueldo. Como en el ejemplo, debes escribir a la derecha de cada titular la
letra de la frase que complete adecuadamente cada uno. Hay cuatro frases que no
corresponden a ningún párrafo. Cada frase correcta vale 0,7 puntos (Total: 6,3
puntos).
A
A finales de año muchas empresas preparan los presupuestos del que viene, es una
época más adecuada que los meses de verano.
B
Al no haber apenas pastel que repartir, aquí se riñe muy poco. Y nadie te para por la
calle. En fin, son las ventajas que se derivan de apenas existir.
C
Amenazar con una dimisión no es una buena idea. Tampoco presiones con la
existencia de otra oferta mejor, aunque sea verdad.
D
Con constancia, disciplina y una buena orientación por parte de los tutores, se
puede sacar adelante cualquier carrera
E
Empezar por la descripción de las responsabilidades en la empresa y la
enumeración de nuestras cualidades. Insistir en el esfuerzo que se dedica al trabajo
y demostrar que conduce a los objetivos planteados.
F En general, hay que evitar siempre enfadarse, aparentar o amenazar.
G
Entre hogares y pequeñas y medianas empresas, sumamos más de 400.000
alarmas, aunque aún estamos lejos de los países anglosajones.
H
Hay que informarse de la política salarial de la empresa y de los sueldos medios del
sector. El reconocimiento al trabajo puede darse con otros pagos: formación,
ascenso de categoría, vacaciones o reducción de horarios.
I
Los usuarios que desean utilizar el español pueden cambiar desde ya el lenguaje en
las preferencias de su cuenta.
J
No relaciones tu situación con la de tus compañeros. No funciona. Las
características y la posición de cada uno dentro de la empresa son distintas y, por
tanto, también lo son vuestros sueldos.
K
No se debe aludir a situaciones (hipotecas, hijos, etc.) que no incumben
directamente a la empresa.
L
Quejarse ante el jefe de trato injusto y de abusos no suele ser el mejor argumento
para lograr un aumento de sueldo.
M
Se debe solicitar con antelación al responsable y anunciar claramente el asunto a
tratar. Una conversación distendida favorece aunque es esencial mostrarse sincero,
serio y razonable.
N
Si te han dicho que sí, enhorabuena y a disfrutar tu aumento de sueldo. Si te han
dicho que lo pensarán, dales tiempo y vuelve a insistir.
http://www.20minutos.es/noticia/181180/0/Merezco/ganar/dinero/