El documento discute diferentes formas creativas de llegar a las personas en publicidad y educación. Menciona ejemplos como el uso de códigos QR y números de contacto escritos en las teclas de un piano en anuncios. También habla sobre cómo la creatividad permite que productos y servicios se destaquen y se adapten a los estilos de vida de las personas. Finalmente, sugiere que los maestros pueden explotar la creatividad en clase variando los formatos de entrega de trabajos para ayudar a los estudiantes.

3.  Existen distintas formas de llegar a las
personas de manera creativa, en los
ejemplos anteriores por ejemplo, para
dar cierta información en el caso de
código de la campaña de Dove, se
escanea el código para recibir algo que
no cualquiera puede tener, y el anuncio
de las clases de piano, el número de
teléfono y el e-mail vienen escritas en las
teclas del “piano”.

5.  En el área de publicidad es muy común
utilizar la creatividad ya que tienen que
destacar las características del algún
producto o servicio, en este caso las
rayas peatonales que normalmente
tienen un color oscuro, la que fue
tallada con “Maestro Limpio” está
mucho más blanca que las demás.

10.  En el uso diario, los teléfonos, las cajas
de pañuelos desechables y demás
cosas, hace que nuestra vida sea más
simple, además de que son cosas
novedosas y útiles, tienen diseños que se
adaptan a nuestro estilo y manera de
vivir.

12.  La creatividad en clase la podemos
explotar de diferentes maneras, desde la
manera en la que se dan las clases,
como en los trabajos en que los
maestros encargan, pueden ser que el
formato de entrega sea diferente con
algo que le ayude al alumno a explotar
su creatividad y que le ayude a
recordar.