Este documento presenta los criterios de evaluación y estándares de conducta profesional para los cursos Introducción a Enfermería Clínica I y II en la Universidad de Puerto Rico. Incluye 29 criterios agrupados en 5 categorías: asistencia y puntualidad, preparación y participación, valores profesionales, relaciones interpersonales y respeto. Explica la escala de puntuación de 4 a 0 que se usará para calificar el desempeño de los estudiantes en cada criterio. Fue preparado por la profesora Sandra Zapata y la doctor
1. Universidad de Puerto Rico
Recinto Universitario de Mayagüez
Colegio de Artes y Ciencias
Departamento de Enfermería
Enfe 3021-3022 – Introducción a Enfermería Clínica I y II
CRITERIOS DE EVALUACION
ESTANDARES GENERALES DE CONDUCTA PROFESIONAL
Criterio 4 3 2 1 0 N/A Comentarios
A. Asistencia y Puntualidad
1. Asiste a todas las sesiones de:
a. clase
b. laboratorio
c. reuniones de trabajos en grupo
2. Llega puntualmente a todas las sesiones
de:
a. clase
b. laboratorio
3. Presenta una excusa razonable a su
profesor de requerir ausentarse o llegar
tarde a la clase/laboratorio
4. Se responsabiliza por reponer el
material de clase/laboratorio perdido
durante su ausencia/tardanza, por
iniciativa propia
5. Se mantiene en el salón de
clase/laboratorio durante todo el tiempo
requerido (exceptuando emergencias)
B. Preparación y Participación
6. Contribuye información relevante con su
participación activa en:
a. la clase
b. el laboratorio
c. las reuniones de trabajos en grupo
7. Cuando se le pregunta o se le solicita
insumo durante la clase/laboratorio puede
responder en armonía con lo que se está
discutiendo.
8. Utiliza un vocabulario profesional con
terminología correcta
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Criterios de Evaluación
Estándares Generales de Conducta
Criterio 4 3 2 1 0 N/A Comentarios
9. Trae a clase/laboratorio los:
a. materiales necesarios (lápices,
libros, sobre manila, etc)
b. documentos requeridos en la fecha
establecida (certificado de salud,
vacunas, etc)
10. Evita ocasionar interrupciones
innecesarias a la clase/laboratorio
mediante:
a. equipos electrónicos (celulares,
beepers, etc)
b. comentarios no relacionados al
contenido en discusión
c. dialogo entre compañeros
mientras el profesor dicta la
conferencia
11. Se restringe de:
a. hacer uso no autorizado de
tecnología de comunicación
durante la clase/laboratorio
(mensajes de texto, cotejo de
correos electrónicos, acceso a
internet, toma de fotografías, etc)
b. Intervenir con clientes y/o
materiales o equipos sin la debida
supervisión.
12. Durante la clase/laboratorio se
restringe de:
a. hacer uso de materiales no
relacionados al curso (repasos de
otros cursos, periódicos, etc.)
b. completar trabajos pendientes de
este u otros cursos
c. dormitar/acostarse en el
salón/laboratorio
d. venir a clase/laboratorio bajo la
influencia de substancias
controladas
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Criterios de Evaluación
Estándares Generales de Conducta
Criterio 4 3 2 1 0 N/A Comentarios
13. Completa las tareas en el tiempo que le
corresponde
14. Demuestra iniciativa propia en la
ejecución de sus labores
15. Participa activamente en la práctica de
destrezas ensenadas en el curso.
16. Participa en actividades
extracurriculares relacionadas a su
socialización como profesional de la salud
C. Valores Profesionales
17. Acepta responsabilidad por sus acciones
18. Interviene siguiendo los estándares
ético/legales de la profesión de enfermería
(confidencialidad, respeto a la dignidad,
etc.)
19. Demuestra en su ejecutoria:
a. compromiso profesional
b. honestidad e integridad
20. Entrega los trabajos a tiempo
21. Entrega los criterios de evaluación
correspondientes a los trabajos entregados
según instruido.
22. Mientras permanece en el hospital
utiliza un uniforme:
a. completo (ver normas del curso)
b. limpio
c. planchado
d. No ceñido al cuerpo
e. con identificación visible y legible
D. Relaciones Interpersonales
23. Mientras se encuentra en la
clase/laboratorio mantiene unas relaciones
interpersonales propias al contexto
académico con:
a. sus compañeros
b. profesores
c. miembros del equipo de salud
d. clientes
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Criterios de Evaluación
Estándares Generales de Conducta
Criterio 4 3 2 1 0 N/A Comentarios
E. Respeto
24. Evita el uso de un lenguaje soez,
ofensivo o abusivo en clase/laboratorio
25. Evita el uso de un lenguaje soez,
ofensivo o abusivo en el area de hospital
26. Utiliza una vestimenta profesional en
clase/laboratorios en el Recinto que:
a. cubra como mínimo la parte
superior del torso y las piernas
b. no posea mensajes ofensivos a
otros
c. no haga uso de gafas (excepto en
el caso de una condición médica
que así lo requiera)
27. Genera trabajos de su autoría sin
cometer plagio ( parcial o total)
28. Utiliza el equipo, materiales didácticos
y propiedad de la universidad
responsablemente
29. Terminada la clase/laboratorio, recoge
el área de trabajo utilizada y dispone de la
basura/material reciclable adecuadamente
ESCALA:
4 – 100% - 90% - Siempre cumple con lo expresado en el criterio
3 – 89% - 80% - Regularmente cumple con lo expresado en el criterio
2 – 79% - 60% - Frecuentemente cumple con lo expresado en el criterio
1 – 59% - 50% - Raras veces cumple con lo expresado en el criterio
0 – 49% - 0 - Nunca cumple con lo expresado en el criterio
N/A - - No aplica
Preparado por:
Profa. Sandra Zapata
Dra. Celia R. Colón Rivera
Septiembre 2010