SlideShare una empresa de Scribd logo
CIUDAD DESECHADA
JOSE ARENAS / FRANCISCA BUSTAMANTE / ANA IBAÑEZ
1   PROBLEMÁTICA
                                                                                RECONOCIMIENTO




                                                                      118 socios SITRESU
la generación             de basura nunca
acabara, por lo tanto la forma de abordar la
problemática que esta genera, se relaciona con dar cabida a
                                                                          +
planes o estrategias que puedan de
alguna forma disminuir el impacto de esta sobre la ciudad.


el SITRESU dentro de su actividad como                                118 lugares de acopio
recicladores informales esta
interesado en promover estrategias, basadas en la posibilidad
                                                                          +
de mejorar las condiciones                        de vida de
sus socios, entendiendo que esto se lograra por medio de la
organización comunitaria de su actividad.

                        118 personas que
actualmente el registro cuenta con
                                                                118 patios de sus propias casas
                                                                precariamente acondicionados para
diariamente recorren la ciudad en busca de                      tal labor
sustento económico.
* cada socio establece su forma de
venta, principalmente regida por sus necesidades
                                                                2   PROBLEMÁTICA
                                                                         ESTABLECER



* cada socio esta expuesto a que se le apliquen
multas por temas de sanidad

* cada socio trata de mejorar sus
posibilidades, diversificando el tipo de material recolectado




… POR LO TANTO, establecer las diferentes
etapas hacia la consolidación de un centro
de indagación, desarrollo y acopio para el
sindicato buscando un espacio que posibilite el
desarrollo de la comunidad                         del
cartón
cartonero, no desecha                 3      PROBLEMÁTICA
                                                               EXPERIENCIA
donde sea y tiene un orden     materialización de la intervención a través de datos del
                                cartón como elemento que da cuenta de la actividad
  selectivo que rige su                                                  del cartonero.
                   actividad
                               el lugar que la ciudad ofrece al cartonero es expresión
                                           del desechar donde sea, por medio de esta
                                    intervención, aspirando a dar forma al espacio del
                                  cartón en la ciudad, un espacio ordenado y medido.
4     CARTOGRAFIA
      MAPEO RECORRIDO PERSONAL
      mínimo impacto proyecto




equipamiento




recorridos
4   CARTOGRAFIA
    UBICACIÓN LUGAR DE ACOPIO
    mínimo impacto proyecto
TERRENO: 87,75 M2


                           4
VIVIENDA: 27,2 M2
ACOPIO: 18,1 M2                  CARTOGRAFIA
                                 DISTRIBUCION ACOPIO
                                 mínimo impacto proyecto



                           COBRE: 2 M2
                                   2,4 M3




                    BOTELLAS PLÁSTICAS: 1,8 M2
                                         2,2 M3




                         PAPEL: 2,6 M2
                               4,5 M3
4   CARTOGRAFIA
    DISTRIBUCION ACOPIO
    mínimo impacto proyecto
                                 CHATARRA: 4,5 M2
                                            6,8 M3




                              BOTELLAS VIDRIO: 2,4 M2
                                             4,3 M3




                                   LATAS: 1 M2
                                          1,5 M3




                                     CARTÓN: 3,8 M2
                                                 9,5 M3
4   CARTOGRAFIA
    MAPEO PAUSAS
    mínimo impacto proyecto
5     CARTOGRAFIA
      MAPEO RECORRIDOS
      máximo impacto proyecto




el máximo impacto se alcance
por los recorridos que suceden
a lo largo y ancho de toda la
ciudad que tienen un destino
común que es la calle 1 sur,
centro de la ciudad
6
LEVANTAMIENTO
    TRICICLO CARTONERO
CARRO = 0.7 M3
                  AUMENTO : 0,5 M3   6
                                     VOLUMEN
                                         TRICICLO CARTONERO




