El documento concluye que las herramientas tecnológicas nos ayudan a generar conocimiento de manera activa y compartirlo con la comunidad. Además, podemos usar herramientas digitales como el software libre y contenidos en la web para crear nuevas formas de aprender y enseñar artes plásticas de manera digital. Finalmente, el desarrollo de un blog durante el taller permitió a los estudiantes conocer herramientas educativas y de opinión que son útiles para su disciplina.

1. CONCLUSIONES
Son muchas las conclusiones que giran en torno al contexto de uso y manipulación de la web, es
por eso que esta disciplina de informática educativa, hará comprender a los estudiantes la gran
importancia que se genera alrededor de todas las herramientas tecnológicas que nuestra era digital
nos brinda, es importante destacar que todas estas nos ayudan a ser partícipes activos de las nuevas
formas de generar conocimiento, más que eso es ser capaces de tomarla , transformarla y acogerla
como un bien para la comunidad.
En el presente trabajo se puede dar muestra de que a partir de aplicaciones, muy comunes que se
encuentran en la web como el software libre, de las diferentes disciplinas y en nuestro caso artes
plásticas podemos tomar de ellas sus herramientas, sus contenidos para hacer de ella nuevas
alternativas para trabajar en otros ambientes, mostrándoles que no solo hay modo de pintar o
dibujar con nuestras manos de una forma física, si no que podemos llevar también esas cualidades
artísticas a un medio digital utilizando el computador, tabletas, tablero digital(lápiz óptico) que nos
servirán como nuevos mecanismos de aprendizaje en la formación de obras digitales.
En el estudio de esta actividad nos encontramos con herramientas en la web que aunque ya conocía
había escuchado, no las habíamos utilizado, con el desarrollo de este taller logramos crear nuestro
blog, y nos permitió conocer herramientas educativas y de opinión, esto ha generado para nosotras
como estudiantes de gran aporte a la construcción de nuevas alternativas, para nuestra disciplina
como complemento esencial en la enseñanza de esta.