Este documento trata sobre conceptos básicos de informática e investigación. Define una computadora, hardware y software, dispositivos de entrada y salida, unidades de medida, redes de computadoras, tipos de redes, Internet, procesos e investigación, métodos de investigación, conceptos de datos e información, fuentes de información, competencias para el manejo de información y plagio.
Herramienta para la búsqueda y manejo de informaciónBenjamin aki
Este documento proporciona una introducción a varios conceptos clave relacionados con la búsqueda y manejo de información. Define computadoras, hardware, software, tipos de memoria y unidades de medida. También explica redes de computadoras, tipos de redes, topologías de red y para qué sirven. Finalmente, cubre procesos de investigación, tipos de investigación, y conceptos como datos, información y conocimiento.
Recursos de Información en Ciencia y Tecnología, usa el Análisis de recursos de información existentes en Ciencia y Tecnología, y evaluación de obras de referencia.
Este documento presenta información sobre dos unidades de estudio. La Unidad I cubre temas como investigación, métodos, técnicas, fuentes de información, recursos informáticos y competencias en información. La Unidad II trata sobre hardware, software, sistemas operativos, redes, internet, Windows, virus, dispositivos y protocolos de comunicación.
Este documento presenta resúmenes de las unidades 1 y 2 de un curso sobre herramientas para la búsqueda y manejo de la información. La unidad 1 cubre temas como los procesos e investigación, métodos y técnicas de investigación, fuentes de información, y el uso ético y legal de la información. La unidad 2 explica conceptos básicos de computación como partes de una computadora, tipos de sistemas operativos, hardware y software, y redes e Internet.
El documento presenta una breve introducción a los dispositivos periféricos de una computadora, clasificándolos en cuatro categorías: dispositivos de entrada, salida, almacenamiento y comunicación. Proporciona ejemplos de dispositivos comunes para cada categoría, como teclados y mouse para entrada, impresoras y monitores para salida, discos duros y memorias USB para almacenamiento, y routers y switches para comunicación. El documento fue escrito por Katherine Cabrera González para su curso de tercer año de enfermería en la Univers
El documento habla sobre el trabajo de Paul Peñaloza en herramientas de cómputo forense. Explica que el cómputo forense aplica técnicas científicas y analíticas especializadas a la tecnología para identificar, preservar, analizar y presentar datos válidos en procesos legales. Incluye técnicas como reconstruir dispositivos, examinar datos residuales, autenticar datos y explicar el uso técnico de los datos. Además, el cómputo forense puede ayudar a detectar pistas sobre ataques
La informática se refiere al procesamiento automático de información mediante dispositivos electrónicos y sistemas computacionales. Aborda temas como la programación, la arquitectura de hardware y software, redes e inteligencia artificial. El hardware se compone de los componentes físicos de una computadora como la placa madre y el procesador, mientras que el software incluye programas y sistemas operativos.
El documento habla sobre los diferentes tipos de soportes documentales que han existido a lo largo de la historia y los que existen actualmente. Describe soportes como tablillas de arcilla, papiro, pergamino, papel, soportes magnéticos, ópticos e informáticos. También explica la clasificación de los soportes, su importancia para la archivística y los desafíos que plantean los continuos cambios tecnológicos.
Herramienta para la búsqueda y manejo de informaciónBenjamin aki
Este documento proporciona una introducción a varios conceptos clave relacionados con la búsqueda y manejo de información. Define computadoras, hardware, software, tipos de memoria y unidades de medida. También explica redes de computadoras, tipos de redes, topologías de red y para qué sirven. Finalmente, cubre procesos de investigación, tipos de investigación, y conceptos como datos, información y conocimiento.
Recursos de Información en Ciencia y Tecnología, usa el Análisis de recursos de información existentes en Ciencia y Tecnología, y evaluación de obras de referencia.
Este documento presenta información sobre dos unidades de estudio. La Unidad I cubre temas como investigación, métodos, técnicas, fuentes de información, recursos informáticos y competencias en información. La Unidad II trata sobre hardware, software, sistemas operativos, redes, internet, Windows, virus, dispositivos y protocolos de comunicación.
Este documento presenta resúmenes de las unidades 1 y 2 de un curso sobre herramientas para la búsqueda y manejo de la información. La unidad 1 cubre temas como los procesos e investigación, métodos y técnicas de investigación, fuentes de información, y el uso ético y legal de la información. La unidad 2 explica conceptos básicos de computación como partes de una computadora, tipos de sistemas operativos, hardware y software, y redes e Internet.
