Descripción de la programación que deben realizar los estudiantes en el programa de Robótica.

1. Curso: Robótica Educativa 2016
Estructuras de Programación
Propuesta Educativa I y II Ciclo
NOMBRE: JOSÉ PABLO ALPÍZAR G.

2. Propuesta de I Grado
 Estructuras de programación : esperar por presionar, esperar por sonido mayor o
menor, y el bucle por siempre.
 Sensores : Contacto y Sonido
 Lectura de datos y graficación: Secuencia de pasos, por siempre (bucle), esperar
por, toma de decisiones.

3. Propuesta de II Grado
 Estructuras de programación : secuencia de pasos, bucles, toma de decisiones y
esperar por.
 Sensores : Rotación
 Lectura de datos y graficación: Interpreta lectura de datos para determinar la
distancia en centímetros del sensor de rotación.

4. Propuesta de III Grado
 Estructuras de programación : (paralelismo (al mismo tiempo), secuencia, bucles,
esperar por, uso de sonidos y lámparas)
 Sensores : Contacto y Ultrasónico.
 Lectura de datos y graficación: Graficar el cálculo de distancias para predecir su
implementación en la programación.

5. Propuesta de IV Grado
 Estructuras de programación : Azar y bifurcación.
 Sensores : sensor de luz, contacto, sonido.
 Lectura de datos y graficación: Estimación de frecuencias en la repetición de
acciones que se grafican en papel, para realizar predicciones de posibilidades.

6. Propuesta de V Grado
 Estructuras de programación : bifurcaciones (condicionales) y operadores.
 Sensores : Color y Temperatura
 Lectura de datos y graficación: Interpreta gráficos de una variable y su
implementación en la programación.

7. Propuesta de VI Grado
 Estructuras de programación : condicionales y operadores.
 Sensores : Color, contacto.
 Lectura de datos y graficación: Graficar el cálculo de distancias para predecir su
implementación en la programación.

8. Análisis de mi proceso de programación
 Los retos de programación y las demostraciones en la presentación de power
point están muy bien explicadas, muy útiles y de gran interés y motivación para
los estudiantes a la hora de realizarlos.
De verdad que son de mucha ayuda y motivación, no solo para estudiantes sino
también para nosotros a la hora de realizarlas.