El documento presenta una clasificación de diferentes programas y herramientas digitales para la educación. Describe software libre, herramientas de trabajo colaborativo, programas para crear videos y mapas mentales, y plataformas educativas como Edmodo y Socrative que permiten crear exámenes y tareas. En general, el documento analiza diversas opciones tecnológicas que pueden utilizarse para complementar el aprendizaje en el aula.

1. Tics en la educación
Alumna: Kitcia Yaneth Martínez Martínez
Profesor: Francisco Zamora
1-A N°19

2. Documentos colaborativos
• Son paginas que pueden ser visitadas y editadas por
cualquier persona . en algunos casos se pide que se registren
para poder opinar o editar la pagina.
• Una de las características principales es la facilidad de
edición en los documentos , lo rápido que esto se hace , la
autoría grupal y colaborativa de las obras publicadas y lo que
todo esto conlleva
• Los modelos se aprendizaje que se utilizan en este tipo de
paginas es como su nombre lo dice de colaboración esto
quere decir que en conjunto de un grupo de personas que
adjuntan cierta información de algun tema de interés.

3. • Los modelos se aprendizaje que se utilizan en este tipo de
paginas es como su nombre lo dice de colaboración esto
quiere decir que en conjunto de un grupo de personas que
adjuntan cierta información de algún tema de interés.
• Elementos de aprendizaje colaborativo algún tema de
interés.
• -Cooperación
• -Responsabilidad
• -Comunicación
• -Trabajo en equipo
• -Autoevaluación

4. El efecto de las herramientas
digitales en el estudiante
• Sin duda las herramientas que utilizan los
estudiantes al trabajar las tareas escolares son muy
importantes sobre todo cuando se trata de utilizar la
tecnología ya que son tan necesarias para realizar
diversas tareas al igual que útiles

5. Herramientas para la educación
• herramientas digitales forman una parte muy importante de
los métodos de aprendizaje que se usan en la educación de
nuestro país. Herramientas como las computadoras/laptops
con acceso a internet son muy importantes para permitir
que los niños estén a la vanguardia y puedan acceder a
millones de sitios para conseguir información que los ayude
a complementar los conocimientos que adquieren en la
escuela.

6. Potencial educativo de los
videojuegos
• La utilización en las clases de recursos no diseñados para el
aprendizaje formal, como es el caso de los videojuegos, ha
roto con una dinámica muy pautada y estructurada de las
herramientas habituales, fundamentalmente en este tipo de
alumnos, y ha dado como resultado un aprendizaje más
auténtico y motivador y una mayor capacidad para
relacionarse. A su vez, el uso de los videojuegos comerciales
ha supuesto un enorme cambio en el uso de la tecnología
por parte de estudiantes a los que hasta ahora no se les
contemplaba como usuarios de tecnología.

7. Software de trabajo
colaborativo en redes
• Software colaborativo o groupware se refiere al conjunto de
programas informáticos que integran el trabajo en un sólo
proyecto con muchos usuarios. En su función más básica, las
organizaciones establecen equipos tanto que exponen
cuatro actividades generales que realizan los equipos:
recomendar, hacer, inventar o poner en movimiento. Para
responder a problemas que hayan ocurrido como para
prevenir que en primer lugar ocurran concurrentes que se
encuentran en diversas estaciones de trabajo conectadas a
través de unan red.

8. La importancia de las
herramientas digitales
• Ayuda a mejorar la calidad de vida de los usuarios y
la calidad de la información. Permite establecer un
sistema de comunicación rápida y efectiva Facilita la
comunicación y relación entre las personas desde
diferentes partes del mundo.

9. 10 Programas para la
educación
• Pixtón: puedes crear colaborativamente, agregar
múltiples expresiones a los personajes y compartir los
cómics. Es gratuito y además hay una opcion para
maestros y estudiantes Introducir cómics en clases
permite que los alumnos dejen “volar” su imaginación y
se diviertan en el proceso de aprendizaje
• Youtube Teachers: El objetivo es que los profesores y
alumnos “tarden menos tiempo en buscar y aprovechen
el tiempo para enseñar/aprender“. Los videos se
encuentran divididos en categorías y temas, de acuerdo
a los diferentes niveles de estudio y también hay
agrupados en cursos

10. • Socrative: s una plataforma educativa cuyo valor agregado es
que se puede utilizar en todos los dispositivos móviles que
tengas. Se pueden crear y asignar
cuestionarios, exámenes, tareas desde el celular, tableta o la
web. Así mismo los alumnos pueden acceder a los mismos y
contestarlos desde allí.
• Edmodo: una plataforma educativa que permite
crear/unirse a grupos, organizar clases y generar
comunidad tanto con otros profesores como con
alumnos. Además puedes integrar apps como Aviary
Editor, SchoolTube, agregar badges a los alumnos por
sus méritos y utilizar los diversos recursos que brinda la
plataforma.

11. • Google Art Project: Es uno de los más recientes proyectos de
Google. Se trata de una colección de arte, en donde puedes
“recorrer” los museos de todo el mundo. Las aplicaciones
que se pueden dar a esta herramienta en clase son
innumerables. Además tu escuela/universidad puede crear
su “propio museo” con museum box
• Mindmeister: Ya sea para preparar una clase o simplemente
una lluvia de ideas, a veces una hoja de papel no es
suficiente. Mindmeister es una excelente herramienta
(gratuita) para lograr mapas mentales ágiles y fáciles de
crear. Además puedes agregarle iconos, personalizar los
colores y una vez finalizada exportar el mapa como imagen o
pdf

12. • Popplet: si lo que buscas es plasmar tus ideas y
organizarlas en algo más que un mapa mental, estás
buscando a Popplet. Esta herramienta es simple de
utilizar pero tiene muchas posibilidades de
personalización. Puedes agregar imágenes, modificar
tamaños e inclusive realizar presentaciones.
• Wolfram Alpha: es un buscador interactivo. Al buscar un
término te muestra resultados que hacen “estricta”
referencia a lo buscado y que a la vez son recursos para
aprender más sobre el tema en cuestión. Por ejemplo:
Si buscas la nota musical Do, el resultado de la
búsqueda será el sonido de la nota Do, en qué tecla de
un piano se encuentra, las diferentes escalas de Do, etc.

13. • Quizlet: Ideal para preparar tarjetas visuales a los alumnos.
Quizlet es una herramienta que te permite crear tarjetas,
agruparlas por temas y luego compartirlas. Con ellas se
puede estudiar o jugar de diferentes maneras.
• GoAnimate: una herramienta que te permite crear videos
animados de los temas que desees. Tienes la opción de
realizar videos cortos con 10 diálogos, escenas
predeterminadas y elegir los personajes o hacer un video
más largo (de hasta 2 min) eligiendo la escena, modificando
las transiciones y editando lo que quieras.

14. Software libre para la
educación
• El software libre es aquel que una vez obtenido, puede ser usado,
copiado, estudiado, modificado y redistribuido libremente.
• Para estudiarlo y modificarlo la distribución del Software Libre debe
incluir el código fuente, característica fundamental.
• El software libre suele estar disponible gratuitamente, pero no hay
que asociar software libre a software gratuito, o a precio del coste de
la distribución a través de otros medios; sin embargo no es
obligatorio que sea así y, aunque conserve su carácter de libre, puede
ser vendido comercialmente
• Donde en algunos casos es posible encontrar el código fuente pero
solo para efectos ilustrativos o educativos, sin la posibilidad de ser
modificado, regularmente el software gratuito ofrece las aplicaciones
ya compiladas y listas para usarse.

15. Clasificación de los programas
• Todos mis programas se encuentra en internet