El documento presenta una breve introducción a los dispositivos periféricos de una computadora, clasificándolos en cuatro categorías: dispositivos de entrada, salida, almacenamiento y comunicación. Proporciona ejemplos de dispositivos comunes para cada categoría, como teclados y mouse para entrada, impresoras y monitores para salida, discos duros y memorias USB para almacenamiento, y routers y switches para comunicación. El documento fue escrito por Katherine Cabrera González para su curso de tercer año de enfermería en la Univers
El documento habla sobre el trabajo de Paul Peñaloza en herramientas de cómputo forense. Explica que el cómputo forense aplica técnicas científicas y analíticas especializadas a la tecnología para identificar, preservar, analizar y presentar datos válidos en procesos legales. Incluye técnicas como reconstruir dispositivos, examinar datos residuales, autenticar datos y explicar el uso técnico de los datos. Además, el cómputo forense puede ayudar a detectar pistas sobre ataques
La informática se refiere al procesamiento automático de información mediante dispositivos electrónicos y sistemas computacionales. Aborda temas como la programación, la arquitectura de hardware y software, redes e inteligencia artificial. El hardware se compone de los componentes físicos de una computadora como la placa madre y el procesador, mientras que el software incluye programas y sistemas operativos.
El documento habla sobre los diferentes tipos de soportes documentales que han existido a lo largo de la historia y los que existen actualmente. Describe soportes como tablillas de arcilla, papiro, pergamino, papel, soportes magnéticos, ópticos e informáticos. También explica la clasificación de los soportes, su importancia para la archivística y los desafíos que plantean los continuos cambios tecnológicos.
Este documento define una base de datos como un espacio donde se puede almacenar información de manera ordenada y con poca redundancia para que múltiples usuarios puedan acceder y recuperar datos. Explica que las bases de datos tienen características como independencia lógica y física de los datos, tipos de campos como alfanuméricos, numéricos y fechas, y motores populares como SQLite, PostgreSQL y MySQL. También resume la evolución histórica de las bases de datos desde las tarjetas perforadas hasta los discos y el modelo relacional creado
El documento presenta información sobre recursos informáticos. Explica que los recursos informáticos son aplicaciones, herramientas, dispositivos y capacidades con las que cuenta una computadora. También describe las fuentes de información primarias, secundarias y terciarias, así como obras de referencia directas e indirectas, materiales y no materiales.
En este archivo dare a conocer aquellos recursos electronicos, que son, para que sirven y el avance que han tenido conforme al desarrollo de la sociedad, teniendo en cuenta que estos son de uso diario en cualquier lugar y momento de nuestras vidas.. van de la mano con la tecnologia.
Este documento resume los tipos de documentos, la tecnología y edición electrónica, normas para publicaciones electrónicas, normas de creación de documentos digitales, métodos de clasificación de documentos, criterios para clasificación, y fuentes de información. Describe documentos textuales, sonoros, audiovisuales, fotográficos y digitales. Explica la edición electrónica, documentos virtuales e hipertexto. Además, presenta normas para referencias bibliográficas de documentos en línea y elementos obligatorios en referencias.
Este documento define los recursos informáticos y cubre temas como las fuentes de información (primarias, secundarias y terciarias), obras de referencia (directas e indirectas), y materiales versus no materiales. Explica que los recursos informáticos incluyen hardware, software y redes, y cómo estas herramientas permiten acceder a una amplia gama de información. También distingue entre los diferentes tipos de fuentes y cómo se relacionan, así como las características de las obras de referencia.
Una base de datos es un conjunto de datos almacenados sistemáticamente para su uso futuro. Las bases de datos modernas están en formato digital y usan sistemas gestores de bases de datos para almacenar y acceder a los datos de forma rápida y estructurada. Las aplicaciones más comunes de bases de datos son para la gestión empresarial e institucional y para almacenar información científica experimental.
Este documento presenta información sobre recursos informáticos. Explica que los recursos informáticos incluyen hardware como monitores y computadoras, y software como sistemas operativos y aplicaciones. También describe características de los recursos informáticos como nuevos canales de comunicación y nuevas tendencias tecnológicas como aplicaciones móviles y almacenamiento en la nube.
El documento habla sobre los dispositivos periféricos, los cuales son medios para que el usuario se comunique con el sistema. Existen periféricos de entrada como el teclado y ratón para introducir información y periféricos de salida como el monitor y las impresoras para mostrar la información. Los estudiantes deben dibujar los diferentes dispositivos y averiguar sobre los dispositivos de almacenamiento.
