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Unidad 1 y_2
1. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
INTERCULTURAL DE SINALOA
DESARROLLO DE LA UNIDAD 1 Y 2
Programa educativo: Licenciatura en Derecho
Asignatura: Herramientas para la búsqueda y manejo de la
información.
Asesora: Irma Verónica Orduño Bórquez
Alumna: Itzel Cruz García
Matricula: 19010430
2. ÍNDICE
• UNIDAD 1
• introducción
• Procesos de investigación
• Métodos de investigación
• Técnicas de investigación
• Fuentes de información
• Recursos informáticos
• Competencias en la información
• Uso ético
• Propiedad intelectual
• Citas
• Referencias
• Trabajo académico
• Video
• Conclusión
• Bibliografía
• UNIDAD 2
• COMPUTADORA
• PARTES DE LA COMPUTADORA
• TIPOS DE COMPUTADORAS
• SISTEMA OPERATIVO,
• TIPOS DE SISTEMAS OPERATIVOS
• HARDWARE Y SOFTWARE
• MEMORIA RAM Y ROM
• REDES (TIPOS,TOPOLOGIAS)
• INTERNET(USO,IMPORTANCIA)
• BUSCADORES
• NAVEGADORES
• VIDEO
• CONCLUCIONES
• BIBLIOGRAFIA
4. INTRODUCCIÓN
• ESTE TIENE COMO OBJETIVO DAR A ENTENDER LA IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACION Y CADA PARTE DE LA
INVESTIGACION PARA LOGRAR QUE LOS LECTORES MEJOREN SU MANERA DE BUSCAR INFORMACION Y BUSQUEN LO QUE
REALMENTE LES FAVORESCA Y HACER UN USO ADECUADO DE CADA INFORMACION QUE SE PLANTEE.
5. PROCESOS DE INVESTIGACIÓN
Es un medio simple de efectividad al localizar la información para un proyecto de
investigación sea esta documental, una presentación oral, o algo.
6. MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
• Son herramientas para la recolección de datos, formular y responder preguntas para
llegar a conclusiones a través de un análisis sistemático y teórico aplicado a algún
campo de estudio.
Los tipos de métodos que existen son:
Método cuantitativo
Método cualitativo
Método inductivo
Método deductivo
7. TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN
• Es el conjunto de instrumentos y medios a través del cual se afectua el método y solo
se aplica a una ciencia, esta es indispensable en el proceso de investigación científica
ya que integra la estructura por medio de la cual se organiza la investigación.
8. FUENTES DE INFORMACIÓN
• Son los múltiples tipos de documentos que brindan información y conocimiento útil
requerido para llevar a cabo una investigación y consecuentemente generar
conocimiento, varían de acuerdo a las necesidades del proceso de investigación del
que son parte.
• Los tipos de fuentes son:
• Fuentes primarias
• Fuentes secundarias
9. RECURSOS INFORMÁTICOS
• Son las aplicaciones, herramientas, dispositivos y capacidades con las que cuenta
una computadora.
• Un recurso libre es la capacidad de un recurso con la que cuenta una computadora
en un determinado mundo.
10. COMPETENCIAS EN LA INFORMACIÓN
• Son el conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes y conductas que capacitan a
los individuos para reconocer cuando necesitan información donde localizarla, como
evaluar su idoneidad y darle uso adecuado de acuerdo con el problema que se les
plantea.
11. USO ÉTICO
• El origen de la información y en general todos los datos ajenos deben estar
perfectamente acreditados en el texto ,en el momento que esta apérese y
posteriormente en la bibliografía.
12. PROPIEDAD INTELECTUAL
• Es un derecho complejo de dominio especial sobre las creaciones del talento humano,
que se concede a los autores o inventores y que a la ves permite a la sociedad a hacer
uso de esas creaciones.
13. CITAS
• Es tomar ideas, datos o información textuales resumidas, parafraseadas,
interpretadas de un autor para integrarlos en nuestro texto, ya sea que apoyen,
contradigan, aclaren o aumenten la información del investigador haciendo
referencia a la fuente.
