Este documento describe una actividad para niños sobre la creación de autos a partir de materiales reciclables. Los objetivos son fomentar la creatividad, imaginación, resolución de problemas y trabajo en equipo de los niños. El proceso implica una discusión sobre autos, identificar materiales y partes, ver un video como guía, construir los autos en grupos con acompañamiento y probarlos al final.

2. descripción
El transporte es algo que llama la
atención de los niños, y como tal los
autos es algo que les gusta a ellos, ya sea
para jugar, imaginar o crear, ya sea por la
velocidad, porque es algo que pueden
manejar, además que pueden ejercer un
control sobre ello, siendo este algo que
usamos en nuestra vida cotidiana.

3. objetivos
- Generar la participación por medio del cuestionamiento y la
resolución de problemas por medio de la creación de un
artefacto tecnológico.
- Impulsar en el niño la creatividad teniendo como referencia su
relación con el mundo natural.
- Acercar al niño a un ambiente imaginario y recreado la
relación con la realidad y el medio ambiente.
- Crear un artefacto tecnológico ambiental útil.

4. La actividad le permite al niño imaginar y crear, requiere
de acompañamiento, esta será dirigida ya que va paso a
paso, desde el inicio hasta el final donde cuyo objetivo
es crear el artefacto con materiales reciclables Cada
niño y niña creara si propio artefacto, aunque se
organizaran por grupos para que de esta manera niños
y niñas se colaboren entre ellos mismo, además que se
están formando como sujetos sociales.
ENFOQUE PEDAGÓGICO

5. ELABORACIÓN DEL PROYECTO
• Empecé con una discusión hablando acerca de los medios de transporte,
específicamente de los automóviles, indagando sobre estos acerca de ¿cómo
son?, ¿cuál es su utilidad?, ¿qué carros conocemos? y además se comento la
historia de estos.
• Seguido de esto se hablo: - ¿cómo podemos construir un carro? - ¿Qué material
necesitaremos? -¿Qué partes tiene un carro? (solo las mas necesarias)
• Posteriormente se mostro un video de como construir un carro de una manera
practica con el cual se quería llamar la atención al niño y la niña para que este
se antojara de hacerlo.

6. • Se les indico la actividad a los niños, el paso a
paso de cómo crear el artefacto.
• Se organizaron niños y niñas por grupos, a cada
uno se les entrego los materiales
correspondientes, y empezaran a hacer su
artefacto con acompañamiento del docente.
• Finalizada la construcción del artefacto, cada
niño y niña puso su carro andar, y se ayudó a
quienes no les había funcionado.
• Además se socializo las dificultades del artefacto.

8. instrucciones
• Perforamos la botella para las ruedas.
• Usamos sorbetes como ejes de las ruedas.
• Insertamos otro sorbete dentro de la botella con salidas en la
parte posterior y superior de la misma.
• Se adiciona a la parte superior un soporte para un globo.
• Ahora procedemos a colocar los ejes y las ruedas.
• Colocamos todas las ruedas
• Finalmente se adicionaron soportes de cartón en las ruedas
para mayor estabilidad.
• Y nuestro carro ya está listo.

9. evidencias

10. Evaluación
La evaluación de la propuesta se centro en la
participación y en la presentación de la construcción
del artefacto y su funcionamiento de manera
individual.
Todos debían tener su artefacto en funcionamiento,
aunque algunos requirieron de mas colaboración en
cuanto a la elaboración de este, entre todos nos
ayudamos, ya que los que fueron terminando y les
había quedado bien su artefacto les ayudaron a sus
compañeros, con la elaboración de este.