El documento clasifica y describe los diferentes tipos de dispositivos periféricos de una computadora, incluyendo dispositivos de entrada, salida, almacenamiento y comunicación. Los dispositivos de entrada permiten ingresar información a la computadora mediante teclados, mouse y escáneres. Los dispositivos de salida visualizan la información en monitores e impresoras. Los dispositivos de almacenamiento guardan la información en discos duros, memorias flash y CDs/DVDs. Finalmente, los dispositivos de comunicación comparten la información
Utilizacion de fuentes digitales de informacionDigna Campos
El documento describe las diferentes fuentes de información digital, incluyendo fuentes primarias, secundarias y terciarias. También define las bibliotecas digitales como bibliotecas donde una parte significativa de los recursos de información están disponibles en formato digital y accesibles a través de computadoras, y discute las ventajas como el acceso a la información desde cualquier lugar y la facilidad de compartirla, y las desventajas como el uso ilimitado y los obstáculos de derechos de autor.
Este documento proporciona información sobre diversos temas relacionados con sistemas computacionales e investigación. Cubre conceptos como tipos de computadoras, hardware, software, memoria, redes, protocolos, investigación, métodos, datos, información, fuentes bibliográficas y más, con el propósito de ofrecer herramientas para la búsqueda y manejo de información para trabajos académicos.
El documento proporciona información sobre varios recursos electrónicos disponibles a través del Consorcio de Bibliotecas Universitarias de El Salvador (CBUES), incluyendo bases de datos, libros electrónicos, revistas especializadas y bibliotecas virtuales. Estos recursos brindan acceso a contenidos de alta calidad en diversas áreas como ciencia, ingeniería, derecho y desarrollo económico. El CBUES busca facilitar la investigación a las comunidades universitarias a través de la adquisición conjunta de
El documento define conceptos clave de informática como informática, hardware, software, dispositivos de entrada, salida y almacenamiento. Explica que la informática estudia los métodos para procesar y transmitir datos digitales, que el hardware son los componentes físicos y el software las instrucciones, y da ejemplos como teclado, ratón, monitor e impresora. También define Bluetooth como una tecnología inalámbrica, multimedia como el uso de varios medios, y USB como un dispositivo de almacenamiento flash. Finalmente, indica que una contraseña de
Este documento describe las habilidades básicas necesarias para la alfabetización digital, incluyendo el uso seguro y crítico de la tecnología para el trabajo, ocio y comunicación. Las habilidades incluyen localizar e interpretar información de manera crítica a través de las TIC, comunicarse usando herramientas digitales, y usar las TIC de manera autónoma y responsable.
El documento presenta una evaluación diagnóstica sobre conceptos básicos de computación e informática. Contiene 10 preguntas con respuestas sobre temas como hardware, software, sistemas operativos, procesadores de texto, hojas de cálculo y tecnologías de la información y comunicación. También incluye secciones sobre ventajas y desventajas de las TICs, definiciones de internet, búsquedas efectivas e información confiable, y sobre repositorios digitales.
La informática forense es una disciplina criminalística que utiliza técnicas para ubicar, analizar y reproducir evidencia digital con fines legales. Aplica principios como preservar la evidencia original, establecer la cadena de custodia, y no extralimitarse de los conocimientos o procedimientos legales. El objetivo es identificar fuentes de evidencia, recogerlas y analizarlas para confirmar actos deshonestos mediante pruebas cruzadas.
El documento presenta un resumen de los conceptos básicos de informática e historia de los teléfonos móviles. Explica las funciones del ordenador y sus componentes principales como la CPU y periféricos. También describe los primeros teléfonos móviles pesados y caros de los años 80 en comparación con los actuales.
El documento proporciona una introducción a la historia de la computación, incluyendo los conceptos básicos, tipos de computadoras, cronología y generaciones de computadoras. Explica que las computadoras analógicas y digitales se clasifican según su principio de operación, y describe las características de las primeras cinco generaciones de computadoras desde los años 1940 hasta la actualidad. También define la diferencia entre datos e información, y los tipos de dispositivos de almacenamiento comunes como memorias, discos duros y unidades flash.
