El documento describe la historia de los computadores desde las primeras máquinas como la ENIAC hasta las generaciones actuales. Comenzó con máquinas enormes que usaban válvulas y tarjetas perforadas. Luego vinieron las generaciones basadas en transistores, circuitos integrados y microprocesadores, lo que llevó a máquinas más pequeñas, eficientes y poderosas. También cubre hitos como la primera computadora comercial (UNIVAC I) y el desarrollo del circuito integrado y el microprocesador, que impulsaron la revol
Este documento describe la historia de las computadoras y las telecomunicaciones desde sus orígenes hasta la actualidad. Comienza explicando qué es una computadora y sus principales componentes. Luego detalla las cinco generaciones de computadoras, desde las primeras basadas en tubos de vacío hasta las actuales que utilizan microprocesadores. También presenta los orígenes de las telecomunicaciones con el telégrafo y el teléfono, y resume el desarrollo de la telefonía hasta la era digital y las redes de comunicación globales de hoy en día.
El documento resume las cinco generaciones de computadoras desde la primera generación en 1951 hasta la actualidad. Describe las características clave de cada generación incluyendo los cambios tecnológicos como el paso de los tubos de vacío a los transistores y los circuitos integrados. También describe invenciones importantes como el microprocesador y el desarrollo de redes e internet.
Este documento describe la historia y evolución de las computadoras desde sus inicios hasta la actualidad. Comienza explicando qué es una computadora y cómo está formada. Luego resume las cinco generaciones de computadoras, los primeros computadores digitales y comerciales, la invención del circuito integrado y el nacimiento de Silicon Valley. Finalmente, aborda brevemente los temas de las minicomputadoras, supercomputadoras, computadoras caseras, historia de las telecomunicaciones, internet, teléfonos inteligentes y redes sociales.
El documento describe las diferentes generaciones de computadoras desde la primera generación en 1951 hasta la quinta generación actual. Cada generación se caracteriza por avances tecnológicos como el uso de transistores, circuitos integrados y microprocesadores que hicieron posible computadoras más pequeñas, rápidas y potentes. La quinta generación se enfoca en procesamiento paralelo e inteligencia artificial.
El documento proporciona una historia detallada del desarrollo de las computadoras desde sus orígenes hasta la era moderna. Comienza describiendo las primeras computadoras mecánicas y electrónicas desarrolladas en la década de 1940 y 1950. Luego resume las cinco generaciones de computadoras definidas por los cambios tecnológicos en los componentes y arquitecturas. Finalmente, describe brevemente el desarrollo de los microprocesadores, computadoras personales y la Internet moderna.
El documento proporciona información sobre la historia y el desarrollo de las computadoras a través de las diferentes generaciones. Explica que las primeras computadoras de la primera generación utilizaban tubos de vacío y tarjetas perforadas, mientras que las computadoras modernas utilizan circuitos integrados. También describe las características clave de cada generación y cómo las computadoras se hicieron más pequeñas, rápidas y eficientes a medida que avanzaba la tecnología.
Las generaciones de las computadoras se han desarrollado desde la primera generación en 1951 hasta la sexta generación actual. La primera generación usaba válvulas de vacío, la segunda transistores, la tercera circuitos integrados, la cuarta los microprocesadores, y las generaciones posteriores han continuado miniaturizando los componentes y aumentando el rendimiento.
El documento resume las cinco generaciones de computadoras desde la primera generación en los años 1950 hasta la actualidad. La primera generación utilizaba tubos de vacío y tarjetas perforadas. La segunda generación introdujo los transistores. La tercera generación vio el desarrollo de los circuitos integrados. La cuarta generación trajo los microprocesadores. La quinta generación se centra en la inteligencia artificial, la robótica y las redes de comunicaciones.
Este documento describe la historia de las computadoras y las telecomunicaciones desde sus orígenes hasta la actualidad. Comienza explicando qué es una computadora y sus principales componentes. Luego detalla las cinco generaciones de computadoras, desde las primeras basadas en tubos de vacío hasta las actuales que utilizan microprocesadores. También presenta los orígenes de las telecomunicaciones con el telégrafo y el teléfono, y resume el desarrollo de la telefonía hasta la era digital y las redes de comunicación globales de hoy en día.
El documento resume las cinco generaciones de computadoras desde la primera generación en 1951 hasta la actualidad. Describe las características clave de cada generación incluyendo los cambios tecnológicos como el paso de los tubos de vacío a los transistores y los circuitos integrados. También describe invenciones importantes como el microprocesador y el desarrollo de redes e internet.
Este documento describe la historia y evolución de las computadoras desde sus inicios hasta la actualidad. Comienza explicando qué es una computadora y cómo está formada. Luego resume las cinco generaciones de computadoras, los primeros computadores digitales y comerciales, la invención del circuito integrado y el nacimiento de Silicon Valley. Finalmente, aborda brevemente los temas de las minicomputadoras, supercomputadoras, computadoras caseras, historia de las telecomunicaciones, internet, teléfonos inteligentes y redes sociales.
El documento describe las diferentes generaciones de computadoras desde la primera generación en 1951 hasta la quinta generación actual. Cada generación se caracteriza por avances tecnológicos como el uso de transistores, circuitos integrados y microprocesadores que hicieron posible computadoras más pequeñas, rápidas y potentes. La quinta generación se enfoca en procesamiento paralelo e inteligencia artificial.
