El documento contiene preguntas sobre la relación entre Bella y Edward en la película Crepúsculo, incluyendo si están enamorados, por qué no pueden hacer el amor y opiniones sobre la castidad en el noviazgo.
Documento para trabajar las habilidades sociales y éticas a través de la película Quiero ser como Beckham: igualdad, racismo, inclusión, interculturalidad...
Este documento presenta una serie de preguntas para conocer mejor a un estudiante. Incluye preguntas sobre su familia, amigos, intereses, experiencias de vida, sueños para el futuro y preferencias sobre libros, películas y animales. El objetivo es recopilar información personal relevante sobre el estudiante.
El documento pide a los lectores que reflexionen sobre cómo eran de niños a través de una serie de preguntas que cubren características de personalidad como ser obediente, travieso, hablador o callado, así como preguntas sobre rasgos físicos. Luego pide a los lectores que elijan los adjetivos que mejor los describen de niños y expliquen por qué y qué hacían.
El documento resume una película sobre dos hombres que deciden vivir al máximo el tiempo que les queda después de enterarse de su enfermedad terminal. La película intenta transmitir que vale la pena vivir y apreciar la vida. El resumen destaca la amistad que surge entre los personajes y las aventuras resultantes de sus locuras. Se recomienda la película por hacer comprender el valor de la vida, aunque se le da una calificación de 65 sobre 100.
Este documento presenta una serie de preguntas sobre un cortometraje titulado "X Nada" que trata sobre un adolescente llamado Roi y su pandilla. Las preguntas exploran las características de la personalidad de Roi, su relación con sus padres y la naturaleza de la "diversión" que él y su pandilla participan, que involucra grabar un video para Youtube que termina teniendo consecuencias legales.
Este documento presenta una serie de preguntas de opción múltiple para que una alumna descubra cómo sería su personalidad si fuera un chico. La alumna, Victoria, responde preguntas sobre sus preferencias de actividades, amigos y apariencia para revelar si su forma de ser cambiaría significativamente si tuviera un género diferente.
El documento propone inventar un personaje ficticio y responder preguntas sobre su apariencia, familia, gustos, disgustos, hábitos diarios y nocturnos, preferencias televisivas y cinematográficas, amigos y aquellos a quienes les teme, con el fin de describir completamente al personaje creado.
Los Maravillosos Personajes Que Hemos Creado Para Los NiñOsnoeliailin
El documento propone inventar un personaje ficticio y responder preguntas sobre su apariencia, familia, gustos, disgustos, hábitos diarios y nocturnos, preferencias televisivas y cinematográficas, amigos y aquellos a quienes les teme, con el fin de describir completamente al personaje creado.
Documento para trabajar las habilidades sociales y éticas a través de la película Quiero ser como Beckham: igualdad, racismo, inclusión, interculturalidad...
Este documento presenta una serie de preguntas para conocer mejor a un estudiante. Incluye preguntas sobre su familia, amigos, intereses, experiencias de vida, sueños para el futuro y preferencias sobre libros, películas y animales. El objetivo es recopilar información personal relevante sobre el estudiante.
El documento pide a los lectores que reflexionen sobre cómo eran de niños a través de una serie de preguntas que cubren características de personalidad como ser obediente, travieso, hablador o callado, así como preguntas sobre rasgos físicos. Luego pide a los lectores que elijan los adjetivos que mejor los describen de niños y expliquen por qué y qué hacían.
El documento resume una película sobre dos hombres que deciden vivir al máximo el tiempo que les queda después de enterarse de su enfermedad terminal. La película intenta transmitir que vale la pena vivir y apreciar la vida. El resumen destaca la amistad que surge entre los personajes y las aventuras resultantes de sus locuras. Se recomienda la película por hacer comprender el valor de la vida, aunque se le da una calificación de 65 sobre 100.
Este documento presenta una serie de preguntas sobre un cortometraje titulado "X Nada" que trata sobre un adolescente llamado Roi y su pandilla. Las preguntas exploran las características de la personalidad de Roi, su relación con sus padres y la naturaleza de la "diversión" que él y su pandilla participan, que involucra grabar un video para Youtube que termina teniendo consecuencias legales.