Este documento discute los recursos informáticos necesarios en hogares y empresas. En las empresas, los recursos como conexión a Internet, servidores, computadoras, impresoras, programas de gestión y copias de seguridad son importantes para facilitar la comunicación entre usuarios y compartir archivos. El documento también describe las características de las nuevas tecnologías de la información como la globalización de la comunicación y la interactividad que permiten a los usuarios acceder a información en tiempo real.
Este documento define una base de datos como un espacio donde se puede almacenar información de manera ordenada y con poca redundancia para que múltiples usuarios puedan acceder y recuperar datos. Explica que las bases de datos tienen características como independencia lógica y física de los datos, tipos de campos como alfanuméricos, numéricos y fechas, y motores populares como SQLite, PostgreSQL y MySQL. También resume la evolución histórica de las bases de datos desde las tarjetas perforadas hasta los discos y el modelo relacional creado
El documento presenta información sobre recursos informáticos. Explica que los recursos informáticos son aplicaciones, herramientas, dispositivos y capacidades con las que cuenta una computadora. También describe las fuentes de información primarias, secundarias y terciarias, así como obras de referencia directas e indirectas, materiales y no materiales.
En este archivo dare a conocer aquellos recursos electronicos, que son, para que sirven y el avance que han tenido conforme al desarrollo de la sociedad, teniendo en cuenta que estos son de uso diario en cualquier lugar y momento de nuestras vidas.. van de la mano con la tecnologia.
Este documento resume los tipos de documentos, la tecnología y edición electrónica, normas para publicaciones electrónicas, normas de creación de documentos digitales, métodos de clasificación de documentos, criterios para clasificación, y fuentes de información. Describe documentos textuales, sonoros, audiovisuales, fotográficos y digitales. Explica la edición electrónica, documentos virtuales e hipertexto. Además, presenta normas para referencias bibliográficas de documentos en línea y elementos obligatorios en referencias.
Este documento define los recursos informáticos y cubre temas como las fuentes de información (primarias, secundarias y terciarias), obras de referencia (directas e indirectas), y materiales versus no materiales. Explica que los recursos informáticos incluyen hardware, software y redes, y cómo estas herramientas permiten acceder a una amplia gama de información. También distingue entre los diferentes tipos de fuentes y cómo se relacionan, así como las características de las obras de referencia.
Una base de datos es un conjunto de datos almacenados sistemáticamente para su uso futuro. Las bases de datos modernas están en formato digital y usan sistemas gestores de bases de datos para almacenar y acceder a los datos de forma rápida y estructurada. Las aplicaciones más comunes de bases de datos son para la gestión empresarial e institucional y para almacenar información científica experimental.
Este documento presenta información sobre recursos informáticos. Explica que los recursos informáticos incluyen hardware como monitores y computadoras, y software como sistemas operativos y aplicaciones. También describe características de los recursos informáticos como nuevos canales de comunicación y nuevas tendencias tecnológicas como aplicaciones móviles y almacenamiento en la nube.
El documento habla sobre los dispositivos periféricos, los cuales son medios para que el usuario se comunique con el sistema. Existen periféricos de entrada como el teclado y ratón para introducir información y periféricos de salida como el monitor y las impresoras para mostrar la información. Los estudiantes deben dibujar los diferentes dispositivos y averiguar sobre los dispositivos de almacenamiento.
El documento clasifica y describe los diferentes tipos de dispositivos periféricos de una computadora, incluyendo dispositivos de entrada, salida, almacenamiento y comunicación. Los dispositivos de entrada permiten ingresar información a la computadora mediante teclados, mouse y escáneres. Los dispositivos de salida visualizan la información en monitores e impresoras. Los dispositivos de almacenamiento guardan la información en discos duros, memorias flash y CDs/DVDs. Finalmente, los dispositivos de comunicación comparten la información
Utilizacion de fuentes digitales de informacionDigna Campos
El documento describe las diferentes fuentes de información digital, incluyendo fuentes primarias, secundarias y terciarias. También define las bibliotecas digitales como bibliotecas donde una parte significativa de los recursos de información están disponibles en formato digital y accesibles a través de computadoras, y discute las ventajas como el acceso a la información desde cualquier lugar y la facilidad de compartirla, y las desventajas como el uso ilimitado y los obstáculos de derechos de autor.
Este documento proporciona información sobre diversos temas relacionados con sistemas computacionales e investigación. Cubre conceptos como tipos de computadoras, hardware, software, memoria, redes, protocolos, investigación, métodos, datos, información, fuentes bibliográficas y más, con el propósito de ofrecer herramientas para la búsqueda y manejo de información para trabajos académicos.