El documento proporciona una historia detallada del desarrollo de las computadoras desde sus orígenes hasta la era moderna. Comienza describiendo las primeras computadoras mecánicas y electrónicas desarrolladas en la década de 1940 y 1950. Luego resume las cinco generaciones de computadoras definidas por los cambios tecnológicos en los componentes y arquitecturas. Finalmente, describe brevemente el desarrollo de los microprocesadores, computadoras personales y la Internet moderna.
El documento proporciona información sobre la historia y el desarrollo de las computadoras a través de las diferentes generaciones. Explica que las primeras computadoras de la primera generación utilizaban tubos de vacío y tarjetas perforadas, mientras que las computadoras modernas utilizan circuitos integrados. También describe las características clave de cada generación y cómo las computadoras se hicieron más pequeñas, rápidas y eficientes a medida que avanzaba la tecnología.
Las generaciones de las computadoras se han desarrollado desde la primera generación en 1951 hasta la sexta generación actual. La primera generación usaba válvulas de vacío, la segunda transistores, la tercera circuitos integrados, la cuarta los microprocesadores, y las generaciones posteriores han continuado miniaturizando los componentes y aumentando el rendimiento.
El documento resume las cinco generaciones de computadoras desde la primera generación en los años 1950 hasta la actualidad. La primera generación utilizaba tubos de vacío y tarjetas perforadas. La segunda generación introdujo los transistores. La tercera generación vio el desarrollo de los circuitos integrados. La cuarta generación trajo los microprocesadores. La quinta generación se centra en la inteligencia artificial, la robótica y las redes de comunicaciones.
Las generaciones de las computadoras se han desarrollado desde la primera generación en 1951 hasta la sexta generación actual. La primera generación usaba válvulas de vacío, la segunda transistores, la tercera circuitos integrados, la cuarta los microprocesadores, y las generaciones posteriores han continuado miniaturizando los componentes y aumentando el rendimiento.
La primera generación de computadoras (1951-1958) usaba tubos de vacío y tarjetas perforadas, eran grandes, consumían mucha energía y procesaban información lentamente. La segunda generación (1959-1964) introdujo los transistores, mejorando el rendimiento. La tercera generación (1964-1971) redujo el consumo de energía y aumentó la confiabilidad.
El documento describe la historia de las computadoras desde las primeras generaciones hasta la actualidad, incluyendo hitos como la creación del primer circuito integrado, el nacimiento de Silicon Valley, el desarrollo de las minicomputadoras, supercomputadoras y computadoras personales. También cubre brevemente la historia de las telecomunicaciones, Internet, los teléfonos inteligentes y las redes sociales.
El documento resume las diferentes generaciones de computadoras desde la primera hasta la sexta. Cada generación se caracteriza por avances tecnológicos como el uso de transistores en lugar de tubos de vacío, el desarrollo de circuitos integrados y microprocesadores, y el surgimiento de computadoras personales y portátiles. El documento también describe brevemente algunas tecnologías clave de la quinta y sexta generación como la inteligencia artificial, robótica y sistemas expertos.
Trabajo de sistemas sobre generaciones de computadorasClaudio2013
El documento resume las seis generaciones de computadoras desde 1951 hasta la actualidad. La primera generación (1951-1958) usaba tubos de vacío y tarjetas perforadas. La segunda generación (1959-1964) introdujo los transistores. La tercera generación (1964-1971) usó circuitos integrados de silicio. La cuarta generación (1971-1981) trajo los microprocesadores y las PC. La quinta generación (1982-1989) se centró en la inteligencia artificial y las supercomputadoras. La sexta generación (1990-presente) usa nanot
El documento describe las 8 generaciones de computadoras desde la primera generación en 1938 hasta la octava generación futura. La primera generación utilizaba tubos de vacío y lenguaje de máquina. La segunda generación reemplazó los tubos con transistores y usó lenguajes de alto nivel. La tercera generación introdujo los circuitos integrados. Posteriores generaciones continuaron miniaturizando los componentes y agregando nuevas tecnologías como inteligencia artificial y redes neuronales.
Proceso de desarrollo y cambio de las computadorasadonai55
El documento describe la evolución de las computadoras a través de cinco generaciones, desde las primeras computadoras electrónicas de tubos de vacío hasta las computadoras actuales. También discute algunas posibles direcciones futuras como las computadoras cuánticas, ópticas y neuroelectrónicas.
La primera generación de computadoras (1951-1958) utilizó bulbos para procesar información y almacenamiento mediante tambores magnéticos. La IBM construyó la IBM 701 en 1953 y luego la IBM 650 en 1954, que fue un éxito comercial que llevó a IBM a dominar el mercado. La segunda generación (1959-1964) introdujo el transistor para hacer computadoras más rápidas y pequeñas, y el lenguaje COBOL se hizo disponible comercialmente. La tercera generación (1964-1971) usó circuitos integrados para hacer comput
El documento describe las diferentes generaciones de computadoras desde la primera generación en 1951 hasta la quinta generación en la década de 1980. Detalla las tecnologías clave de cada generación, incluidos los tubos de vacío, transistores, circuitos integrados y microprocesadores. También discute los avances en software como COBOL y sistemas operativos, así como el surgimiento de las computadoras personales y la inteligencia artificial.
es una breve explicación de los computadores, su historia, los micro controladores, la generaciones de computadoras, mini-computadoras y macro-computadoras, telecomunicaciones, computadoras digitales, teléfonos inteligentes y redes sociales.
