Este documento presenta un cronograma de actividades para la autoevaluación institucional y elaboración del plan de acción de un colegio ecuatoriano. El proceso se divide en dos fases principales: la fase de preparación y planificación de 4 días, y la fase de desarrollo de la autoevaluación de 55 días. La autoevaluación involucra aplicar encuestas, analizar resultados, evaluar procesos internos, y redactar un informe final para guiar el posterior plan de acción de 9 días e implementación.