El documento proporciona información sobre varios recursos electrónicos disponibles a través del Consorcio de Bibliotecas Universitarias de El Salvador (CBUES), incluyendo bases de datos, libros electrónicos, revistas especializadas y bibliotecas virtuales. Estos recursos brindan acceso a contenidos de alta calidad en diversas áreas como ciencia, ingeniería, derecho y desarrollo económico. El CBUES busca facilitar la investigación a las comunidades universitarias a través de la adquisición conjunta de
El documento define conceptos clave de informática como informática, hardware, software, dispositivos de entrada, salida y almacenamiento. Explica que la informática estudia los métodos para procesar y transmitir datos digitales, que el hardware son los componentes físicos y el software las instrucciones, y da ejemplos como teclado, ratón, monitor e impresora. También define Bluetooth como una tecnología inalámbrica, multimedia como el uso de varios medios, y USB como un dispositivo de almacenamiento flash. Finalmente, indica que una contraseña de
Este documento describe las habilidades básicas necesarias para la alfabetización digital, incluyendo el uso seguro y crítico de la tecnología para el trabajo, ocio y comunicación. Las habilidades incluyen localizar e interpretar información de manera crítica a través de las TIC, comunicarse usando herramientas digitales, y usar las TIC de manera autónoma y responsable.
El documento presenta una evaluación diagnóstica sobre conceptos básicos de computación e informática. Contiene 10 preguntas con respuestas sobre temas como hardware, software, sistemas operativos, procesadores de texto, hojas de cálculo y tecnologías de la información y comunicación. También incluye secciones sobre ventajas y desventajas de las TICs, definiciones de internet, búsquedas efectivas e información confiable, y sobre repositorios digitales.
La informática forense es una disciplina criminalística que utiliza técnicas para ubicar, analizar y reproducir evidencia digital con fines legales. Aplica principios como preservar la evidencia original, establecer la cadena de custodia, y no extralimitarse de los conocimientos o procedimientos legales. El objetivo es identificar fuentes de evidencia, recogerlas y analizarlas para confirmar actos deshonestos mediante pruebas cruzadas.
El documento presenta un resumen de los conceptos básicos de informática e historia de los teléfonos móviles. Explica las funciones del ordenador y sus componentes principales como la CPU y periféricos. También describe los primeros teléfonos móviles pesados y caros de los años 80 en comparación con los actuales.
El documento proporciona una introducción a la historia de la computación, incluyendo los conceptos básicos, tipos de computadoras, cronología y generaciones de computadoras. Explica que las computadoras analógicas y digitales se clasifican según su principio de operación, y describe las características de las primeras cinco generaciones de computadoras desde los años 1940 hasta la actualidad. También define la diferencia entre datos e información, y los tipos de dispositivos de almacenamiento comunes como memorias, discos duros y unidades flash.
Este documento discute los recursos informáticos necesarios en hogares y empresas. En las empresas, los recursos como conexión a Internet, servidores, computadoras, impresoras, programas de gestión y copias de seguridad son importantes para facilitar la comunicación entre usuarios y compartir archivos. El documento también describe las características de las nuevas tecnologías de la información como la globalización de la comunicación y la interactividad que permiten a los usuarios acceder a información en tiempo real.
Este documento presenta información sobre investigación, métodos y técnicas de investigación, hardware y software de computadoras. Define conceptos clave como investigación, fuentes de información, ética, derechos de autor, propiedad intelectual, referencias bibliográficas, citas y más. Además, explica los componentes básicos de una computadora como memoria, dispositivos de entrada/salida, sistemas operativos y redes. Finalmente, clasifica los tipos de software y memorias, y tipos de redes según su alcance.
Este documento trata sobre los conceptos básicos de la investigación y la tecnología. Explica que la investigación es la recopilación sistemática de información para avanzar el conocimiento humano. Luego describe los métodos y técnicas de investigación como encuestas y observación, así como las técnicas de investigación documental y de campo. También cubre conceptos clave relacionados con la tecnología como hardware, software, sistemas operativos, redes y tipos de memoria en computadoras.
Este documento trata sobre el tema de la investigación y las redes. Explica que la investigación es un proceso para generar nuevo conocimiento a través de la recopilación y interpretación de información. También describe los diferentes métodos y técnicas de investigación como las encuestas y entrevistas. Finalmente, introduce los conceptos básicos de hardware, software, sistemas operativos y diferentes tipos de redes como las redes locales y de área amplia.