14. REFERENCIAS
• Son datos propiciados por terceros que facilitan la información de un lugar, persona
o sobre una investigación realizada, el termino referencia describe a proceso por el
cual se menciona o señala a algún objeto o persona, son las informaciones que
permiten adquirir conocimientos de una determinada cuestión de interés de
personas, lugares, empleos, para cualquier punto que se desea conocer se necesita
buscar y obtener referencias.
15. TRABAJO ACADÉMICO
• Es un texto elaborado en torno a un tema y debe redactarse aplicando unas ciertas
normas relativamente establecidas.
17. CONCLUCION
• La primera unidad habla de la importancia de la investigación, ya que la
investigación juega un papel muy importante en nuestra vida ya que para conocer o
saber algo necesitamos investigar y no podemos investigar en cualquier fuente pues
hay tipos de fuentes que no son confiables, entonces nos enseña las múltiples
maneras para encontrar una buena respuesta a nuestras dudas.
20. ¿QUÉ ES UNA COMPUTADORA?
• es un dispositivo informático que es capas de recibir, almacenar y procesar
información de una forma útil. Una computadora esta programada para realizar
operaciones lógicas o aritméticas de forma automática.
21. PARTES DE UNA COMPUTADORA
• Los elementos básicos de una computadora son: La memoria (RAM y ROM), La
tarjeta madre, el procesador, el microprocesador o CPU y los dispositivos de entrada
y salida; estos dispositivos auxiliares son variados , algunos de ellos son el disco
duro, el monitor, el teclado, la impresora o los altavoces.
22. TIPOS DE COMPUTADORAS
TIPOS CONCEPTO IMAGENES
DE ESCRITORIO Se les conoce como computadoras de sobremesa,
estos equipos se usan con frecuencia en los
hogares o empresas.
PORTATILES son computadoras livianas y están creadas para
los usuarios que se mueven con frecuencia, se
caracterizan por ser de un alto costo mas que las
computadoras de escritorio pues tiene la
capacidad de ser portable a cualquier parte.
mainframes Son computadoras con tamaños enormes que
podrían ocupar una habitación en su totalidad, las
empresas la usan con frecuencia para el
procesamiento de aplicaciones para su negocio.
MINICOMPUTADORAS Tamben se les denomina servidores de gama
media y son menos potentes que los mainframes a
un que mucho mas potentes que una computadora
de escritorio, esta desarrollada para realizar
varias tareas , su procesamiento es veloz y soporta
grandes cantidades de usuarios al mismo tiempo.
SUPERCOMPUTADORAS Se usan para realizar cálculos numéricos por
cantidades en periodos de tiempo que son mas
costosas y con mayor tecnología.
23. SISTEMA OPERATIVO
• Es el conjunto de programas informáticos que permite la administración eficaz de los recursos de una computadora, es conocido como sistema
operativo o software. Estos programas comienzan a trabajar apenas se enciende el equipo, ya que gestionan el hardware desde los niveles
mas básicos y permiten además la interacción con el usuario.
24. TIPOS DE SISTEMA OPERATIVO
Tipos concepto imagen
Windows Facilita las áreas de trabajo y estudio desde un
ordenador personal o negocio, además de que
existen versiones para teléfonos inteligentes.
Mac OS Se utiliza para las computadoras personales y
de escritorio elaboradas por la misma compañía,
además sus dispositivos móviles. Estos
ordenadores no funcionen con ningún otro
sistema operativo.
Linux También se llama GNU. Este tipo de sistema
representa una opción libre o de bajo costo a los
usuarios para que puedan trabajar en sus
ordenadores personales. Linux se caracteriza
por ser un sistema de ejecución rápida y
eficiente. Las adaptaciones más conocidas y
usadas con Fedora o Ubuntu. Ambas versiones
tienen la facilidad de actualización de forma
gratuita.
