El documento describe diferentes herramientas de comunicación en línea y tipos de software educativo. Explica que Internet es la herramienta clave para el desarrollo de las TIC y permite crear una identidad virtual e intercambiar ideas. Luego detalla tipos comunes de información en Internet y diferentes tipos de software educativo como tutoriales, juegos, simulaciones y material de referencia. Finalmente, discute características del software educativo como su finalidad didáctica e interactividad, e identifica generadores de software educativo como Cuadernia Online y Tikat
Capítulo publicado en el libro "Simbiosis del aprendizaje con las tecnologías: experiencias innovadoras en el ámbito hispano."
Pinilla, Ana Isabel Allueva, y José Luis Alejandre Marco.
Prensas de la Universidad de Zaragoza, 2016.
Tecnología Informática Aplicada en los centros escolares de Preescolar CatalinasSilver96
CLASIFICACIÓN
Existe una gran cantidad de software quienes fungen como herramientas digitales, las cuales se clasifican según las necesidades que tenga el usuario y que principalmente son de gran utilidad para los docentes, esto debido a las ventajas que presentan.
Su clasificación
· CMS(Content Management System)
· Redes Sociales
· Lector de RSS
· Marcadores Sociales
· Edición Multimedia
· Publicar 2.0
· FTP Gratuitos
· Acortadores de URL
· Disco Virtual
· Streaming
CMS(Content Management System)
Es un sistema de gestión de contenido es una plataforma ideal para crear y administrar contenido digital.Debido a que los CMS se especializan en el contenido muchos de estos gestos permiten crear documentos,modificarlos y colgarlos en la web sin necesidad que el usuario requiera conocimientos sobre programación.
· Blogs
· Wordpress
· Blogger
· Wikis
· Pb Works
· Wikia
Redes Sociales
Son plataformas web que permiten a los usuarios generar contenido, interactuar y crear comunidades sobreintereses similares.
Poseen una interfaz dinámica para compartir datos y fomentar la comunicación. Los datos que se comparten varíandesde textos simples, fotos, audio , hasta videos en HD (high definition).
· Facebook
· Twitter
· Yahoo Respuestas
· YouTube
Lector de RSS
RSS son las siglas de Really Simple Syndication, un formato XML para sindicar o compartir contenido en la web.Se utiliza para difundir información actualizada frecuentemente a usuarios que se han suscrito a la fuente decontenidos. El formato permite distribuir contenidos sin necesidad de un navegador, utilizando un softwarediseñado para leer estos contenidos RSS (agregador). A pesar de eso, es posible utilizar el mismo navegador para ver los contenidos RSS.
· Google Reader
· RSS Reader
· BlogLines
· Feed Reader
Marcadores Sociales
Debido a la gran información que se encuentra en internet se hace muy tedioso encontrar páginas deinterés.Es por eso que para solucionar este problema se ha desarrollado los marcadoressocialesUna innovadora forma de almacenar, clasificar y compartir elementos de interés
· Digg
· Delicious
Edición Multimedia
Un comunicador en la actualidad requiere de herramientas digitales que permitan modificar, retocar y mejorar la calidad de los contenidos que elabora.
· Movie maker
· Picassa
· Photoshop online
· Soundation
· Audacity
Publicar 2.0
· Goear
· Google docs
·
Capítulo publicado en el libro "Simbiosis del aprendizaje con las tecnologías: experiencias innovadoras en el ámbito hispano."
Pinilla, Ana Isabel Allueva, y José Luis Alejandre Marco.
Prensas de la Universidad de Zaragoza, 2016.
Tecnología Informática Aplicada en los centros escolares de Preescolar CatalinasSilver96
CLASIFICACIÓN
Existe una gran cantidad de software quienes fungen como herramientas digitales, las cuales se clasifican según las necesidades que tenga el usuario y que principalmente son de gran utilidad para los docentes, esto debido a las ventajas que presentan.