NUEVO CARRO:
3,375 M3 CARTON
1,125 M3 PAPEL
5         ARTEFACTO
    NUEVO TRICICLO CARTONERO

Más contenido relacionado

Destacado

Circular 2012-002
Circular 2012-002Circular 2012-002
Circular 2012-002
SSS Philippines
 
KBHOME 10Q_10_12
KBHOME  10Q_10_12KBHOME  10Q_10_12
KBHOME 10Q_10_12finance31
 
Indiana 2009 Gaming Seminar Packet
Indiana 2009 Gaming Seminar PacketIndiana 2009 Gaming Seminar Packet
Indiana 2009 Gaming Seminar Packet
HuntingtonChamber
 
reliance steel & aluminum Hannah_Form_4_5-17-04a
reliance steel & aluminum Hannah_Form_4_5-17-04areliance steel & aluminum Hannah_Form_4_5-17-04a
reliance steel & aluminum Hannah_Form_4_5-17-04afinance32
 
Abouth international class stain salatiga
Abouth international class stain salatigaAbouth international class stain salatiga
Abouth international class stain salatigaIrma Ariyani
 
Sal
SalSal
BUSINESS CHAPTER 4
BUSINESS CHAPTER 4BUSINESS CHAPTER 4
BUSINESS CHAPTER 4
Yohanes Nandita
 
Piratas en el Pacífico por María del Carmen Boloña
Piratas en el Pacífico por María del Carmen BoloñaPiratas en el Pacífico por María del Carmen Boloña
Piratas en el Pacífico por María del Carmen Boloña
María del Carmen Boloña
 
Merrill Lynch_Sec Filings_Beneficial Ownership Reports
Merrill Lynch_Sec Filings_Beneficial Ownership ReportsMerrill Lynch_Sec Filings_Beneficial Ownership Reports
Merrill Lynch_Sec Filings_Beneficial Ownership ReportsManya Mohan
 

Destacado (13)

Circular 2012-002
Circular 2012-002Circular 2012-002
Circular 2012-002
 
KBHOME 10Q_10_12
KBHOME  10Q_10_12KBHOME  10Q_10_12
KBHOME 10Q_10_12
 
Indiana 2009 Gaming Seminar Packet
Indiana 2009 Gaming Seminar PacketIndiana 2009 Gaming Seminar Packet
Indiana 2009 Gaming Seminar Packet
 
Presentación
PresentaciónPresentación
Presentación
 
A400 M1ervol
A400 M1ervolA400 M1ervol
A400 M1ervol
 
reliance steel & aluminum Hannah_Form_4_5-17-04a
reliance steel & aluminum Hannah_Form_4_5-17-04areliance steel & aluminum Hannah_Form_4_5-17-04a
reliance steel & aluminum Hannah_Form_4_5-17-04a
 
Abouth international class stain salatiga
Abouth international class stain salatigaAbouth international class stain salatiga
Abouth international class stain salatiga
 
Ap age of the city
Ap age of the cityAp age of the city
Ap age of the city
 
Sal
SalSal
Sal
 
BUSINESS CHAPTER 4
BUSINESS CHAPTER 4BUSINESS CHAPTER 4
BUSINESS CHAPTER 4
 
Viz workshop
Viz workshopViz workshop
Viz workshop
 
Piratas en el Pacífico por María del Carmen Boloña
Piratas en el Pacífico por María del Carmen BoloñaPiratas en el Pacífico por María del Carmen Boloña
Piratas en el Pacífico por María del Carmen Boloña
 
Merrill Lynch_Sec Filings_Beneficial Ownership Reports
Merrill Lynch_Sec Filings_Beneficial Ownership ReportsMerrill Lynch_Sec Filings_Beneficial Ownership Reports
Merrill Lynch_Sec Filings_Beneficial Ownership Reports
 

Similar a Correccion Entrega 4

Gustavo Zegarrundo
Gustavo ZegarrundoGustavo Zegarrundo
Gustavo ZegarrundoCobonei
 