Este documento presenta una serie de preguntas de opción múltiple para que una alumna descubra cómo sería su personalidad si fuera un chico. La alumna, Victoria, responde preguntas sobre sus preferencias de actividades, amigos y apariencia para revelar si su forma de ser cambiaría significativamente si tuviera un género diferente.
El documento propone inventar un personaje ficticio y responder preguntas sobre su apariencia, familia, gustos, disgustos, hábitos diarios y nocturnos, preferencias televisivas y cinematográficas, amigos y aquellos a quienes les teme, con el fin de describir completamente al personaje creado.
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El documento propone inventar un personaje ficticio y responder preguntas sobre su apariencia, familia, gustos, disgustos, hábitos diarios y nocturnos, preferencias televisivas y cinematográficas, amigos y aquellos a quienes les teme, con el fin de describir completamente al personaje creado.
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Este documento contiene un resumen de varios temas gramaticales en español, incluyendo adjetivos posesivos, los verbos ser y estar, descripciones físicas, la familia, y el presente perfecto. También incluye 10 preguntas de repaso y ejercicios para practicar los complementos directos e indirectos, verbos como gustar, y el uso del presente perfecto.
Este documento contiene un calendario escolar con fechas de evaluaciones para la clase de español, así como listas de vocabulario sobre la familia, las frutas, las profesiones, los adjetivos, nacionalidades y verbos irregulares. Proporciona información sobre una variedad de temas relacionados con el idioma español.
Guia didactica pelicula la sociedad de los poetas muertosdenhi marquez
Este documento presenta una guía didáctica sobre la película La Sociedad de los Poetas Muertos. Resume la trama de la película y presenta objetivos pedagógicos como aprender habilidades de aprendizaje y orientarse hacia una mejor toma de decisiones profesionales. Incluye preguntas para identificar valores, aplicar mensajes a la vida personal y analizar factores para elegir una profesión.
Este documento presenta un test de personalidad basado en personajes de caricaturas. Consiste en 10 preguntas con opciones de respuesta. Al final, según la puntuación obtenida, se identifica al personaje de caricatura al que más se parece la personalidad de quien contestó el test. Se pide cambiar el asunto del correo electrónico al personaje obtenido y reenviarlo a amigos.
Este documento trata sobre el bullying y sus causas y efectos. Explica que hay diferentes tipos de bullying como el físico, verbal y cibernético. También analiza las razones por las que los agresores acosan a otros y por qué algunos son víctimas. Finalmente, detalla algunas estrategias usadas en una escuela para concientizar a los estudiantes sobre los riesgos del bullying, incluyendo encuestas, lectura de historias y charlas con psicólogos.
El documento presenta preguntas sobre la sexualidad y el matrimonio desde una perspectiva religiosa. Se pregunta sobre el significado de que el deseo sea más placentero que la posesión, si el acto sexual es un medio o un fin en sí mismo, qué significa que la Iglesia dice que la sexualidad es santa, y para qué sirve el matrimonio y cómo Jesucristo se relaciona con él y por qué casarse por la Iglesia.
El Papa Juan Pablo II publicó la encíclica "El Evangelio de la Vida" para defender el valor y el carácter inviolable de toda vida humana. La encíclica afirma que la vida humana es sagrada desde la concepción hasta la muerte natural y que nadie puede reclamar el derecho a matar a otro ser humano inocente. También condena el aborto, la eutanasia, el suicidio asistido y la experimentación con embriones humanos. El Papa exhorta a los católicos a celebrar y proteger la dignidad de
Este mapa muestra las 7 vicarías en las que se ha reestructurado la Archidiócesis de Valencia. La Vicaría V, llamada "Lliria-Requena-Ademuz", incluye 21 pueblos desde Castelfabib hasta Requena.
El documento discute la sexualidad humana desde una perspectiva madura e inmadura. Explica que el cuerpo humano tiene un carácter esponsal y está diseñado para la unión entre hombre y mujer, quienes son complementarios. También destaca que la sexualidad madura requiere esfuerzo y está orientada al placer del otro, mientras que la inmadura es solitaria y carente de sentido.
