Este documento presenta el plan de formación dirigido a profesionales del servicio de valoración de la dependencia en Andalucía. El plan tiene como objetivos analizar el proceso de valoración, detectar dificultades, proponer mejoras y conocer necesidades formativas. Incluye una serie de seminarios con dinámicas participativas sobre temas como enfermedades mentales y discapacidad para homogeneizar criterios en la valoración.

1. “ PLAN DE FORMACIÓN” PROMOCIÓN DE LA AUTONOMÍA PERSONAL Y ATENCIÓN A LA DEPENDENCIA EN ANDALUCÍA PLAN DE FORMACIÓN DIRIGIDO A PROFESIONALES DEL SERVICIO DE VALORACIÓN

2. PERSONAL COORDINADOR: PRESENTACIÓN DE PARTICIPANTES ANTONIA ROBLES (RESPONSABLE DEL PROYECTO) JAVIER GALLEGO (RESPONSABLE DINAMIZACIÓN) FORMACIÓN Y EXPERIENCIA: Lic. en Historia. Doctora por la UMA. Más de 5 años de experiencia coordinando proyectos formativos. FORMACIÓN Y EXPERIENCIA: Lic. Piscología, Master en Psicología Clínica y de la salud. Master en e-learning. 5 años de experiencia coordinando proyectos formativos

3. PERSONAL COORDINADOR: PRESENTACIÓN DE PARTICIPANTES MARIA DOLORES MORENO (DINAMIZADORA) BLANCA PARTAL (DINAMIZADORA) FORMACIÓN Y EXPERIENCIA: Lic. Piscología, Master en Psicología Clínica y de la salud. Master en Psicología Jurídica. 9 años de experiencia coordinando terapias de grupo, seminarios y talleres. FORMACIÓN Y EXPERIENCIA: Lic. Piscología. Doctora. 9 años de experiencia coordinando terapias de grupo, seminarios y talleres y trabajando en el ámbito de la discapacidad.

4. OBJETIVOS DE LOS SEMINARIOS OBJETIVO 1: HACER BALANCE DEL PROCESO DE VALORACIÓN DE LA SITUACIÓN DE DEPENDENCIA. OBJETIVO 2: CREAR UN ESPACIO DE PARTICIPACIÓN Y DIÁLOGO ENTRE LOS Y LAS PROFESIONALES VALORADORES/AS. OBJETIVO 3: DETECTAR LAS PRINCIPALES DIFICULTADES CON LAS/LOS QUE SE ENCUENTRAN ADMINISTADORES / AS DEL BAREMO DE LA DEPENDENCIA (BVD).

5. OBJETIVOS DE LOS SEMINARIOS OBJETIVO 4: ANALIZAR LOS CRITERIOS SEGUIDOS ANTE LAS DIFICULTADES EN EL PROCESO DE VALORACIÓN DE CARA A HOMOGENEIZAR A LOS MISMOS. OBJETIVO 5: REALIZAR PROPUESTAS DE MEJORAS DEL BVD OBJETIVO 6: ANALIZAR ASPECTOS RELATIVOS AL PROTOCOLO DE ACTUACIÓN PARA EL RECONOCIMIENTO DE DEPENDENCIA Y PROPONER MEJORAS OBJETIVO 7: CONOCER LAS NECESIDADES FORMATIVAS ESPECÍFICAS DEL PERSONAL VALORADOR PARA MEJORAR SU DESEMPEÑO.

6. CRONOGRAMA DE LAS SESIONES 6 Jul 25 Jun 23 Jun 1 Jul 2 Jul 24 Jun 29 Jun 30 Jun

7. CRONOGRAMA DE LAS SESIONES 9 de JULIO: SEMINARIO INTERPROVINCIAL (Málaga)

8. METODOLOGÍA GENERAL

9. METODOLOGÍA DE LOS SEMINARIOS PROGRAMA DE CADA SEMINARIO: 09:30 – 10:00 10:00 – 11:00 11:00 – 11:30 Inauguración Delegado/a Provincial de la CIBS. Presentación de la metodología Jefatura de servicio de Valoración y Dinamizadoras Pausa - Café

10. METODOLOGÍA DE LOS SEMINARIOS PROGRAMA DE CADA SEMINARIO: 11:30 – 14:30 14:30 – 16:00 Talleres Participativos Moderado por 4 personas expertas del SV. A.- ENFERMEDAD MENTAL B.- DISCAPACIDAD INTELECTUAL C.-ALTERACIONES MOTORAS Y SENSORIALES D.- DEMENCIAS Almuerzo

11. METODOLOGÍA DE LOS SEMINARIOS PROGRAMA DE CADA SEMINARIO: 16:00 – 18:00 18:00 – 19:00 MESA REDONDA MODERADA POR JEFATURA DE SERVICIO DE VALORACIÓN EXPONEN: PERSONAS EXPERTICIAS DE LOS TALLERES CONCLUSIONES Y CLAUSURA

12. MESA REDONDA: Expertos/as TALLERES TALLER A TALLER B TALLER C TALLER D EXPERTOS/AS EJECUTAN DINÁMICAS EXPERTOS/AS EJECUTAN DINÁMICAS EXPERTOS/AS EJECUTAN DINÁMICAS EXPERTOS/AS EJECUTAN DINÁMICAS VOCALES PARTIC. VOCALES PARTIC. VOCALES PARTIC. VOCALES PARTIC. DINAMIZADORAS

13. METODOLOGÍA DE LOS SEMINARIOS DINÁMICAS INTERACTIVAS, LÚDICAS QUE GENERAN LA FLUIDEZ DE LA IDEAS, EL DEBATE YA LA PUESTA EN COMÚN DE LAS CONCLUSIONES. LA PARTICIPACIÓN E IMPLICACIÓN ES FUNDAMENTAL.

14. TALLERES EXPERTOS/AS: Explica la metodología de trabajo de los talleres. Expone los principales elementos de discusión. Ejecuta las dinámicas de grupo Apunta aspectos de consenso. Orienta y facilita el debate. DINAMIZADORAS: Asesora a los expertos / as Controlan los talleres Gestionan el tiempo Extraen conclusiones por escrito

15. TALLERES VOCALES: Recoge las conclusiones del grupo Expone a la finalización de la sesión de talleres PARTICIPANTES: Analiza las dificultades en el trabajo Participan en las dinámicas y discusiones Proponen soluciones y alternativas MODERADOR PRINCIPAL: Abre la sesión y presenta al equipo Introduce la metodología general Modera la mesa redonda y presenta conclusiones generales.

16. PRESENTACIÓN DE LA RED SOCIAL PANTALLAZO RED SOCIAL

18. GRACIAS POR SU ATENCIÓN 900 366 000