Este documento resume las actividades realizadas por un estudiante durante un curso de computación. El estudiante asistió a clases, realizó varios proyectos como crear blogs, páginas web, presentaciones y animaciones usando herramientas como Photoshop, PowerPoint, PHP y Flash. También estudió temas como programación, mantenimiento de computadoras, redes y multimedia. El estudiante actualizó regularmente su blog con los trabajos realizados.

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL LUIS
EDUARDO MORA OSEJO

2. CUADERNO DE
EVIDENCIAS
Institución educativa municipal Luis
Eduardo mora Osejo
Alumna: leidy Viviana
perenguez
Profesor: José Ignacio
Realpe

3. Grado: 11 Computación
JM
El día lunes ingresamos al aula y escuchamos al profe para recibir
las instrucciones durante el transcurso del año y cómo va a
funcionar el sistema de evaluación por otra parte se habló de
cómo debemos presentar los trabajos y qué hacer para obtener
una buena calificación hasta finalizar las 2 horas.
El día martes 5/2/2013 ingresamos al aula y empecé a quitarle el
fondo a la foto que nos tomamos el día viernes 1/2/2013 hasta
dejarla transparente y luego mandarla al profe a través del correo.
El día jueves 7/2/2013 instale la máquina virtual siguiendo paso a
paso y leyendo correctamente y también empecé a crear el nuevo
blog.
Finalmente el día viernes 8/2/2013 trabaje las 2 horas de clase en
la creación del blog.
El día lunes 11/2/2013 empecé a realizar el trabajo de
programación en power point
Finalmente el día martes 12/2/2013 seguí con el trabajo de
programación y termine mi blogger.

4. El día jueves 14/2/2013 termine el trabajo programación en las
diapositivas y subí el trabajo en el blogger atreves de la página de
slideshare.
El día viernes 15/2/2013 el profe organizo la exposición de
programación. Que de hecho les correspondió a 4 de mis
compañeros se realizó la exposición hasta finalizar las 2 horas de
clase.
El día lunes 18/2/2013 nuestro profe, nos entregó un archivo en
donde nos decía que era el PHP y las indicaciones paso a paso de
cómo se instalaban el programa de wampserver tanto en un
computador normal, como en una máquina virtual, puesto que es
la misma secuencia a seguir.
El día martes 19/2/2013 nuestro profe nos envió los primeros
videos de flash para escucharlos y mirarlos correctamente y
realizar un mapa mental, en el cual incluyéramos toda la
información dada en los videos y al cambio de hora empecé el
trabajo de mantenimiento que era referente a los
microprocesadores, del cual había de hacer un mapa mental.
El día jueves 21/2/2013 el instructor del Sena fue a mi colegio a
informarnos sobre el proyecto como técnicos en computación, con
el fin de organizarnos y sacar una idea buena para el desarrollo del
proyecto.
Finalmente el día viernes 22/2/2013 empecé a desarrollar el mapa
conceptual sobre los primeros videos de flash.
El día lunes 25/2/2013 termine el mapa de flash
El día martes 26/2/2013 continúe a realizando el trabajo de
mantenimiento sobre los microprocesadores.

5. El día jueves 28/2/2013 se hizo la exposición de flash, seguí el
trabajo de mantenimiento, y finalmente el profe nos entregó unos
videos sobre flash, de los cuales tenemos que hacer un paisaje en
forma creativa.
El día viernes 1/2/2013 continuamos trabajando en
mantenimiento, sobre los microprocesadores y finalmente termine
al finalizar las 2 horas.
El día lunes 4/3/2013 se hizo la exposición de microprocesadores,
en el cual me correspondió a mí y a 3 de mis compañeros. Luego el
profe nos envió el primer documento de PHP.
El día lunes 11/3/2013 el profe nos indicó los temas que se
desarrollaran dentro del proyecto final de año, de los cuales
tenemos que escoger un tema para empezar a desarrollarlo y
luego seguí con desarrollando el paisaje urbano de flash.
El día martes 12/3/2013 seguimos con lo referente a
programación con el tema de PHP, leyendo el documento de Word
y poniendo en práctica la explicación del profe.
El día jueves 14/3/2013 el profe termino de explicar lo referente a
programación y nos pasó el video para empezar a trabajar con
variables en el programa de php.
El día viernes 15/3/2013 termine el paisaje urbano en flash y
empecé a trabajar con php.
El día lunes 18/3/2013 el profe nos explicó los tags de
programación y como desarrollarla dentro de la máquina virtual.