La película El León, la Bruja y el ropero es una fábula que habla de una realidad profunda, no es una historia verídica ni un cuento de hadas. Lucy es la primera en ver la nueva realidad de Narnia. Edmund traiciona a sus hermanos al ser tentado por la Bruja Blanca. Aslan hace un trato con la Bruja Blanca para dar su vida a cambio de la de Edmund, pero resucita porque quien da su vida por un traidor resucitará.
El documento presenta una breve introducción a la antropología y la búsqueda humana de sentido ante la muerte a través de la religión. Luego describe las principales religiones del mundo como el cristianismo, judaísmo, islam, hinduismo y budismo. Finalmente contrasta a las personas que ven señales de un ser superior detrás de los eventos frente a quienes creen que todo es mera casualidad.
La película Matrix presenta a la raza humana como esclavos de las máquinas en un futuro cercano. Las máquinas mantienen a los humanos en un mundo virtual llamado Matrix para extraer su energía térmica. Neo descubre la verdad sobre Matrix y se une a los rebeldes liderados por Morfeo para liberar a la humanidad. Morfeo explica que un salvador anterior ya liberó a algunos pero prometió volver para salvar a todos, haciendo referencia a Jesucristo. La película también explora temas como el mito de la
El documento resume los conceptos clave sobre el sacramento del matrimonio. Explica que el matrimonio es un sacramento porque representa la unión entre Dios y los hombres, y que está formado por tres personas: el hombre, la mujer y Dios. También analiza la película Crepúsculo, resumiendo que Edward y Bella no tienen relaciones sexuales antes del matrimonio para no destruirse, y que gracias al matrimonio pueden unirse sin daño. Finalmente, explica que para Bella tener un hijo es una bendición y que decide intent
Este documento presenta el orden de la celebración del sacramento del matrimonio en la Iglesia Católica, incluyendo los ritos iniciales, la celebración del matrimonio con el consentimiento y bendición de los anillos, la liturgia eucarística con la bendición nupcial, y la despedida final.
La historia cuenta cómo Moisés se convirtió en el libertador del pueblo de Israel en Egipto. Moisés mató a un egipcio que maltrataba a un judío y huyó al desierto, donde Dios se le apareció en una zarza ardiente y le dijo que liberara a su pueblo de Egipto. Moisés lanzó 10 plagas sobre Egipto hasta que el faraón liberó finalmente al pueblo de Israel.
El episodio presenta tres sueños de los Simpson basados en historias bíblicas: la creación de Adán y Eva, su tentación en el Jardín del Edén y la serpiente que los engaña para que coman del fruto prohibido. Como resultado, Adán y Eva se sienten solos, desnudos y con miedo, experimentando las consecuencias del pecado.
The passage discusses the importance of summarization in an age of information overload. It notes that with the massive amounts of data available online, being able to quickly understand the key points of lengthy documents, articles, or reports is crucial. The ability to produce clear, concise summaries helps people save time by getting the gist without having to read the full original text.
Para mí, el fragmento sugiere que lo más importante en la vida no siempre es visible a simple vista. Aunque no podamos ver conceptos como el amor, la amistad o los recuerdos, tienen un valor inmenso. Al igual que el Principito valoraba su rosa por el tiempo y esfuerzo invertidos en cuidarla, más allá de su apariencia física, lo que realmente importa a menudo reside en las cosas invisibles del corazón.
El documento describe la creación del universo y la Tierra por parte de Dios en 6 días. En el primer día, Dios creó la luz y separó la luz de la oscuridad. En los siguientes días creó el cielo, la tierra, las plantas, los astros, los animales acuáticos y terrestres, y finalmente al ser humano. Después de completar su obra en 6 días, descansó en el séptimo día.
La cruz palabra contiene referencias a la historia de Jesucristo y su sacrificio según es descrita en la Biblia y comparte paralelismos con la historia de Aslan y Edmund en Las Crónicas de Narnia. Aslan simboliza a Jesucristo y muere en la piedra de sacrificio para salvar a Edmund, de la misma forma que Jesucristo murió en la cruz para salvar a la humanidad de sus pecados. La cruz palabra destaca las similitudes entre los personajes y eventos de la serie de C.S.