Entrega 5 Estres
Entrega 5 EstresEntrega 5 Estres
Entrega 5 Estresestres
 
35788394 proyecto-modelo-cancha
35788394 proyecto-modelo-cancha35788394 proyecto-modelo-cancha
35788394 proyecto-modelo-canchael_7angel
 
Presentacion del plan de negocio
Presentacion del plan de negocioPresentacion del plan de negocio
Presentacion del plan de negocio
zulay zuñiga
 
102058 143 trabajofinal
102058 143 trabajofinal102058 143 trabajofinal
102058 143 trabajofinalMartha Moreno
 
102058 143 trabajofinal
102058 143 trabajofinal102058 143 trabajofinal
102058 143 trabajofinalMartha Moreno
 
102058 143 trabajofinal
102058 143 trabajofinal102058 143 trabajofinal
102058 143 trabajofinalMartha Moreno
 
102058 143 trabajofinal
102058 143 trabajofinal102058 143 trabajofinal
102058 143 trabajofinalMartha Moreno
 
102058 143 trabajofinal
102058 143 trabajofinal102058 143 trabajofinal
102058 143 trabajofinal
Martha Moreno
 
Entrega 7
Entrega 7Entrega 7
Entrega 7estres
 

Similar a Correccion Entrega 4 (11)

Gustavo Zegarrundo
Gustavo ZegarrundoGustavo Zegarrundo
Gustavo Zegarrundo
 
Entrega 5 Estres
Entrega 5 EstresEntrega 5 Estres
Entrega 5 Estres
 
35788394 proyecto-modelo-cancha
35788394 proyecto-modelo-cancha35788394 proyecto-modelo-cancha
35788394 proyecto-modelo-cancha
 
Presentacion del plan de negocio
Presentacion del plan de negocioPresentacion del plan de negocio
Presentacion del plan de negocio
 
102058 143 trabajofinal
102058 143 trabajofinal102058 143 trabajofinal
102058 143 trabajofinal
 
102058 143 trabajofinal
102058 143 trabajofinal102058 143 trabajofinal
102058 143 trabajofinal
 
102058 143 trabajofinal
102058 143 trabajofinal102058 143 trabajofinal
102058 143 trabajofinal
 
Trabajo final
Trabajo finalTrabajo final
Trabajo final
 
102058 143 trabajofinal
102058 143 trabajofinal102058 143 trabajofinal
102058 143 trabajofinal
 
102058 143 trabajofinal
102058 143 trabajofinal102058 143 trabajofinal
102058 143 trabajofinal
 
Entrega 7
Entrega 7Entrega 7
Entrega 7
 

Más de estres

Libro Completo
Libro CompletoLibro Completo
Libro Completoestres
 
Correccion 6 Estres
Correccion 6 EstresCorreccion 6 Estres
Correccion 6 Estresestres
 
Propuesta Estres
Propuesta EstresPropuesta Estres
Propuesta Estresestres
 
Cartografia Estres
Cartografia EstresCartografia Estres
Cartografia Estresestres
 
Tallerminmax
TallerminmaxTallerminmax
Tallerminmaxestres
 
Analisis Estres
Analisis EstresAnalisis Estres
Analisis Estresestres
 
Paper Ciudad Desechada
Paper Ciudad DesechadaPaper Ciudad Desechada
Paper Ciudad Desechadaestres
 
Ciudad Desechada
Ciudad DesechadaCiudad Desechada
Ciudad Desechadaestres
 
Ciudad Desechada
Ciudad DesechadaCiudad Desechada
Ciudad Desechadaestres
 

Más de estres (9)

Libro Completo
Libro CompletoLibro Completo
Libro Completo
 
Correccion 6 Estres
Correccion 6 EstresCorreccion 6 Estres
Correccion 6 Estres
 
Propuesta Estres
Propuesta EstresPropuesta Estres
Propuesta Estres
 
Cartografia Estres
Cartografia EstresCartografia Estres
Cartografia Estres
 
Tallerminmax
TallerminmaxTallerminmax
Tallerminmax
 
Analisis Estres
Analisis EstresAnalisis Estres
Analisis Estres
 
Paper Ciudad Desechada
Paper Ciudad DesechadaPaper Ciudad Desechada
Paper Ciudad Desechada
 
