1. UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO
RECINTO UNIVERSITARIO DE MAYAGÜEZ
COLEGIO DE ARTES Y CIENCIAS
DEPARTAMENTO DE ENFERMERÍA
ENFE 3021-3022-INTRODUCCIÓN A ENFERMERÍA CLÍNICA I y II
PROCESO DE ENFERMERÍA
NOMBRE:__________________________________ FECHA:______________________________________________
_
PROFESOR:________________________________
SECCIÓN:_____________
PUNTUACIÓN:_________________ NOTA:____________
CRITERIOS 4 3 2 1 0 N/ COMENTARIOS
A
1.0. ESTIMADO:
1.1. Presenta un perfil del cliente.
1.2. Obtiene datos relevantes al problema.
1.1.2. Datos Subjetivos
1.1.3. Datos Objetivos
1.3. Evidencia revisión de literatura en el
análisis de los datos coleccionados.
1.4. Analiza resultados de pruebas
diagnósticas y laboratorios.
1.5. Relaciona los medicamentos prescritos
con la condición del cliente.
2.0. DIAGNÓSTICO DE ENFERMERÍA:
2.1. Establece una lista de problemas o
necesidades en orden de prioridad.
2.2. Establece diagnósticos de enfermería.
2.2.1. Utiliza categorías establecidas por la
NANDA.
2.2.2. Enuncia etiología del problema.
2.2.3. Incluye las manifestaciones clínicas
para el problema (cuando aplica).
2.3. Incluye problemas actuales.
2.4. Incluye problemas de alto riesgo.
2.5.Incluye diagnósticos de bienestar o potencial a
complicación (diagnósticos colaborativos).
3.0. PLANIFICACIÓN:
3.1. Formula resultados esperados.
3.1.1. En términos del cliente
3.1.2. Medibles/observables (indicadores
de logro)
3.1.3. Corto plazo
3.1.4. Largo plazo
3.2. Especifica las intervenciones terapéuticas
de enfermería:
3.2.1. Relacionadas al problema o
necesidad.
3.2.2. Seguras y apropiadas a la edad,
salud y condición del cliente.
3.2.3. Realizables con los recursos
disponibles (realistas).
3.2.4. Congruentes con los valores,
creencias y cultura del cliente.

2. ENFE 3022 – PROCESO DE ENFERMERÍA
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CRITERIOS 4 3 2 1 0 N/ COMENTARIOS
A
3.2.5. Basados en conocimientos y
experiencias de enfermería o
conocimiento de ciencias
relacionadas.
3.2.6. Según establecidas por los
estándares o parámetros de cuidado
3.3. Identifica el principio o racional científico
para cada una de las intervenciones de
enfermería.
4.0. IMPLEMENTA INTERVENCIONES
APROPIADAS AL
PROBLEMA/NECESIDADES
IDENTIFICADAS DE:
4.1. Ejecución de intervenciones relevantes.
4.2. Coordinación
4.3. Colaboración
4.4. Educación
5.0. EVALUACIÓN:
5.1. Evalúa según los resultados esperados
establecidos.
5.2. Evalúa las intervenciones de enfermería
5.3. Modifica la planificación, si es necesario
(Re-estimado).
6.0. COMUNICACIÓN ESCRITA:
6.1. Ortografía
6.2. Organización y estética
6.3. Formato establecido
6.4.Utiliza destrezas de pensamiento crítico.
6.5.Presenta ideas en secuencia lógica.
6.6.Utiliza vocabulario profesional.
6.7. Utiliza formato APA en el trabajo escrito.
7.0. REFERENCIAS:
7.1. Referencias profesionales
7.2.Actualizadas (2002 en adelante)
7.3. Utiliza formato APA
7.4. Incluye 5 referencias mínimas.
Firma del Estudiante :___________________________
Firma del Profesor :___________________________ Fecha:___________________________
ESCALA:
4 - 100% - 90% - Siempre cumple con lo expresado en el criterio.
3 - 89% - 80% - Regularmente cumple con lo expresado en el criterio.
2 - 79% - 60% - Frecuentemente cumple con lo expresado en el criterio.
1 59% - 50% - Raras veces cumple con lo expresado en el criterio.
0 - 40% - 0 - Nunca cumple con lo expresado en el criterio
N/A - No aplica
Revisado por:
Equipo ENFE 3021
mayo 2009
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