El documento describe la historia de las computadoras dividiéndola en generaciones. Resume las características clave de cada generación desde la primera en 1951 hasta la quinta generación actual. También define software, sistema operativo y describe la evolución de los sistemas operativos desde 1950 hasta la actualidad.
El documento describe las cinco generaciones de computadoras desde la primera generación en 1951 hasta la actualidad. Cada generación se caracteriza por mejoras tecnológicas como el uso de transistores, circuitos integrados y microprocesadores que hicieron que las computadoras fueran más pequeñas, rápidas y eficientes. La cuarta generación introdujo las computadoras personales y los sistemas operativos gráficos, mientras que la quinta generación continúa avanzando con supercomputadoras de procesamiento paralelo.
El documento resume la historia del desarrollo de los computadores a través de las diferentes generaciones, desde los primeros dispositivos mecánicos hasta la actualidad. Describe los hitos clave como la invención del transistor, el circuito integrado y el microprocesador, y cómo esto llevó al surgimiento de las computadoras personales y las redes sociales. También explica conceptos como supercomputadoras, minicomputadoras y el nacimiento de Silicon Valley.
El documento resume la historia de los computadores desde sus orígenes en máquinas mecánicas de cálculo hasta la invención del microprocesador y la popularización de las computadoras personales. Detalla las cinco generaciones de computadores definidas por los avances tecnológicos en sus componentes electrónicos y el surgimiento de Silicon Valley como centro de la industria de los semiconductores.
Este documento describe las cinco generaciones de computadoras desde 1951 hasta la actualidad. Cada generación se caracteriza por el uso de nuevas tecnologías que permitieron que las computadoras fueran más pequeñas, rápidas y eficientes. La primera generación usaba tubos de vacío, la segunda transistores, la tercera circuitos integrados, la cuarta microprocesadores y la quinta se enfoca en inteligencia artificial. También menciona algunos de los fabricantes líderes de supercomputadoras como IBM, Apple e Intel.
El documento describe la evolución de la computación desde los primeros dispositivos mecánicos como el ábaco hasta las computadoras modernas. Explica las cinco generaciones de computadoras, comenzando con las primeras que usaban tubos de vacío y terminando con las actuales que usan microprocesadores. Predice que las computadoras cuánticas podrían reemplazar a las computadoras electrónicas actuales en el futuro.
La primera generación de computadoras (1945-1958) utilizaba válvulas electrónicas y se programaba en lenguaje de máquina. La segunda generación (1958-1964) usó transistores en lugar de válvulas y lenguajes de alto nivel en lugar de lenguaje de máquina. La tercera generación (1964-1971) vio la invención del microchip y el microprocesador.
Proceso de desarrollo y cambio de la computadoraDiego
Este documento describe la evolución de las computadoras desde sus orígenes hasta el futuro. Explica que las primeras computadoras eran grandes y con funciones limitadas, mientras que las computadoras modernas son más pequeñas y cuentan con una variedad de programas. Se espera que las computadoras del futuro sean aún más avanzadas, pequeñas y complejas.
El documento describe la historia y evolución de las computadoras desde sus orígenes hasta la actualidad. Comienza con una definición de computadora y su estructura básica. Luego resume las cinco generaciones de computadoras, desde las primeras máquinas hasta las actuales. También cubre hitos como los primeros computadores digitales y comerciales, la invención del circuito integrado, y el desarrollo de Silicon Valley.
El documento proporciona una historia general de los computadores, desde las primeras generaciones que utilizaban tubos de vacío hasta las computadoras personales modernas. Explica la evolución tecnológica, incluyendo el desarrollo de los transistores, circuitos integrados, microprocesadores y Silicon Valley. También describe diferentes tipos de computadoras como las minicomputadoras, supercomputadoras y computadoras caseras.
Este documento describe la historia de las computadoras y las telecomunicaciones desde sus orígenes hasta la actualidad. Comienza explicando qué es una computadora y sus principales componentes. Luego detalla las cinco generaciones de computadoras, desde las primeras basadas en tubos de vacío hasta las actuales que utilizan microprocesadores. También describe los primeros computadores digitales como Colossus, los primeros comerciales como UNIVAC, y hitos como la invención del circuito integrado y el nacimiento del Silicon Valley. Finalmente, resume la historia de las tele
Las generaciones de las computadoras se han desarrollado desde la primera generación en 1951 hasta la sexta generación actual. La primera generación usaba válvulas de vacío, la segunda transistores, la tercera circuitos integrados, la cuarta los microprocesadores, y las generaciones posteriores han continuado miniaturizando los componentes y aumentando el rendimiento.
La primera generación de computadoras (1951-1958) usaba tubos de vacío y tarjetas perforadas, eran grandes, consumían mucha energía y procesaban información lentamente. La segunda generación (1959-1964) introdujo los transistores, mejorando el rendimiento. La tercera generación (1964-1971) redujo el consumo de energía y aumentó la confiabilidad.