Ciudad Desechada
Ciudad DesechadaCiudad Desechada
Ciudad Desechada
 
Ciudad Desechada
Ciudad DesechadaCiudad Desechada
Ciudad Desechada
 

Último

Posnarrativas en la era de la IA generativa
Posnarrativas en la era de la IA generativaPosnarrativas en la era de la IA generativa
Posnarrativas en la era de la IA generativa
Fernando Villares
 
INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL
INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTALINFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL
INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL
CrystalRomero18
 
Conceptos básicos de programación 10-5.pdf
Conceptos básicos de programación 10-5.pdfConceptos básicos de programación 10-5.pdf
Conceptos básicos de programación 10-5.pdf
ValeriaAyala48
 
Conceptos Básicos de Programación. Tecnología
Conceptos Básicos de Programación. TecnologíaConceptos Básicos de Programación. Tecnología
Conceptos Básicos de Programación. Tecnología
coloradxmaria
 
leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx
leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptxleidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx
leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx
Leidyfuentes19
 
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clasesEduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
PABLOCESARGARZONBENI
 
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
DanielErazoMedina
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
vazquezgarciajesusma
 
Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf
Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdfDesarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf
Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf
samuelvideos
 
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmusproyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
raquelariza02
 
biogas industrial para guiarse en proyectos
biogas industrial para guiarse en proyectosbiogas industrial para guiarse en proyectos
biogas industrial para guiarse en proyectos
Luis Enrique Zafra Haro
 
MANUAL DEL DECODIFICADOR DVB S2. PARA VSAT
MANUAL DEL DECODIFICADOR DVB  S2. PARA VSATMANUAL DEL DECODIFICADOR DVB  S2. PARA VSAT
MANUAL DEL DECODIFICADOR DVB S2. PARA VSAT
Ing. Julio Iván Mera Casas
 
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdfTrabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
cj3806354
 
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdfEstructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
IsabellaRubio6
 
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdfEstructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
cristianrb0324
 
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
AlejandraCasallas7
 
Diagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestre
Diagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestreDiagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestre
Diagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestre
DiegoCampos433849
 
Ventajas y desventajas de la desinfección con cloro
Ventajas y desventajas de la desinfección con cloroVentajas y desventajas de la desinfección con cloro
Ventajas y desventajas de la desinfección con cloro
durangense277
 
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...
espinozaernesto427
 
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Telefónica
 

Último (20)

Posnarrativas en la era de la IA generativa
Posnarrativas en la era de la IA generativaPosnarrativas en la era de la IA generativa
Posnarrativas en la era de la IA generativa
 
INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL
INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTALINFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL
INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL
 
Conceptos básicos de programación 10-5.pdf
Conceptos básicos de programación 10-5.pdfConceptos básicos de programación 10-5.pdf
Conceptos básicos de programación 10-5.pdf
 
Conceptos Básicos de Programación. Tecnología
Conceptos Básicos de Programación. TecnologíaConceptos Básicos de Programación. Tecnología
Conceptos Básicos de Programación. Tecnología
 
leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx
leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptxleidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx
leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx
 
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clasesEduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
 
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
 
Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf
Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdfDesarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf
Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf
 
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmusproyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
 
biogas industrial para guiarse en proyectos
biogas industrial para guiarse en proyectosbiogas industrial para guiarse en proyectos
biogas industrial para guiarse en proyectos
 
MANUAL DEL DECODIFICADOR DVB S2. PARA VSAT
MANUAL DEL DECODIFICADOR DVB  S2. PARA VSATMANUAL DEL DECODIFICADOR DVB  S2. PARA VSAT
MANUAL DEL DECODIFICADOR DVB S2. PARA VSAT
 
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdfTrabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
 
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdfEstructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
 
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdfEstructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
 
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
 
Diagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestre
Diagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestreDiagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestre
Diagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestre
 
Ventajas y desventajas de la desinfección con cloro
Ventajas y desventajas de la desinfección con cloroVentajas y desventajas de la desinfección con cloro
Ventajas y desventajas de la desinfección con cloro
 
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...
 