El documento propone inventar un personaje ficticio y responder preguntas sobre su apariencia, familia, gustos, disgustos, hábitos diarios y nocturnos, preferencias televisivas y cinematográficas, amigos y aquellos a quienes les teme, con el fin de describir completamente al personaje creado.
Este documento contiene un resumen de varios temas gramaticales en español, incluyendo adjetivos posesivos, los verbos ser y estar, descripciones físicas, la familia, y el presente perfecto. También incluye 10 preguntas de repaso y ejercicios para practicar los complementos directos e indirectos, verbos como gustar, y el uso del presente perfecto.
Este documento contiene un calendario escolar con fechas de evaluaciones para la clase de español, así como listas de vocabulario sobre la familia, las frutas, las profesiones, los adjetivos, nacionalidades y verbos irregulares. Proporciona información sobre una variedad de temas relacionados con el idioma español.
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Este documento presenta una guía didáctica sobre la película La Sociedad de los Poetas Muertos. Resume la trama de la película y presenta objetivos pedagógicos como aprender habilidades de aprendizaje y orientarse hacia una mejor toma de decisiones profesionales. Incluye preguntas para identificar valores, aplicar mensajes a la vida personal y analizar factores para elegir una profesión.
Este documento presenta un test de personalidad basado en personajes de caricaturas. Consiste en 10 preguntas con opciones de respuesta. Al final, según la puntuación obtenida, se identifica al personaje de caricatura al que más se parece la personalidad de quien contestó el test. Se pide cambiar el asunto del correo electrónico al personaje obtenido y reenviarlo a amigos.
Este documento trata sobre el bullying y sus causas y efectos. Explica que hay diferentes tipos de bullying como el físico, verbal y cibernético. También analiza las razones por las que los agresores acosan a otros y por qué algunos son víctimas. Finalmente, detalla algunas estrategias usadas en una escuela para concientizar a los estudiantes sobre los riesgos del bullying, incluyendo encuestas, lectura de historias y charlas con psicólogos.
El documento presenta preguntas sobre la sexualidad y el matrimonio desde una perspectiva religiosa. Se pregunta sobre el significado de que el deseo sea más placentero que la posesión, si el acto sexual es un medio o un fin en sí mismo, qué significa que la Iglesia dice que la sexualidad es santa, y para qué sirve el matrimonio y cómo Jesucristo se relaciona con él y por qué casarse por la Iglesia.
El Papa Juan Pablo II publicó la encíclica "El Evangelio de la Vida" para defender el valor y el carácter inviolable de toda vida humana. La encíclica afirma que la vida humana es sagrada desde la concepción hasta la muerte natural y que nadie puede reclamar el derecho a matar a otro ser humano inocente. También condena el aborto, la eutanasia, el suicidio asistido y la experimentación con embriones humanos. El Papa exhorta a los católicos a celebrar y proteger la dignidad de
Este mapa muestra las 7 vicarías en las que se ha reestructurado la Archidiócesis de Valencia. La Vicaría V, llamada "Lliria-Requena-Ademuz", incluye 21 pueblos desde Castelfabib hasta Requena.
El documento discute la sexualidad humana desde una perspectiva madura e inmadura. Explica que el cuerpo humano tiene un carácter esponsal y está diseñado para la unión entre hombre y mujer, quienes son complementarios. También destaca que la sexualidad madura requiere esfuerzo y está orientada al placer del otro, mientras que la inmadura es solitaria y carente de sentido.
La película El León, la Bruja y el ropero es una fábula que habla de una realidad profunda, no es una historia verídica ni un cuento de hadas. Lucy es la primera en ver la nueva realidad de Narnia. Edmund traiciona a sus hermanos al ser tentado por la Bruja Blanca. Aslan hace un trato con la Bruja Blanca para dar su vida a cambio de la de Edmund, pero resucita porque quien da su vida por un traidor resucitará.