El documento describe la historia de las computadoras desde las primeras generaciones hasta la actualidad, incluyendo hitos como la creación del primer circuito integrado, el nacimiento de Silicon Valley, el desarrollo de las minicomputadoras, supercomputadoras y computadoras personales. También cubre brevemente la historia de las telecomunicaciones, Internet, los teléfonos inteligentes y las redes sociales.
El documento resume las diferentes generaciones de computadoras desde la primera hasta la sexta. Cada generación se caracteriza por avances tecnológicos como el uso de transistores en lugar de tubos de vacío, el desarrollo de circuitos integrados y microprocesadores, y el surgimiento de computadoras personales y portátiles. El documento también describe brevemente algunas tecnologías clave de la quinta y sexta generación como la inteligencia artificial, robótica y sistemas expertos.
Trabajo de sistemas sobre generaciones de computadorasClaudio2013
El documento resume las seis generaciones de computadoras desde 1951 hasta la actualidad. La primera generación (1951-1958) usaba tubos de vacío y tarjetas perforadas. La segunda generación (1959-1964) introdujo los transistores. La tercera generación (1964-1971) usó circuitos integrados de silicio. La cuarta generación (1971-1981) trajo los microprocesadores y las PC. La quinta generación (1982-1989) se centró en la inteligencia artificial y las supercomputadoras. La sexta generación (1990-presente) usa nanot
El documento describe las 8 generaciones de computadoras desde la primera generación en 1938 hasta la octava generación futura. La primera generación utilizaba tubos de vacío y lenguaje de máquina. La segunda generación reemplazó los tubos con transistores y usó lenguajes de alto nivel. La tercera generación introdujo los circuitos integrados. Posteriores generaciones continuaron miniaturizando los componentes y agregando nuevas tecnologías como inteligencia artificial y redes neuronales.
Proceso de desarrollo y cambio de las computadorasadonai55
El documento describe la evolución de las computadoras a través de cinco generaciones, desde las primeras computadoras electrónicas de tubos de vacío hasta las computadoras actuales. También discute algunas posibles direcciones futuras como las computadoras cuánticas, ópticas y neuroelectrónicas.
La primera generación de computadoras (1951-1958) utilizó bulbos para procesar información y almacenamiento mediante tambores magnéticos. La IBM construyó la IBM 701 en 1953 y luego la IBM 650 en 1954, que fue un éxito comercial que llevó a IBM a dominar el mercado. La segunda generación (1959-1964) introdujo el transistor para hacer computadoras más rápidas y pequeñas, y el lenguaje COBOL se hizo disponible comercialmente. La tercera generación (1964-1971) usó circuitos integrados para hacer comput
El documento describe las diferentes generaciones de computadoras desde la primera generación en 1951 hasta la quinta generación en la década de 1980. Detalla las tecnologías clave de cada generación, incluidos los tubos de vacío, transistores, circuitos integrados y microprocesadores. También discute los avances en software como COBOL y sistemas operativos, así como el surgimiento de las computadoras personales y la inteligencia artificial.
es una breve explicación de los computadores, su historia, los micro controladores, la generaciones de computadoras, mini-computadoras y macro-computadoras, telecomunicaciones, computadoras digitales, teléfonos inteligentes y redes sociales.
El documento describe la historia de las computadoras dividiéndola en generaciones. Resume las características clave de cada generación desde la primera en 1951 hasta la quinta generación actual. También define software, sistema operativo y describe la evolución de los sistemas operativos desde 1950 hasta la actualidad.
El documento describe las cinco generaciones de computadoras desde la primera generación en 1951 hasta la actualidad. Cada generación se caracteriza por mejoras tecnológicas como el uso de transistores, circuitos integrados y microprocesadores que hicieron que las computadoras fueran más pequeñas, rápidas y eficientes. La cuarta generación introdujo las computadoras personales y los sistemas operativos gráficos, mientras que la quinta generación continúa avanzando con supercomputadoras de procesamiento paralelo.
El documento resume la historia del desarrollo de los computadores a través de las diferentes generaciones, desde los primeros dispositivos mecánicos hasta la actualidad. Describe los hitos clave como la invención del transistor, el circuito integrado y el microprocesador, y cómo esto llevó al surgimiento de las computadoras personales y las redes sociales. También explica conceptos como supercomputadoras, minicomputadoras y el nacimiento de Silicon Valley.
El documento resume la historia de los computadores desde sus orígenes en máquinas mecánicas de cálculo hasta la invención del microprocesador y la popularización de las computadoras personales. Detalla las cinco generaciones de computadores definidas por los avances tecnológicos en sus componentes electrónicos y el surgimiento de Silicon Valley como centro de la industria de los semiconductores.
Este documento describe las cinco generaciones de computadoras desde 1951 hasta la actualidad. Cada generación se caracteriza por el uso de nuevas tecnologías que permitieron que las computadoras fueran más pequeñas, rápidas y eficientes. La primera generación usaba tubos de vacío, la segunda transistores, la tercera circuitos integrados, la cuarta microprocesadores y la quinta se enfoca en inteligencia artificial. También menciona algunos de los fabricantes líderes de supercomputadoras como IBM, Apple e Intel.
El documento describe la evolución de la computación desde los primeros dispositivos mecánicos como el ábaco hasta las computadoras modernas. Explica las cinco generaciones de computadoras, comenzando con las primeras que usaban tubos de vacío y terminando con las actuales que usan microprocesadores. Predice que las computadoras cuánticas podrían reemplazar a las computadoras electrónicas actuales en el futuro.
