El documento describe las actividades de comunicación y lenguaje para un grupo el 22 de octubre de 2014, incluyendo un crucigrama de personajes de dibujos animados, una discusión sobre la estructura de un texto argumentativo y cómo debe incluir una tesis, argumentos y preparación para leer un texto crítico sobre la película "Brave".

1. COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
Refuerzo grupo: ___ 22 de octubre de 2014
1. Crucigrama personajes dibujos animados.
2. Comentario crítico: Es un texto de opinión en que el autor plantea un juicio de
valor o punto de vista respecto de una obra de arte, puede ser pintura, literatura, cine
música entre otros.
3. Estructura de un texto argumentativo.
Un texto argumentativo es aquel que plantea una opinión acerca de un tema que es
debatible, por ejemplo, si una película es buena o mala. La opinión se defiende con
argumentos y enunciados cuyo objetivo es convencer, persuadir o disuadir al receptor.
La estructura de todo texto argumentativo es:
- TESIS. Opinión o punto de vista enunciado como afirmación.
- ARGUMENTO. Ideas o razones que fundamentan la tesis.
- PREPARACION LECTURA
- GLOSARIO, Cine, crítica, comentario, hecho, opinión, reseña.
- TEXTO: “BRAVE” Una princesa rebelde y peleona.
ESCRITURA. Escribe en cuatro párrafos tu opinión sobre la última película que viste
en el cine o televisión, Para ello ten en cuenta lo siguiente.
1. Comenzar con una opinión sin argumentar. Por ejemplo ésta película es muy buena,
ésta película es la típica divertida, etc.
2. Describir de que se trata la película y quienes son sus protagonistas.
3. Enumerar al menos dos aspectos que te hayan gustado o que no y fundamentar por
qué tienes ésa opinión.
ORALIDAD, A partir de lo que leíste en los comentarios, discute en grupo en torno a
las siguientes preguntas.
1. Cuál creen que es el rol de un comentario crítico de cine.
2. A quiénes están dirigidos.