El documento presenta una breve introducción a la antropología y la búsqueda humana de sentido ante la muerte a través de la religión. Luego describe las principales religiones del mundo como el cristianismo, judaísmo, islam, hinduismo y budismo. Finalmente contrasta a las personas que ven señales de un ser superior detrás de los eventos frente a quienes creen que todo es mera casualidad.
La película Matrix presenta a la raza humana como esclavos de las máquinas en un futuro cercano. Las máquinas mantienen a los humanos en un mundo virtual llamado Matrix para extraer su energía térmica. Neo descubre la verdad sobre Matrix y se une a los rebeldes liderados por Morfeo para liberar a la humanidad. Morfeo explica que un salvador anterior ya liberó a algunos pero prometió volver para salvar a todos, haciendo referencia a Jesucristo. La película también explora temas como el mito de la
El documento resume los conceptos clave sobre el sacramento del matrimonio. Explica que el matrimonio es un sacramento porque representa la unión entre Dios y los hombres, y que está formado por tres personas: el hombre, la mujer y Dios. También analiza la película Crepúsculo, resumiendo que Edward y Bella no tienen relaciones sexuales antes del matrimonio para no destruirse, y que gracias al matrimonio pueden unirse sin daño. Finalmente, explica que para Bella tener un hijo es una bendición y que decide intent
Este documento presenta el orden de la celebración del sacramento del matrimonio en la Iglesia Católica, incluyendo los ritos iniciales, la celebración del matrimonio con el consentimiento y bendición de los anillos, la liturgia eucarística con la bendición nupcial, y la despedida final.
La historia cuenta cómo Moisés se convirtió en el libertador del pueblo de Israel en Egipto. Moisés mató a un egipcio que maltrataba a un judío y huyó al desierto, donde Dios se le apareció en una zarza ardiente y le dijo que liberara a su pueblo de Egipto. Moisés lanzó 10 plagas sobre Egipto hasta que el faraón liberó finalmente al pueblo de Israel.
El episodio presenta tres sueños de los Simpson basados en historias bíblicas: la creación de Adán y Eva, su tentación en el Jardín del Edén y la serpiente que los engaña para que coman del fruto prohibido. Como resultado, Adán y Eva se sienten solos, desnudos y con miedo, experimentando las consecuencias del pecado.
The passage discusses the importance of summarization in an age of information overload. It notes that with the massive amounts of data available online, being able to quickly understand the key points of lengthy documents, articles, or reports is crucial. The ability to produce clear, concise summaries helps people save time by getting the gist without having to read the full original text.
Para mí, el fragmento sugiere que lo más importante en la vida no siempre es visible a simple vista. Aunque no podamos ver conceptos como el amor, la amistad o los recuerdos, tienen un valor inmenso. Al igual que el Principito valoraba su rosa por el tiempo y esfuerzo invertidos en cuidarla, más allá de su apariencia física, lo que realmente importa a menudo reside en las cosas invisibles del corazón.
El documento describe la creación del universo y la Tierra por parte de Dios en 6 días. En el primer día, Dios creó la luz y separó la luz de la oscuridad. En los siguientes días creó el cielo, la tierra, las plantas, los astros, los animales acuáticos y terrestres, y finalmente al ser humano. Después de completar su obra en 6 días, descansó en el séptimo día.
La cruz palabra contiene referencias a la historia de Jesucristo y su sacrificio según es descrita en la Biblia y comparte paralelismos con la historia de Aslan y Edmund en Las Crónicas de Narnia. Aslan simboliza a Jesucristo y muere en la piedra de sacrificio para salvar a Edmund, de la misma forma que Jesucristo murió en la cruz para salvar a la humanidad de sus pecados. La cruz palabra destaca las similitudes entre los personajes y eventos de la serie de C.S.
Este documento proporciona información sobre una unidad didáctica sobre los sacramentos de iniciación cristiana (Bautismo, Confirmación y Eucaristía) para el grupo Vid y Olivo de la Vicaría III. Explica que la unidad se centra en ayudar a los estudiantes a comprender mejor cada sacramento y relacionarlos con momentos importantes de su vida cristiana. También incluye objetivos, contenidos, criterios de evaluación y competencias básicas que se trabajarán para cada sacramento.