La primera generación de computadoras (1945-1958) utilizaba válvulas electrónicas y se programaba en lenguaje de máquina. La segunda generación (1958-1964) usó transistores en lugar de válvulas y lenguajes de alto nivel en lugar de lenguaje de máquina. La tercera generación (1964-1971) vio la invención del microchip y el microprocesador.
Proceso de desarrollo y cambio de la computadoraDiego
Este documento describe la evolución de las computadoras desde sus orígenes hasta el futuro. Explica que las primeras computadoras eran grandes y con funciones limitadas, mientras que las computadoras modernas son más pequeñas y cuentan con una variedad de programas. Se espera que las computadoras del futuro sean aún más avanzadas, pequeñas y complejas.
El documento describe la historia y evolución de las computadoras desde sus orígenes hasta la actualidad. Comienza con una definición de computadora y su estructura básica. Luego resume las cinco generaciones de computadoras, desde las primeras máquinas hasta las actuales. También cubre hitos como los primeros computadores digitales y comerciales, la invención del circuito integrado, y el desarrollo de Silicon Valley.
El documento proporciona una historia general de los computadores, desde las primeras generaciones que utilizaban tubos de vacío hasta las computadoras personales modernas. Explica la evolución tecnológica, incluyendo el desarrollo de los transistores, circuitos integrados, microprocesadores y Silicon Valley. También describe diferentes tipos de computadoras como las minicomputadoras, supercomputadoras y computadoras caseras.
Este documento describe la historia de las computadoras y las telecomunicaciones desde sus orígenes hasta la actualidad. Comienza explicando qué es una computadora y sus principales componentes. Luego detalla las cinco generaciones de computadoras, desde las primeras basadas en tubos de vacío hasta las actuales que utilizan microprocesadores. También describe los primeros computadores digitales como Colossus, los primeros comerciales como UNIVAC, y hitos como la invención del circuito integrado y el nacimiento del Silicon Valley. Finalmente, resume la historia de las tele
Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño
Sede Barcelona
Cátedra: Sistemas Operativos II
Prof.: Amélia Vázquez
Alumno: Enrique Cabello C.I.: 26.071.451
El documento describe las cinco generaciones de computadoras desde la primera en 1946 hasta la actualidad. La primera generación utilizaba tubos de vacío y programación en lenguaje de máquina. La segunda introdujo los transistores. La tercera usó circuitos integrados como la IBM 360. La cuarta generación se caracterizó por la integración a gran escala en chips. Y la quinta generación se basa en la inteligencia artificial y microchips inteligentes.
Este documento describe las cinco generaciones de computadoras desde 1951 hasta la actualidad. Cada generación se caracteriza por el uso de nuevas tecnologías como los tubos de vacío, transistores, circuitos integrados y microprocesadores, lo que permitió que las computadoras se hicieran más pequeñas, rápidas y eficientes con el tiempo. La quinta generación se enfoca en desarrollar interfaces más naturales entre humanos y computadoras.
El documento describe las diferentes generaciones de computadoras desde la primera generación en 1951 hasta la sexta generación actual. Cada generación introdujo mejoras tecnológicas como el transistor, el circuito integrado y el microprocesador que hicieron posible computadoras más pequeñas, rápidas y potentes. También marcó el surgimiento de las computadoras personales y los esfuerzos por lograr la inteligencia artificial.
Este documento describe las diferentes generaciones de computadoras desde la primera hasta la octava, destacando las características clave de cada una. Comenzó con computadoras grandes que usaban tubos de vacío en la primera generación, luego pasó a usar transistores y circuitos integrados, disminuyendo de tamaño. Las generaciones posteriores vieron la introducción de los microprocesadores, la inteligencia artificial, Internet y dispositivos móviles. Cada generación trajo mayores velocidades, capacidades y aplicaciones más avanzadas.
Por siglos los hombres han tratado de usar fuerzas y artefactos de diferente tipo para realizar sus trabajos, para hacerlos más simples y rápidos. La historia conocida de los artefactos que calculan o computan, se remonta a muchos años antes de Jesucristo. Las computadoras
Este documento describe las cinco generaciones de computadoras desde 1951 hasta el presente. Cada generación se caracteriza por avances tecnológicos como el uso de transistores, circuitos integrados y microprocesadores, lo que llevó a computadoras más pequeñas, rápidas y eficientes. La quinta generación se enfoca en inteligencia artificial, robótica y sistemas expertos.
Una computadora es un sistema digital que procesa datos a partir de un programa. Está compuesta por una unidad central de procesamiento, memoria y dispositivos de entrada/salida conectados por buses. Ha evolucionado desde las primeras generaciones con válvulas hasta las actuales con microprocesadores y circuitos integrados.
Una computadora es un sistema digital que procesa datos a partir de un programa. Está compuesta por una unidad central de procesamiento, memoria y dispositivos de entrada/salida conectados por buses. Ha evolucionado desde las primeras generaciones con válvulas hasta las actuales con microprocesadores y circuitos integrados.
Una computadora es un sistema digital que procesa datos a partir de un programa. Está compuesta por una unidad central de procesamiento, memoria y dispositivos de entrada/salida conectados por buses. Ha evolucionado desde las primeras generaciones con válvulas hasta las actuales con microprocesadores y circuitos integrados.