Su clasificación
· CMS(Content Management System)
· Redes Sociales
· Lector de RSS
· Marcadores Sociales
· Edición Multimedia
· Publicar 2.0
· FTP Gratuitos
· Acortadores de URL
· Disco Virtual
· Streaming
CMS(Content Management System)
Es un sistema de gestión de contenido es una plataforma ideal para crear y administrar contenido digital.Debido a que los CMS se especializan en el contenido muchos de estos gestos permiten crear documentos,modificarlos y colgarlos en la web sin necesidad que el usuario requiera conocimientos sobre programación.
· Blogs
· Wordpress
· Blogger
· Wikis
· Pb Works
· Wikia
Redes Sociales
Son plataformas web que permiten a los usuarios generar contenido, interactuar y crear comunidades sobreintereses similares.
Poseen una interfaz dinámica para compartir datos y fomentar la comunicación. Los datos que se comparten varíandesde textos simples, fotos, audio , hasta videos en HD (high definition).
· Facebook
· Twitter
· Yahoo Respuestas
· YouTube
Lector de RSS
RSS son las siglas de Really Simple Syndication, un formato XML para sindicar o compartir contenido en la web.Se utiliza para difundir información actualizada frecuentemente a usuarios que se han suscrito a la fuente decontenidos. El formato permite distribuir contenidos sin necesidad de un navegador, utilizando un softwarediseñado para leer estos contenidos RSS (agregador). A pesar de eso, es posible utilizar el mismo navegador para ver los contenidos RSS.
· Google Reader
· RSS Reader
· BlogLines
· Feed Reader
Marcadores Sociales
Debido a la gran información que se encuentra en internet se hace muy tedioso encontrar páginas deinterés.Es por eso que para solucionar este problema se ha desarrollado los marcadoressocialesUna innovadora forma de almacenar, clasificar y compartir elementos de interés
· Digg
· Delicious
Edición Multimedia
Un comunicador en la actualidad requiere de herramientas digitales que permitan modificar, retocar y mejorar la calidad de los contenidos que elabora.
· Movie maker
· Picassa
· Photoshop online
· Soundation
· Audacity
Publicar 2.0
· Goear
· Google docs
·
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
2. Las diferentes herramientas
En la actualidad, la herramienta vital para el desarrollo de las TIC es
Internet, ya que nos sirve de escaparate global donde desarrollar
todo nuestro mundo virtual. Nos permite crear o idealizar nuestra
propia personalidad independientemente del mundo real, aportando
ideas, opiniones, socializarnos, buscar nuestro círculo afín a nuestros
gustos, organizar nuestra información, incrementar nuestra
creatividad, nos hace reflexionar, creando cada vez más un impacto
en nuestra vida que hace que cada día sea más difícil actuar de
manera eficaz si prescindimos de ellas.
3. Tipos de información más comunes en Internet
A continuación pasaremos a definir los tipos más frecuentes de
comunicación en el medio que nos interesa, Internet.
4. Tipos de software educativo
De tutoriales
De juegos
educativos
De
simulación
De material
referencial
De
ejercitación
De edutainment
De historia
De Editores
5. Tipos de software educativo
De ejercitación
•Estos permiten al estudiante reforzar conocimientos
adquiridos con anterioridad, llevando el control los errores
y llevando una retroalimentación positiva
De tutoriales
•Son aquellos que transmiten conocimiento al estudiante a
través de pantallas que le permitan aprender a su propio
ritmo, pudiendo volver sobre cada concepto cuantas
veces desee
De juegos educativos
•Proponen a través de un ambiente lúdico interactivo, el
aprendizaje, obteniendo el usuario puntaje por cada
logro o desacierto
6. Tipos de software educativo
De simulación
•Simulan hechos y/o procesasen un entorno permitiendo al
usuario modificar parámetros y ver como reacciona al
sistema ante un cambio producido
De material de referencial multimedial
•Usualmente presentado como enciclopedias interactivas,
la finalidad de estas aplicaciones reside en proporcionar
el material de regencia e incluyen tradicionalmente
material multimedial como videos, imágenes o sonidos
De edutainment
•Es un tipo de software que entrega elementos de
educación y entretenimiento.