1. The document provides a summary of characters from Victor Hugo's novel Les Miserables. It includes the protagonist Jean Valjean, an ex-convict who reforms his life and cares for the orphan Cosette. It also includes Inspector Javert, who pursues Valjean, and Monseigneur Myriel, the bishop who helps reform Valjean. Additional characters summarized are Fantine and her daughter Cosette, the unscrupulous innkeepers the Thenardiers, and student revolutionaries including Enjolras, Combeferre, and Courfeyrac.
Este documento presenta el marco teórico para un proyecto que involucró a estudiantes traduciendo, analizando e interpretando el musical Les Miserables como método para mejorar el aprendizaje del inglés. Explora cómo el teatro puede motivar a los estudiantes y cómo el musical en particular se puede usar en el aula. También discute el uso de la traducción y actividades multidisciplinarias para apoyar el aprendizaje cooperativo y basado en tareas.
El documento presenta un poema dividido en varias secciones que narran la historia de Jean Valjean desde su encarcelamiento injusto hasta su redención al cuidar de Cosette. Las secciones incluyen su liberación de la prisión, su encuentro con el obispo que lo inspira a reformarse y su protección de la joven Fantine y su hija Cosette.
El libro de Jueces trata sobre libertadores militares especialmente llamados por Dios para liberar a Israel de sus opresores. Resume los principales jueces mencionados: Débora, una jueza que convenció al general Barak de liderar al ejército israelita a la victoria sobre el general enemigo Sisera; Gedeón, quien destruyó un altar a Baal y luego derrotó a un ejército enemigo mucho más grande con solo 300 hombres; y Sansón, quien usó su gran fuerza para luchar contra los filiste
El documento describe la conquista de Jericó por parte de los israelitas liderados por Josué. Josué guió al pueblo alrededor de las murallas de la ciudad durante seis días, y al séptimo día, cuando sonaron las trompetas, las murallas cayeron y los israelitas tomaron la ciudad, excepto a Rahab la prostituta y su familia que ayudaron a los espías israelitas.
Después del diluvio, la humanidad vuelve a corromperse creyéndose más sabia que Dios y queriendo reemplazarlo. Al intentar construir la torre de Babel para hacerse famosos, Dios confunde sus lenguajes para que no se entiendan, desperdigándolos por la tierra y deteniendo la construcción.
Dios decidió destruir a la raza humana y a todos los seres vivientes debido a la maldad de los hombres. Solo Noé, un hombre justo, merecía salvarse junto con su familia. Dios le encargó a Noé construir un Arca para salvarse del Diluvio que duraría 40 días y noches, el cual eliminaría toda criatura viviente de la tierra, excepto los que estuvieran en el Arca.
Este documento presenta una línea de tiempo que resume la vida de Jesús de Nazaret desde su nacimiento hasta su ascensión. Comienza con el anuncio del ángel a María, el nacimiento de Jesús, y su presentación en el templo. Luego describe algunos eventos clave como el bautismo de Jesús, las tentaciones en el desierto, la transfiguración, y la última cena. Finalmente, concluye con la muerte, resurrección y ascensión de Jesús.
El documento habla sobre tres historias bíblicas: Abraham, a quien Dios le prometió una vida plena y con sentido; Moisés, a quien Dios envió para liberar al pueblo de la esclavitud y la tristeza; y David, a quien Dios amó a pesar de sus humillaciones. Explica que la Biblia contiene mensajes de Dios sobre el valor y propósito de cada persona.
Dios elige a Abraham, un hombre fracasado de 75 años de edad en Ur de los Caldeos, y le promete hacerlo padre de una gran nación y darle la tierra de Canaán. Dios le muestra a Abraham las estrellas y le dice que su descendencia será tan numerosa. Este encuentro marca el comienzo de la relación especial entre Dios y su pueblo elegido de Israel, que culmina con la venida de Jesucristo y la salvación para toda la humanidad.