Este documento presenta una introducción a los sistemas de información. Explica que el objetivo principal es fortalecer los conocimientos y habilidades de sistemas de información, matemáticas, estadística y nuevas tecnologías para que los futuros licenciados en administración educativa puedan desempeñarse profesionalmente. Además, describe algunos temas clave como la globalización, el desarrollo tecnológico y los sistemas de información para la investigación educativa. Finalmente, menciona el uso de tabl
Este documento define información, datos y sistemas de información. Explica que la información son datos organizados con significado. Los datos pueden ser numéricos, lógicos o cadenas. Los sistemas de información administran y organizan datos para su uso. El procesamiento de datos convierte los datos en información útil mediante entrada, proceso y salida.
Tecnología de la información y la comunicaciónMónica M.C
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Define las TIC como tecnologías que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea. Explica los diferentes tipos de TIC como las TIC sensoriales, de despliegue, de análisis, de almacenamiento y de comunicación. También presenta ejemplos de TIC, la historia de las TIC y las ventajas y desventajas de las mismas.
Este documento describe la teoría de la información. Explica que se desarrolló originalmente en 1949 para optimizar la comunicación militar estadounidense. Identifica los elementos clave del modelo de comunicación, incluida la fuente, el transmisor, el canal, el receptor y el destinatario. También distingue entre datos e información, y clasifica diferentes tipos de archivos como de entrada, salida, situación y otros.
Este documento presenta conceptos básicos sobre informática. Define computadora y teoría de la computación. Explica que las computadoras se clasifican en analógicas y digitales. Luego describe las primeras cinco generaciones de computadoras, desde las primeras basadas en tubos de vacío hasta las actuales de microprocesadores. Finalmente, distingue datos e información, y explica que los datos se convierten en información a través del procesamiento.
Este documento presenta una introducción a los recursos de información en ciencia y tecnología. Define conceptos clave como recursos informáticos, fuentes de información, y obras de referencia. Explica los tipos de recursos informáticos incluyendo hardware y software, y clasifica las fuentes de información según su nivel informativo como primarias, secundarias y terciarias. También distingue entre obras de referencia materiales y no materiales.
Este documento introduce los recursos de información en ciencia y tecnología. Explica conceptos clave como recursos informáticos, que incluyen hardware y software necesarios para el funcionamiento de computadoras. También distingue entre fuentes de información primaria y secundaria, siendo las primeras aquellas que poseen información original no estructurada como monografías y revistas científicas.
Este documento describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden usarse como herramientas para la investigación en bibliotecas. Las TIC permiten el acceso a información en tiempo real, el trabajo colaborativo a distancia y servicios especializados de información. También facilitan la investigación, la innovación y el desarrollo al proporcionar acceso a bibliotecas virtuales, repositorios especializados y otros recursos en línea.
Este documento define e introduce varios términos clave de informática médica, incluyendo hardware, software, información, bases de datos, sistemas de información y redes de computadoras. Explica que el hardware son los componentes físicos de un computador, el software son las instrucciones que controlan su operación, e información son datos organizados que comunican un mensaje. También define bases de datos como conjuntos de datos almacenados sistemáticamente, sistemas de información como conjuntos de elementos que apoyan las actividades de una organización, y redes de computador
La computación estudia el cálculo y desarrollo de computadoras, la informática trata el procesamiento y automatización de la información mediante medios electrónicos, y una computadora es una máquina electrónica que facilita tareas mediante software y hardware.
Centro de estudios tecnologicos industriales yeimi-987
Este documento resume el primer semestre de la materia Tecnologías de la Información y Comunicación de Yeimi Reyes García. Aborda temas como hardware, procesadores de texto en Google Drive, diapositivas de entrada y salida, ventajas y desventajas de herramientas en línea, y TIC. También cubre los primeros y segundos parciales con más detalle sobre diferentes temas tecnológicos.
Este documento resume las herramientas para la búsqueda y manejo de la información. Cubre temas como hardware, software, memoria RAM y ROM, dispositivos de entrada y salida, redes de computadoras, tipos de investigación, métodos y técnicas de investigación, datos, información y conocimiento, fuentes de información, competencias en información, plagio, ética, propiedad intelectual, trabajos académicos y citas bibliográficas.