7. Tipos de software educativo
De historias y cuentos
•Son aplicables que presentan al usuario una historia
multimedial, lo cual se enriquece con un valor educativo
De hiperhistoria
•Es un tipo de software donde a través de una metáfora de
navegación espacial se transfiere una narrativa
interactiva tiene cierta semejanza con los juegos de
aventura
De editores
El objetivo de estos productos no es dar respuesta a
preguntas del usuario, sino dar un marco de trabajo donde
el alumno pueda crear y experimentar libremente en
un dominio grafico similar
8. Caracteristicas del software educativo
A. Finalidad Didáctica: están elaborados con una
intención pedagógica y en función de unos objetivos de
enseñanza.
B. Uso del ordenador: no requiere de mayor explicación.
Sabemos que un software es para ser explorado a través
del ordenador.
C. Interacción: estimulan la participación del estudiante
y el intercambio de información entre el estudiante y el
ordenador.
D. Individualización del trabajo: le permiten al estudiante
o usuario trabajar de forma individual, de acuerdo a su
propio ritmo de aprendizaje.
E. Facilidad de uso: los conocimientos requeridos para el
uso de estos programas es mínimo. El usuario o estudiante,
sólo debe seguir las instrucciones que el programa le
ofrece tanto para accesar a él como para navegar en él.
9. Generadores de software educativo
Cuadernia online(Consejería de Educación y Ciencia de Castilla-La Mancha).
Herramienta fácil y funcional para la creación y difusión de materiales educativos
digitales. Permite crear de forma dinámica y visual cuadernos digitales que pueden
contener información y actividades multimedia. Tal vez también te interese visitar
el portal de recursos de Cuadernia donde encontrarás diversas versiones de esta
herramienta para descargar tutoriales, un foro, novedades, actividades, etc.
Tikatok es una aplicación en línea que permite de forma muy sencilla la creación de
libros virtuales que contengan imágenes y textos. El resultado se puede guardar o
compartir. Requiere registrarse y el registro es gratuito.
Letterpop. Herramienta online, ideal para para crear boletines electrónicos de forma muy
sencilla. La versión gratuita permite, entre otras cosas, utilizar numerosas plantillas y utilizar
imágenes propias o las que proporciona la aplicación (Flickr y otras).
Pancho y la máquina de hacer cuentos es una aplicación que permite crear historias con
un máximo de 6 escenas, elegir los personajes y añadir texto. El resultado es un cuento
para leer online (Fuente: blog de Ana María Bravo .Edu.Tec ).
10. Caracteristicas del software educativo
Calaméoofrece la posibilidad de crear, alojar y compartir publicaciones interactivas.
Admite y convierte una gran variedad de tipos de archivos -PDF, Word, Powerpoint,
OpenOffice, etc… – en un documento que se puede leer pasando las páginas como
en un libro. Requiere registrarse y el registro es gratuito.
Issuu. Esta herramienta convierte documentos PDF en revistas digitales en formato flash,
con la opción de hacer zoom y el efecto de “pasar página”. La revista resultante se
puede compartir, insertar en una web/blog e imprimir.
Mixbook. Permite la creación de libros virtuales que contengan fotografías propias o
procedentes de Internet. Los libros admiten también texto y el diseño del libro se puede
personalizar eligiendo una de las plantillas. El resultado se puede insertar en una web o
blog.
Taar Heel Reader permite, previo registro, la creación de libros basados en imágenes y
textos que pueden ser leídos por una voz robotizada de hombre, mujer o niño.
Generador de libros virtuales animados (Class Tools). Permite sin necesidad de registro y
mediante solo un par de clics la creación de libros virtuales para insertar en una web,
blog o wiki.