El documento discute dos tipos de personas y su perspectiva sobre la religión y la existencia de Dios. Algunas personas creen que los eventos son puramente casuales, mientras que otras creen que hay un ser superior que cuida de ellos y envía "señales". La película Señales sugiere que Dios permite cosas como enfermedades y fracasos para el bien mayor, y que Jesús murió pero resucitó para darnos vida plena.
Este documento presenta 14 figuras o temas de Jesús que se han inspirado en el Evangelio y se han representado en películas, incluyendo la llamada, las tentaciones, el bautismo, las parábolas, los milagros, las relaciones, la Última Cena, el lavatorio de pies, Getsemaní, el juicio, la muerte, la resurrección y la experiencia de la Pascua.
El documento habla sobre la necesidad humana de pertenencia y trascendencia. Explica que buscamos ser aceptados por un grupo y encontrar el sentido de nuestras vidas. Luego resume la trama de la película "La Ola" sobre un experimento social que muestra estas necesidades. Finalmente, presenta un extracto de la declaración de la Iglesia Católica "Nostra Aetate" sobre las relaciones con otras religiones.
El documento trata sobre el sentido de la vida y presenta tres enfoques principales para darle sentido: 1) enfoques humanistas que no dependen de una realidad superior, 2) ciencias ocultas que se basan en fuerzas universales externas, y 3) religiones que involucran una relación personal con un ser superior como Dios. También discute actitudes como negar el sentido de la vida, ser indiferente a él, reducirlo a lo terrenal o verlo sólo en términos de consumismo.
La muerte física es cuando dejamos de respirar y nuestros órganos dejan de funcionar, mientras que la muerte ontológica significa la muerte del ser, experimentando soledad y falta de sentido. Según la Iglesia, la muerte es consecuencia del pecado original que nos separó de Dios, quien da sentido a la vida. Jesucristo vino a destruir la muerte para que podamos vivir plenamente.
1) Los cuatro pensadores presentados (Marx, Nietzsche, Freud y otros) proponen visiones ateas del ser humano que rechazan la idea de Dios y la religión. 2) Según Marx, los medios de producción determinan la sociedad y el hombre está alienado, mientras que la religión es una ideología. 3) Nietzsche anuncia la muerte de Dios y propone al superhombre como nuevo tipo de hombre. 4) Freud ve al hombre determinado por el inconsciente y considera a la religión como una ilusión y neurosis colectiva
El documento describe la película Alive, basada en la historia real de un equipo de rugby uruguayo cuyo avión se estrelló en los Andes en 1972. Los sobrevivientes se vieron obligados a recurrir al canibalismo para sobrevivir los 72 días que estuvieron aislados hasta ser rescatados. El documento luego discute el sentido de la vida y cómo eventos límite como este enfrentan a las personas con preguntas sobre el propósito y significado de la vida.
Este documento presenta citas de grandes científicos a lo largo de la historia que expresan su fe en Dios o reconocen la existencia de un ser superior. Muchos de ellos ven a Dios como el creador del universo ordenado y admiran su poder e infinita sabiduría. Algunos también ven la ciencia como una forma de acercarse a Dios y comprender su obra maestra.
1) Los textos dicen que la ciencia y la técnica son valiosos recursos cuando se ponen al servicio del desarrollo humano, pero no pueden indicar el sentido de la existencia. 2) Dicen que la investigación científica realizada correctamente nunca será contraria a la fe, porque ambas tienen su origen en Dios. La autonomía de la ciencia debe respetarse. 3) El diálogo ciencia-fe debe consistir en el respeto mutuo de sus ámbitos propios, reconociendo que la fe trata de realidades no empíricas.
1. Nombre:………………………………………......
Apodo:…………………………………………….
¿Qué te parece la película?
¿Estan enamorados Bella y Edward? Si es así ¿Por qué no pueden hacer el amor?
¿Con la castidad crece el amor y la pasión, o por el contrario disminuye?¿por qué?
¿Qué opinas de la castidad en el noviazgo? ¿crees que vale la pena esperar?¿Sabes la
diferencia entre sexualidad y genitalidad? ¿crees que hay diferencias?