Evolucion de las computadoras convertidoSaraCorrales7
Este trabajo nos indique de como se constituye la manera en que la tecnologia va avanzando atravez de los tiempos, por el cual nosotros hacemos interesante esta fase, porque no solo como personas lo hacemos interesante, si no que tambien importantes, pero aqui tambien te explicamos qué es la tecnología y los tipos de tecnología que podemos identificar. El origen y la evolución de estos mismos.
El documento describe los diferentes tipos de hardware y software que componen un sistema computacional. Explica que el hardware incluye componentes físicos como la pantalla, teclado y torre, así como dispositivos de entrada, salida, almacenamiento y procesamiento. También cubre los sistemas operativos, lenguajes de programación y aplicaciones de software. Finalmente, introduce conceptos sobre bases de datos, recursos informáticos y redes de computadoras.
1. ÍNDICE
QUE ES UNA COMPUTADORA
SOWARE Y HARDWARE
DISPOSITIVOS DE ENTRADA Y
SALIDA
UNIDADES DE MEDIDA
RED DE COMPUTADORAS
TIPOS Y TOPOLOGIAS DE RED
INTERNET
PROCESO DE INVESTIGACIÓN
TIPOS DE INVESTIGACIÓN
MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
TENCICAS DE INVESTIGATION
CONCEPTO DE DATO
CONCEPTO DE INFORMACION
CONCEPTO DE DATO
QUE SON LAS FUENTES DE
INFORMACIÓN
TIPOS PRINCIPALES DE FUENTES
DE INFORMACIÓN
COMPETENCIAS PARA EL MANEJO
DE INFORMACIÓN (CMI)
QUE ES EL PLAGIO
2. QUE ES UNA COMPUTADORA
• Computadora analógica: una computadora es un sistema digital con tecnología
microelectrónica capaz de procesar datos a partir de un grupo de instrucciones
denominado programa. La estructura básica de una computadora incluye
microprocesador (CPU), memoria y dispositivos de entrada/salida (e/s), junto a los
buses que permiten la comunicación entre ellos. La característica principal que la
distingue de otros dispositivos similares, como una calculadora no programable, es
que puede realizar tareas muy diversas cargando distintos programas en la memoria
para que los ejecute el procesador.
3. SOWARE Y HARDWARE
• Para continuar entendiendo que es una computadora, hay que saber reconocer dos
partes básicas, estas son: el hardware y el software.
• El hardware es el término genérico que se le da a todos los componentes físicos de la
computadora, todo lo que se puede tocar.
• El software es el término que se le da a los programas que funcionan dentro de una
computadora.
4. DISPOSITIVOS DE ENTRADA Y SALIDA
• Son aquellos que permiten la comunicación entre la computadora y el usuario.
• Dispositivos de entrada:
• Son aquellos que sirven para introducir datos a la computadora para su proceso. Los datos se leen de los dispositivos de entrada y se almacenan
en la memoria central o interna. Los dispositivos de entrada convierten la información en señales eléctricas que se almacenan en la memoria
central.
Dispositivos de salida:
Son los que permiten representar los resultados (salida) del proceso de datos. El dispositivo de salida típico es la pantalla o monitor. Otros dispositivos
de salida son: impresoras (imprimen resultados en papel), trazadores gráficos (plotters), bocinas, entre otros...
5. UNIDADES DE MEDIDA
• Las unidades de medida en informática veces pueden resultar algo confusas. Vamos
a tratar de aclarar algunos conceptos viendo a que se refieren.
• Podemos agrupar estas medidas en tres grupos: almacenamiento, procesamiento y
transmisión de datos.
6. RED DE COMPUTADORAS
• Una red de computadoras (también llamada red de ordenadores o red informática)
es un conjunto equipos (computadoras y dispositivos), conectados por medio de
cables, señales, ondas o cualquier otro método de transporte de datos, para
compartir información (archivos), recursos (discos, impresoras, programas, etc.)
7. TIPOS Y TOPOLOGIAS DE RED
• TOPOLOGÍA: o forma lógica de una red se define como la forma de tender el cable a
estaciones de trabajo individuales; por muros, suelos y techos del edificio. Existe un
número de factores a considerar para determinar cual topología es la más apropiada
para una situación dada. La topología en una redes la configuración adoptada por
las estaciones de trabajo para conectarse entre si.
