Proceso del Taller de Peridodismo y Comunicación Social "La palabra es de todos/as". EES N° 10- Partido de La Costa- Docente: Lic. Vanesa Lara Ramos

1. EES N° 10- MAR DE AJÓ- PARTIDO DE LA COSTA- PROVINCIA BUENOS AIRES CATEGORÍA: MI NETBOOK TRANSFORMA MI MUNDO PROYECTO: “LA PALABRA ES DE TODOS/AS” Profesora: Lic. Vanesa Lara Ramos- Año 2011

2. PROCESO DEL TRABAJO Conocernos, comunicarnos y trabajar juntos para que la red no se desarme

3. Contamos una historia con 20 imágenes Elegimos el tema entre todos, pensamos qué imágenes tomar, sacamos las fotos y seleccionamos 20 para hacer la historia: EL RECREO EN NUESTRA ESCUELA. Pasá a la próxima diapositiva y mirá el video

4. Lenguaje audiovisual A partir de los videos del portal Encuentro fuimos aprendiendo sobre planos, movimiento, guión y edición de videos.

5. en julio llegaron las netbooks y conectamos igualdad

6. Pasá a la próxima diapositiva mirá el video Y empezamos a editar todo lo que habíamos filmado CON EL PROGRAMA DE NUESTRA NETBOOK: MOVIE MAKER TE MOSTRAMOS UN EJEMPLO. FILMAMOS A LOS ALUMMNOS Y ALUMNAS DEL TALLER DE CIRCO DE PATIOS ABIERTOS. EES N° 10

7. USAMOS UN REPORTER DIGITAL Y TRABAJAMOS CON EL AUDACITY PARA EDITAR EL SONIDO Pasá a la próxima diapositiva y escuchá el audio TE MOSTRAMOS UN EJEMPLO QUE USAMOS EN EL VIDEO PARA LA HISTORIA N° 2 DE CINTIA

8. APRENDIMOS A USAR LA WEB CAMP DE NUESTRA NETBOOK PRACTICAMOS CON NUESTROS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS TODOS LOS EFECTOS PARA ELEGIR CUÁL ÍBAMOS A UTILIZAR EN EL VIDEO “LA PALABRA ES DE TODOS/AS” Pasá a la próxima diapositiva y mirá el video

9. Pasá a la próxima diapositiva y mirá el video Aprender jugando TAMBIÉN NOS DIVERTIMOS CUANDO FILMAMOS. USAMOS EN ALGUNAS TOMAS 3 CÁMARAS DIGITALES A LA VEZ. REPETIMOS TOMAS. BUSCAMOS LOS MEJORES PLANOS PARA REPRESENTAR LO QUE QUERÍAMOS MOSTRAR. ELEGIMOS LA MÚSICA. PROBAMOS TRANSICIONES Y ANIMACIONES DEL MOVIE MAKER.

10. ELEGIMOS LA TEMÁTICA DEL VIDEO A PARTIR DE LAS PROPIAS EXPERIENCIAS NOS JUSNTAMOS Y CADA UNO CONTÓ UNA EXPERIENCIA QUE HABÍA VIVIDO O HABÍAN VIVIDO AMIGOS RELACIONADO CON EL CIBERACOSO HICIMOS UN EJEMPLO DE DISCRIMINACIÓN A TRAVÉS DEL BLOG

11. El ciberacoso es cuando por medio de la tecnología te amenazan, discriminan en forma permanente, por ejemplo: por el facebook, el twiter, msn o por celular.

12. NOS DIVIDIMOS EN 2 GRUPOS PARA ESCRIBIR LAS HISTORIAS DEL VIDEO USAMOS LA INFORMACIÓN SOBRE “USO RESPONSABLE DE LAS TIC” DEL ESCRITORIO DE LA FAMILIA DE LAS NETBOOKS . AHÍ ENCONTRAMOS ACTIVIDADES SOBRE EL CIBERACOSO Y DATOS SOBRE CÓMO PREVENIRLO.

13. ¿Qué hacer frente al ciberacoso? No contestes a mensajes que traten de intimidarte o hacerte sentir mal Contarle a alguien en quien confíes puede ayudarte: habla con tus padres, amigos, un profesor, preceptor de la escuela. No le digas tu contraseña de facebook, correo electrónico, Blog, twitter, ni otra red social a NADIE, salvo que sea una persona mayor a tu cargo. Siempre que usemos el correo electrónico o una red social tenemos que cerrar la cesión. Si no conocemos el perfil que nos pide amistad No lo aceptemos. NO SABEMOS QUIÉN ESTÁ DEL OTRO LADO.

14. Un pequeño video de nuestro taller- MIRALO EN LA PRÓXIMA DIAPOSITIVA

15. Y finalmente te presentamos nuestro trabajo Pasá a la próxima diapositiva y mirá el video