Este documento describe las cinco generaciones de computadoras desde la primera generación en los años 1950 hasta la actualidad. Cada generación se caracterizó por avances tecnológicos que hicieron que las computadoras fueran más pequeñas, rápidas y eficientes. La quinta generación se enfoca en inteligencia artificial, robótica y sistemas expertos para crear máquinas con capacidades similares a las humanas.
1. La primera generación de computadoras se programaban en lenguaje de máquina, estaban construidas con tubos de vacío y eran grandes, consumían mucha energía y producían mucho calor.
2. La segunda generación introdujo los transistores en lugar de los tubos de vacío, lo que permitió computadoras más pequeñas y eficientes energéticamente que se programaban en lenguajes de alto nivel.
3. La tercera generación vio el desarrollo del circuito integrado, reemplazando componentes individuales con chips de silicio
una breve reseña de lo que es la historia del computador, cuando fue creada y por quien,habla sobre la utilizacion del sistema numerico y sus generaciones.
El documento describe las cinco generaciones de computadoras desde 1951 hasta el presente. Cada generación se caracteriza por avances tecnológicos como el uso de tubos de vacío, transistores e integración de circuitos que hicieron que las computadoras fueran más pequeñas, rápidas y eficientes. La quinta generación busca desarrollar software y sistemas que permitan comunicarse con las computadoras en lenguaje natural en lugar de códigos.
El documento describe las cinco generaciones de computadoras desde 1951 hasta el presente. Cada generación se caracteriza por avances tecnológicos que hacen que las computadoras sean más pequeñas, rápidas, eficientes y asequibles. La primera generación usaba tubos de vacío, la segunda transistores, la tercera circuitos integrados, la cuarta microprocesadores y la quinta busca mejorar el software y la interfaz humano-computadora.
Este documento describe las cinco generaciones de computadoras desde la primera generación en la década de 1950 hasta la quinta generación actual. Cada generación se caracteriza por avances tecnológicos como el paso de los tubos de vacío a los transistores, los circuitos integrados y los microprocesadores, lo que llevó a computadoras más pequeñas, rápidas y eficientes. La quinta generación busca desarrollar máquinas con capacidad de comunicarse en lenguaje natural en lugar de códigos.
El documento describe las cinco generaciones de computadoras desde 1951 hasta el presente. Cada generación se caracteriza por avances tecnológicos como el uso de tubos de vacío, transistores e integración de circuitos que hicieron que las computadoras sean más pequeñas, rápidas y eficientes. La quinta generación busca que las computadoras se comuniquen en lenguaje natural en vez de códigos.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
2. ¿QUE ES LA COMPUTADORA?
Una computadora es un sistema digital con tecnología microelectrónica capaz de
procesar datos a partir de un grupo de instrucciones denominado programa. La
estructura básica de una computadora incluye microprocesador (CPU), memoria y
dispositivos de entrada/salida (E/S), junto a los buses que permiten la
comunicación entre ellos. La característica principal que la distingue de otros
dispositivos similares, como una calculadora no programable, es que puede realizar
tareas muy diversas cargando distintos programas en la memoria para que los
ejecute el procesador.
3.
4. Generaciones de los computadores
La primera generación de
computadoras o generación
1 está comprendida entre los años
1946 y 1958. En estos años
primigenios,
las computadoras eran enormes
máquinas que utilizaban válvulas
para funcionar y tarjetas
perforadas para el intercambio de
datos, así como también, cilindros
magnéticos para almacenar la
información. Eran lentas y se
calentaban bastante. A pesar de su
baja optimización para el trabajo
eran sumamente utilizadas en el
campo militar y científico, debido a
su capacidad de realizar cálculos
de gran complejidad.
5. La segunda generación de
computadoras se inicia en 1958 y
culmina en 1964. El cambio radical
con respecto a la primera
generación es el uso de
transistores, lo que disminuyó
drásticamente el tamaño de los
equipos. Los transistores lograron
mejorar la eficiencia de las
computadoras y facilitar su uso.
Sin embargo, seguían siendo
lentas y emanaban bastante calor.
Se utilizaban cilindros magnéticos
para el almacenamiento de datos y
se desarrollaron lenguajes de
programación sofisticados como
COBOL y FORTRAN, dando origen
a la programación estructurada.
6. La tercera generación de
computadoras se ubica entre
los años 1964 y 1971 y tiene
como principal característica el
uso de los circuitos
integrados que miniaturizaron
las partes electrónicas,
haciendo mucho más
pequeñas y eficientes a las
computadoras y elevando la
capacidad de procesamiento
de datos. El primer mini
ordenador de esta generación
fue el PDP-8.
7. La cuarta generacion esta
generación que va desde los años
1971 hasta 1983, se maximizó la
integración con diversos
componentes electrónicos y
aparece el microprocesador o
microchip. De esta manera, se
mejora el rendimiento del equipo,
los ordenadores se hacen mucho
más pequeños y eficientes y se
maximiza la capacidad de realizar
tareas y programas. La estructura
interna de las computadoras se
hace mucho más compleja y
eficiente.
8. Generación 5 Se dice que va desde
1983 hasta la actualidad y en esta
surge el PC o la computadora
actual, veloz, eficiente y con un
desarrollo de software ultra moderno.
