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El documento discute las ventajas de usar la Web 2.0 en la educación, incluyendo desarrollar la creatividad, mejorar el autoaprendizaje, fomentar el trabajo en equipo y ofrecer material didáctico variado. También pregunta si las instituciones educativas están listas para aprovechar estas herramientas y menciona que aunque falta desarrollar destrezas tecnológicas, existe predisposición. Finalmente, propone usar internet y blogs en las clases.