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
 

Correccion Entrega 4

  • 1. CIUDAD DESECHADA JOSE ARENAS / FRANCISCA BUSTAMANTE / ANA IBAÑEZ
  • 2. 1 PROBLEMÁTICA RECONOCIMIENTO 118 socios SITRESU la generación de basura nunca acabara, por lo tanto la forma de abordar la problemática que esta genera, se relaciona con dar cabida a + planes o estrategias que puedan de alguna forma disminuir el impacto de esta sobre la ciudad. el SITRESU dentro de su actividad como 118 lugares de acopio recicladores informales esta interesado en promover estrategias, basadas en la posibilidad + de mejorar las condiciones de vida de sus socios, entendiendo que esto se lograra por medio de la organización comunitaria de su actividad. 118 personas que actualmente el registro cuenta con 118 patios de sus propias casas precariamente acondicionados para diariamente recorren la ciudad en busca de tal labor sustento económico.
  • 3. * cada socio establece su forma de venta, principalmente regida por sus necesidades 2 PROBLEMÁTICA ESTABLECER * cada socio esta expuesto a que se le apliquen multas por temas de sanidad * cada socio trata de mejorar sus posibilidades, diversificando el tipo de material recolectado … POR LO TANTO, establecer las diferentes etapas hacia la consolidación de un centro de indagación, desarrollo y acopio para el sindicato buscando un espacio que posibilite el desarrollo de la comunidad del cartón
  • 4. cartonero, no desecha 3 PROBLEMÁTICA EXPERIENCIA donde sea y tiene un orden materialización de la intervención a través de datos del cartón como elemento que da cuenta de la actividad selectivo que rige su del cartonero. actividad el lugar que la ciudad ofrece al cartonero es expresión del desechar donde sea, por medio de esta intervención, aspirando a dar forma al espacio del cartón en la ciudad, un espacio ordenado y medido.
  • 5.
  • 6.
  • 7. 4 CARTOGRAFIA MAPEO RECORRIDO PERSONAL mínimo impacto proyecto equipamiento recorridos
  • 8. 4 CARTOGRAFIA UBICACIÓN LUGAR DE ACOPIO mínimo impacto proyecto
  • 9. TERRENO: 87,75 M2 4 VIVIENDA: 27,2 M2 ACOPIO: 18,1 M2 CARTOGRAFIA DISTRIBUCION ACOPIO mínimo impacto proyecto COBRE: 2 M2 2,4 M3 BOTELLAS PLÁSTICAS: 1,8 M2 2,2 M3 PAPEL: 2,6 M2 4,5 M3
  • 10. 4 CARTOGRAFIA DISTRIBUCION ACOPIO mínimo impacto proyecto CHATARRA: 4,5 M2 6,8 M3 BOTELLAS VIDRIO: 2,4 M2 4,3 M3 LATAS: 1 M2 1,5 M3 CARTÓN: 3,8 M2 9,5 M3
  • 11. 4 CARTOGRAFIA MAPEO PAUSAS mínimo impacto proyecto
  • 12. 5 CARTOGRAFIA MAPEO RECORRIDOS máximo impacto proyecto el máximo impacto se alcance por los recorridos que suceden a lo largo y ancho de toda la ciudad que tienen un destino común que es la calle 1 sur, centro de la ciudad
  • 13. 6 LEVANTAMIENTO TRICICLO CARTONERO
  • 14. CARRO = 0.7 M3 AUMENTO : 0,5 M3 6 VOLUMEN TRICICLO CARTONERO NUEVO CARRO: 3,375 M3 CARTON 1,125 M3 PAPEL
  • 15. 5 ARTEFACTO NUEVO TRICICLO CARTONERO