Tienden a ser mucho más pequeñas y
delgadas cada vez, se caracterizan por
tener gran velocidad de procesamiento
de datos, por utilizar una gran cantidad
de memoria RAM y utilizar
almacenamiento en dispositivos sólidos
y tarjetas de memoria.
9. Primera computadora digital
EL ENIAC en 1942, en medio de la Segunda Guerra Mundial, el Ejército de EE.UU. encargó
al capitán Paul Gillon que dirigiera el "Proyecto PX". El objetivo era crear una máquina que
dedujera rápidamente el recorrido de los proyectiles. La investigación se adelantó en la
Escuela de Ingeniería Eléctrica de la Universidad de Pensilvania y costó cerca de 500 mil
dólares (casi 6 millones de dólares de hoy). El resultado fue la ENIAC.
Los periódicos la bautizaron "el cerebro gigante". Ocupa 167 metros cuadrados y cuenta con
17.468 tubos de vacío para funcionar. Consume la misma cantidad de energía eléctrica
que 174.000 bombillos de 100 watts. Cuando está encendida, la temperatura de la
habitación en la que se encuentra llega a 50 grados centígrados, por lo que se requieren aire
acondicionado y ventilación externa para que funcione.
Para correr un programa en ella, primero deben programarse los tubos de vacío. Esa
operación lleva semanas. Kay McNulty, Betty Jennings, Betty Snyder, Marlyn Wescoff, Fran
Bilas y Ruth Lichterman pasarán a la historia como las primeras programadoras de
computadores.
10. Primera computadora comercial
La UNIVAC I (UNIVersal Automatic Computer I, Computadora Automática
Universal I) fue la primera computadora comercial fabricada en Estados Unidos.
Fue diseñada principalmente por J. Presper Eckert y John William Mauchly,
también autores de la segunda computadora electrónica estadounidense,
la ENIAC.
Durante los años previos a la aparición de sus sucesoras, la máquina fue
simplemente conocida como “UNIVAC“. Se fabricaro 46 y fue la primera
computadora fabricada para un propósito no militar, desde el año 1941.
11.
12. La invención del circuito integrado y el
nacimiento
La idea de integrar circuitos electrónicos en un solo dispositivo nació
cuando el físico alemán e ingeniero Werner Jacobi Erfinder desarrolló y
patentó el primer amplificador de transistor integrado conocido en 1949 y
el ingeniero británico de radio Geoffrey Dummer propuso la integración de
una variedad de componentes electrónicos estándares en un cristal
monolítico semiconductor en 1952. Un año después, Harwick Johnson
hizo una patente para el prototipo de un circuito integrado (CI).
13. SILICON VALLEY
Todos hemos oído hablar del llamado Silicon Valley, el valle del Silicio, capital de
la tecnología, la innovación y de muchos, muchos miles de millones. Es la sede de
la más alta concentración de empresas tecnológicas del mundo, y de muchas de
las más conocidas marcas en el mundo de internet y la informática, Apple,
Facebook, Intel, E-Bay, etc. Pero, ¿cuántos conocemos a fondo este lugar, y más
importante par este blog, cuántos conocemos su historia, sus orígenes? Si me
acompañáis por unos minutos, os cuento algunos datos sobre el nacimiento de
este lugar tan típico de los Estados Unidos. Un valle donde el ejército, las
universidades y un grupo de muy ambiciosos jóvenes creó casi de la nada una
zona metropolitana donde todo se mueve a velocidad de gigas, incluyendo las
cuentas de ahorros.
14. SUPERCOMPUTADORES
Las supercomputadoras son equipos muy utilizados dentro del campo de la ciencia,
sobre todo para realizar simulaciones e investigaciones científicas que requieren
grandes volúmenes de cálculo. Aunque en la actualidad este término esté quedando
rezagado por el de ordenadores de alto desempeño o computadoras de alto
desempeño, siempre es bueno conocer los conceptos básicos del campo de la
computación.
15. Minicomputadora
Una minicomputadora es un ordenador con el rendimiento y la potencia
intermedia entre un maiframe y un microordenador, capaz de permitir el acceso a
múltiples usuarios. Los usuarios pueden acceder a los recursos de la
minicomputadora través de un terminal o un PC con una tarjeta de red. La
conexión entre los terminales y la minicomputadora se hace a través de cables.
Gracias a los avances en la electrónica y el uso de miniordenadores circuitos
integrados a un costo significativamente menor que en los modelos anteriores de
computadoras. También tienen dimensiones y rendimiento de cálculo adicional
más pequeñas.
16. La revolución del microprocesador
La creación del primer microprocesador, en 1971, abrió el camino para las
comunicaciones, la generalización de la informática y la explosión en la
industria del entretenimiento. Intel sólo pretendía dar más rapidez a una
calculadora, pero facilitó la eclosión de multinacionales como IBM y
Microsoft, que han modificado la actividad empresarial de las últimas décadas.
Corría 1971 cuando Intel creó el primer microprocesador. Era capaz de hacer
unos 6.000 cálculos en un solo segundo. Quedaba despejado el camino hacia los
ordenadores y la era de internet. Desde entonces todo el mundo se ha hecho
familiar con el nombre de Silicon Valley y se han diseñado miles de modelos de
ordenadores, cada cual más sofisticado. Intel factura hoy 35.000 millones de
dólares (26.000 millones de euros) anuales en microprocesadores y demás
artículos relacionados. Cada año invierte unos 6.000 millones en investigación y
desarrollo y emplea a unas 100.000 personas.