8. INTERNET
• Internet es una red de computadoras que se encuentran interconectadas a nivel
mundial para compartir información. Se trata de una red de equipos de cálculo que
se relacionan entre sí a través de la utilización de un lenguaje universal
9. PROCESO DE INVESTIGACIÓN
• Los siguientes pasos son sólo un ejemplo de un proceso de investigación. Dependiendo de tu tema y
de la cantidad de información que necesites, puede ocurrir que tu proceso de investigación varíe:
• identifica, delimita y desarrolla tu tema:
• encuentra información ya existente
• utiliza catálogos para encontrar libros y otros recursos
• emplea índices para encontrar artículos de publicaciones periódicas
• encuentra fuentes en internet
• evalúa lo que encuentras
• respeta los derechos de autor y cita la información que encuentres utilizando algún estilo de
documentación
10. TIPOS DE INVESTIGACIÓN
• Los siguientes pasos son sólo un ejemplo de un proceso de investigación.
Dependiendo de tu tema y de la cantidad de información que necesites, puede
ocurrir que tu proceso de investigación varíe:
• identifica, delimita y desarrolla tu tema:
• encuentra información ya existente
• utiliza catálogos para encontrar libros y otros recursos
• emplea índices para encontrar artículos de publicaciones periódicas
• encuentra fuentes en internet
• evalúa lo que encuentras
• respeta los derechos de autor y cita la información que encuentres utilizando
algún estilo de documentación
• investigación pura o teórica
• investigación aplicada
• investigación exploratoria
• descriptiva
• explicativa
• cualitativa
• cuantitativa
• investigación experimental
• cuasi-experimental
• no experimental
• de método deductivo
• de método inductivo
• . de método hipotético-deductivo
• longitudinal
• transversal
13. CONCEPTO DE DATO
• Se conoce que la palabra Datos proviene del latín “Dtum” cuyo significado es “lo que
se da”. Los datos son la representación simbólica, bien sea mediante números o
letras de una recopilación de información la cual puede ser cualitativa o
cuantitativa, que facilitan la deducción de una investigación o un hecho
14. CONCEPTO DE INFORMACION
• La información está definida como una serie de datos con significado, que organiza
el pensamiento de los seres vivos, en especial el de los seres humanos. En sentido
general, la información es un grupo organizado de datos procesados que integran un
mensaje sobre un determinado ente o fenómeno; permitiendo que el hombre
adquiera el conocimiento necesario para la toma de decisiones en su vida cotidiana.
15. CONCEPTO DE DATO
• El conocimiento es un conjunto de representaciones abstractas que se almacenan
mediante la experiencia o la adquisición de conocimientos o a través de la
observación. En el sentido más extenso que se trata de la tenencia de variados datos
interrelacionados que al ser tomados por sí solos, poseen un menor valor cualitativo.
16. QUE SON LAS FUENTES DE INFORMACIÓN
• Las fuentes de información son instrumentos para el conocimiento, acceso y
búsqueda de la información. Su objetivo principal es el de buscar, fijar y difundir la
fuente de la información implícita en cualquier soporte físico. Es un término que con
el tiempo ha ido adquiriendo mucha importancia, sobre todo con la aparición de la
informática
17. TIPOS PRINCIPALES DE FUENTES DE
INFORMACIÓN
• Las fuentes primarias
• Las fuentes secundarias
• Fuentes terciarias
• Fuentes Generales
• Fuentes Especializadas
• Fuentes Textuales
• Fuentes Audiovisuales
• Fuentes Digitales
• Fuentes Orales
• Fuentes Documentales
• Fuentes Internacionales
• Fuentes Nacionales
• Fuentes Regionales o Locales
18. COMPETENCIAS PARA EL MANEJO DE
INFORMACIÓN (CMI)
• Las fuentes primarias
• Las fuentes secundarias
• Fuentes terciarias
• Fuentes Generales
• Fuentes Especializadas
• Fuentes Textuales
• Fuentes Audiovisuales
• Fuentes Digitales
• Fuentes Orales
• Fuentes Documentales
• Fuentes Internacionales
• Fuentes Nacionales
• Fuentes Regionales o Locales
• DEFINICIÓN
• ALCANCE
• . OBJETIVO GENERAL
• OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• DESARROLLO DE LAS COMPETENCIA PARA
EL MANEJO DE INFORMACIÓN
19. QUE ES EL PLAGIO
• El término plagio se define en el Diccionario de la lengua española de la Real
Academia Española como la acción de «copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas
como propias».1 Desde el punto de vista legal es una infracción al derecho de autor
acerca de una obra artística o intelectual de cualquier tipo, en la que se incurre
cuando se presenta una obra ajena como propia u original