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¿Cuál es el problema?
 Con un “clic” con nuestro ordenador, una tablet o
un smartphone se accede a miles de sitios, entrar
en páginas web con una fuente de información
engañoso o de poco rigurosidad.
 Internet se ha convertido en la principal fuente de
información en salud. Los pacientes acuden a
Internet antes o bien después de acudir a su
enfermera
Datos:
 Los datos del Instituto Nacional de Estadística
del 2014 nos dicen:
 El 74,4% de los hogares dispone de conexión a
Internet, casi cinco puntos más que en 2013.
 El 77,1% de los internautas accedieron a Internet
mediante el teléfono móvil Más de la mitad de la
población (51,1%) participa en redes sociales
 que el 69’8% de los hogares españoles dispone
de conexión a internet.
 53’8% de la población española de 16 a 74 años
utiliza internet a diario
Ventajas:
• Rapidez
•Bajo coste
•Internet utiliza un lenguaje coloquial, fácil de enterder por los usuarios.
•Desventajas:
•Se aceptan opiniones como que tuvieran base científica.
•Las fuentes son dudosas, no citan autores ni fuentes.
•No se decta bien una información correcta o errónea
¿Qué pueden hacer los
enfermeros?
Conocer sitios fiables:
 La realidad es fundamental proporcionar
información contrastada que pueda ser utilizada
para los pacientes.
 Se enfrentan a una nueva generación de
usuarios y pacientes con acceso a información.
Por ejemplo:
 En la provincia de Sevilla son ya más de 5.900
enfermeras/os las que consiguieron el diploma
del curso de “Prescripción enfermera y utilización
de nuevas tecnologías” en las distintas
convocatorias que el Colegio ha desarrollado.
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íntegramente por el Colegio de Sevilla.
¿Qué futuro les aguarda?
 La interacción paciente- profesional cada vez es
más digitalizado: consultas por e-mail o por vía
telefónica.
 Cada vez hay una mayor interacciones paciente /
paciente: ellos mismos mediante blogs u otra vía
de internet comentan entre ellos, comparten
información. Por lo que va escaseando vía:
profesional-paciente y aumentando la vía
paciente-paciente… y lo hacen por internet
Bibliografía:
 http://www.ine.es/prensa/np864.pdf
 http://www.colegioenfermeriasevilla.es/cursos-de-
prescripcion-y-tics/

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Internet: biblioteca de salud (Ejercicio.4.1)

  • 2. ¿Cuál es el problema?  Con un “clic” con nuestro ordenador, una tablet o un smartphone se accede a miles de sitios, entrar en páginas web con una fuente de información engañoso o de poco rigurosidad.  Internet se ha convertido en la principal fuente de información en salud. Los pacientes acuden a Internet antes o bien después de acudir a su enfermera
  • 3. Datos:  Los datos del Instituto Nacional de Estadística del 2014 nos dicen:  El 74,4% de los hogares dispone de conexión a Internet, casi cinco puntos más que en 2013.  El 77,1% de los internautas accedieron a Internet mediante el teléfono móvil Más de la mitad de la población (51,1%) participa en redes sociales  que el 69’8% de los hogares españoles dispone de conexión a internet.  53’8% de la población española de 16 a 74 años utiliza internet a diario
  • 4. Ventajas: • Rapidez •Bajo coste •Internet utiliza un lenguaje coloquial, fácil de enterder por los usuarios. •Desventajas: •Se aceptan opiniones como que tuvieran base científica. •Las fuentes son dudosas, no citan autores ni fuentes. •No se decta bien una información correcta o errónea
  • 5. ¿Qué pueden hacer los enfermeros?
  • 6. Conocer sitios fiables:  La realidad es fundamental proporcionar información contrastada que pueda ser utilizada para los pacientes.  Se enfrentan a una nueva generación de usuarios y pacientes con acceso a información.
  • 7. Por ejemplo:  En la provincia de Sevilla son ya más de 5.900 enfermeras/os las que consiguieron el diploma del curso de “Prescripción enfermera y utilización de nuevas tecnologías” en las distintas convocatorias que el Colegio ha desarrollado.  los cuales son gratuitos al estar subvencionados íntegramente por el Colegio de Sevilla.
  • 8. ¿Qué futuro les aguarda?  La interacción paciente- profesional cada vez es más digitalizado: consultas por e-mail o por vía telefónica.  Cada vez hay una mayor interacciones paciente / paciente: ellos mismos mediante blogs u otra vía de internet comentan entre ellos, comparten información. Por lo que va escaseando vía: profesional-paciente y aumentando la vía paciente-paciente… y lo hacen por internet