Android Como sabemos en los últimos años
este Sistema es uno de los más utilizados en
dispositivos móviles como Tablet, celulares.
También podemos decir que el usuario tiene un
fácil acceso al Sistema Operativo con su interfaz
gráfico práctico y didáctico para todos.
25. HARDWARE Y SOFTWARE
• Son los dispositivos físicos como la placa base del CPU, el monitor, el servidor, el
mouse y todo lo físico con lo que esta hecho la computadora y software es el conjunto
de programas o aplicaciones, instrucciones o reglas informáticas que hacen posible el
funcionamiento del equipo.
26. MEMORIA RAM Y ROM
• La memoria RAM es un memoria d acceso rápido, volátil,
en ella se almacenan los datos necesarios para que los
procesos ejecutados por el procesador funcionen
correctamente a mas procesos abiertos, mas memoria
RAM estará ocupada tratando de tenerlos siempre listos en
todo momento.
• La memoria ROM es otro cantar, y todos los ordenadores
y móviles la tienen. En el caso de los smartphone ha
saltado a la fama porque entre sus características técnicas
suele especificarse qué cantidad de ROM incorpora.
• Esta memoria de sólo lectura no se escribe y reescribe
constantemente como la RAM. Su fin es almacenar datos
sensibles, clave para el funcionamiento del sistema. Es
donde se instala Windows, Android o el sistema operativo
que corresponda.
27. TOPOLOGÍA
• La topología de red no es otra cosa que la forma en que se conectan las computadoras para intercambiar datos entre si. Es como una familia
de comunicación, que define como se va a diseñar la red tanto de manera física como de manera lógica.
• Es la manera en que vamos a tender el cableado que conectara a las computadoras que forman parte de una red.
28. INTERNET(USO, IMPORTANCIA)
• Una Intranet es una red privada que la tecnología Internet usó como arquitectura elemental. Una red interna se construye usando
los protocolos TCP/IP para comunicación de Internet, que pueden ejecutarse en muchas de las plataformas de hardware y en proyectos por
cable. El hardware fundamental no es lo que construye una Intranet, lo que importa son los protocolos del software. Las Intranets pueden
coexistir con otra tecnología de red de área local. En muchas compañías, los "sistemas patrimoniales" existentes que incluyen sistemas
centrales, redes Novell, mini - computadoras y varias bases de datos, se están integrando en un Intranet. Una amplia variedad
de herramientas permite que esto ocurra. El guión de la Interfaz Común de Pasarela (CGI) se usa a menudo para acceder a bases
de datos patrimoniales desde una Intranet. El lenguaje de programación Java también puede usarse para acceder a bases de datos
patrimoniales.
29. IMPORTANCIA DEL INTERNET
• El internet permite a los usuarios trabajar juntos de un modo mas sencillo y efectivo. El programa conocido como trabajo
en grupo es otra parte importante de las redes internas, nos permite colaborar en proyectos, compartir información,
llevar a cabo conferencias visuales, y establecer procedimientos seguros para el trabajo de producción.
30. BUSCADOR…
• El buscador es un sistema informático que nos permite encontrar paginas web o resultados en base a la frase o palabra hayamos ingresado y
estemos buscando. Los mas conocidos son Google, Bing y Yahoo! siendo este ultimo el primero en ser creado en el año de 1994.
31. NAVEGADORES…
• Un navegador web es un programa que nos permite ver la información que contiene
una página web.
Traduce el código HTML en el que está escrita la página y muestra el contenido en
pantalla, que puede ser texto, imágenes, videos u otros elementos.
Usando los enlaces o hipervínculos, podemos navegar hacia otras páginas o sitios de
la red.
33. CONCLUSIÓN
• Este tema es importante para saber mas sobre lo básico de una computadora, saber
sobre sus partes y sus programas, además son maneras de cuidar la tecnología y lo
importante que es para que nuestros trabajos salgan lo mejor posible siempre y
cuando la cuidemos de una manera adecuada