17. COMPUTADORES CASEROS
como dispositivos electrónicos de consumo para el mercado masivo comenzó
efectivamente en 1977 con la introducción de las microcomputadoras, aunque ya
se habían aplicado mucho antes, algunas computadoras mainframe
y computadoras centrales como sistemas monousuario. Una computadora
personal está orientada al uso individual y se diferencia de una
computadora mainframe, donde las peticiones del usuario final son filtradas a
través del personal de operación o un sistema de tiempo compartido, en el cual
un procesador grande es compartido por muchos individuos. Después del
desarrollo del microprocesador, las computadoras personales llegaron a ser más
económicas y se popularizaron. Las primeras computadoras personales,
generalmente llamadas microcomputadoras, fueron vendidas a menudo como kit
electrónicos y en números limitados. Fueron de interés principalmente para
aficionados y técnicos.
18. HISTORIA DE LAS TELECOMUNICACIONES
Aunque las telecomunicaciones como estudio unificado de las comunicaciones a
distancia es una idea reciente, siempre han existido medios de comunicación que
también son estudiados por esta disciplina. A lo largo de la historia han existido
diferentes situaciones en las que ha sido necesaria una comunicación a distancia,
como en la guerra o en el comercio. Sin embargo, la base académica para el
estudio de estos medios, como la teoría de la información, datan de mediados
del siglo XX.
Conforme las distintas civilizaciones empezaron a extenderse por territorios cada
vez mayores fue necesario un sistema organizado de comunicaciones que
permitiese el control efectivo de esos territorios. Es más que probable que el
método de telecomunicaciones más antiguo sea el realizado con mensajeros,
personas que recorrían largas distancias con sus mensajes. Lo que sí que
sabemos seguro es que ya las primeras civilizaciones como la sumeria, la persa,
la egipcia o la romana implementaron diversos sistemas de correo postal a lo
largo de sus respectivos territorios.
19. Breve historia de internet
Internet se inició en torno al año 1969, cuando el
Departamento de Defensa de los EE.UU desarrolló ARPANET,
una red de ordenadores creada durante la Guerra Fría cuyo
objetivo era eliminar la dependencia de un Ordenador Central,
y así hacer mucho menos vulnerables las comunicaciones
militares norteamericanas.
Tanto el protocolo de Internet como el de Control de
Transmisión fueron desarrollados a partir de 1973, también por
el departamento de Defensa norteamericano.
Cuando en los años 1980 la red dejó de tener interés militar,
pasó a otras agencias que ven en ella interés científico. En
Europa las redes aparecieron en los años 1980, vinculadas
siempre a entornos académicos, universitarios. En 1989 se
desarrolló el World Wide Web (www) para el Consejo Europeo
de Investigación Nuclear. En España no fue hasta 1985 cuando
el Ministerio de Educación y Ciencia elaboró el proyecto IRIS
para conectar entre sí todas las universidades españolas.
20. Teléfonos inteligentes y Redes sociales
En pocas palabras, un teléfono inteligente es un dispositivo que le permite hacer
llamadas telefónicas, pero también añade otras características que, en el pasado, se
han encontrado sólo en un asistente personal digital o una computadora - como la
capacidad de enviar y recibir correo electrónico y editar documentos de Oficina, por
ejemplo.
Pero para entender realmente lo que es un teléfono inteligente, debemos comenzar
con una lección de historia. En un principio, había teléfonos celulares y asistentes
digitales personales o un ordenador de bolsillo. Se utilizaban teléfonos celulares para
hacer llamadas, solo eso , o como el Palm Pilot, fueron utilizados como organizadores
personales, portátiles. Un ordenador de bolsillo puede almacenar su información de
contacto y una lista de cosas por hacer, y puede sincronizarse con la computadora.
Con el tiempo, los ordenadores de bolsillo ganaron la conectividad inalámbrica y la
posibilidad de enviar y recibir correo electrónico. Los teléfonos celulares, por su parte,
también empezaron a tener mayor capacidad de mensajería haciendo las cosas que
un ordenador de bolsito hacía fue así como nacieron los teléfonos inteligentes o su
término en inglés de Smartphone.
21. Las redes sociales son sitios de internet que permiten a las
personas conectarse con sus amigos e incluso realizar
nuevas amistades, de manera virtual, y compartir
contenidos, interactuar, crear comunidades sobre intereses
similares: trabajo, lecturas, juegos, amistad, relaciones
amorosas, relaciones comerciales, etc.
El origen de las redes sociales se remonta al menos a 1995,
cuando el estadounidense Randy Conrads creó el sitio Web
classmates.com. Con esta red social pretendía que la gente
pudiera recuperar o mantener el contacto con antiguos
compañeros del colegio, instituto, universidad.
En 2002 comenzaron a aparecer los primeros sitios
Web que promocionaban redes de círculos de amigos en
línea o relaciones en las comunidades virtuales. La
popularidad de estos sitios creció rápidamente y se fueron
perfeccionando hasta conformar el espacio de las redes
sociales en internet. Las redes sociales continúan
creciendo y ganando adeptos en forma acelerada.