6. El día martes 19/3/2013 el profe nos envió el video de HTML5, el
cual debemos verlo y con base a el hacer una página web,
utilizando las variables que nos explica hay.
El día jueves 21/3/2013 el profe nos dio 2 videos en los que trataba
sobre los objetos agrupados y no agrupados de flash, del cual
debíamos de hacer un dibujo en donde apliquemos lo del video.
El día viernes 22/3/2013 trabaje en la página web aplicando lo del
video de HTML5.
El día lunes 25/3/2013 trabaje en el dibujo de objetos agrupados y
no agrupados explicando cada paso atreves de flash.
El día martes 2/4/2013 el profe nos explicó sobre la programación
de HTML5
El día jueves 4/4/2013 el profe nos explicó sobre HTML en
programación y al finalizar las 2 horas nos mandó 2 videos para
seguir trabajando en flash en un paisaje pero esta vez ecológico,
no urbano.
El día viernes 5/4/2013 el profe nos explicó lo de programación en
actión script.
El día lunes 8/4/2013 el profe siguió con la explicación durante las
2 horas de programación en actión script, sobre cómo empezar a
hacer ejercicios y ejecutarlos para subirlos al blog explicando paso
a paso.
El día jueves 11/4/2013 el profe siguió con la explicación de
programación en actión script y al finalizar las 2 horas nos
dedicamos a llenar el anteproyecto del SENA.

7. El día jueves 18/4/2013 el profe siguió nos explicó en HTML la
estructura de audio y video, en el cual tenemos que hacer una
pagine web y ponerle audio y video.
El día viernes 19/4/2013 el profe nos mando un archivo en Word
sobre los puertos de una PC, en donde tenemos que hacer una
presentación de diapositivas sobre puertos de una PC con
características y propiedades para exponer.
El día jueves 25/4/2013 empecé a realizar la presentación en power
point sobre los tipos y propiedades de los puertos.
El día viernes 26/4/2013 trabaje sobre el video tutorial sobre el
modo de uso en flash CS5, el cual tenía que hacerlo con camtasia
estudio.
El día lunes 29/4/2013 el profe nos envió 2 video para trabajar en
flash y hacer un paisaje urbano y luego nos envió un documento
en Word sobre los condicionales en php, del cual teníamos que
trabajar en nuestra máquina virtual y hacer nuestros propios
programas con cada uno de los condicionales.
El día jueves 2/5/2013 el profe nos envió 2 videos para trabajar en
flash y hacer un paisaje urbano.
El día viernes 3/5/2013 el profe nos envio5 videos para trabajar en
flash, creando una animación acuática, hacerlo en forma de video y
subirla al blog.
El día lunes 6/5/2013 cada grupo se reunió y se puso de acuerdo
para realizar el cronograma sobre el proyecto del Sena y en este
mes desarrollar el guion técnico y el Story Borde. En mi caso el
área de castellano.

8. El día martes 7/5/2013 continúe en la animación acuática, la cual
tocaba de recortar imágenes en photoshop y realizar un video
tutorial tomando solo el producto.
El día jueves 9/5/2013 continúe en la animación acuática, la cual
termine ese día y en las dos últimas horas el profe explico lo de
programación en acción script.
El día viernes 10/5/2013 el profe continúo con la explicación de
acción script, actualice mi cuaderno virtual, y subí todos los
trabajos al blogger.
El día jueves 16/5/2013 el profe nos envió el primer examen virtual
de mantenimiento y luego el profe siguió con la explicación de
programación en action script con el nuevo tema de botones
pulsantes.
El día lunes 20/5/2013 el profe nos envió un documento en Word
sobre el mantenimiento preventivo y luego la profe de
matemáticas nos ayudo en la inscripción para el icfes.
El día martes 21/5/2013 tuvimos clase con el profe del Sena, en
donde hablamos del proyecto y posteriormente nos envió 2
archivos, tanto de guion técnico como de guion literario, nos
explico estos dos temas y organizamos grupos trabajo para
desarrollar las guías propuestas.
El día jueves 23/5/2013 empecé a trabajar el mantenimiento
preventivo, del cual tenemos que hacer un croquis y exponer ante
un computador. Luego en las 3 horas el profe nos explico una
página web en html5, del tema los formularios, e hicimos una
explicación de las etiquetas para subirlas al blog.

9. El día viernes 24/5/2013 me puse al día con mi blog y seguí con el
trabajo del mantenimiento preventivo y correctivo.
El día martes 28/5/2013 el profe nacho nos empezó a explicar
sobre cómo hacer una propaganda en flash.
El día jueves 30/5/2013 el profe nacho nos acabo de explicar la
propaganda de la comida divertida, de la cual teníamos que crear
nuestra propia propaganda haciendo un story board y luego
programarlo en flash.
El día viernes 31/5/2013 ya tenía listo el story board y solo
quedaba programarlo en flash con toda la creándolo de manera
creativa y ordenada.
El día martes 4/6/2013 el profe nacho nos dividió en grupos y nos
pasó un gabinete, en el cual teníamos que dibujar un croquis
explicando cada parte que compone el gabinete o chasis.
El día martes 11/6/2013 nos hizo examen de mantenimiento sobre
el croquis, realizado la semana anterior.
El día jueves 13/6/2013 el profe nacho nos explico en
programación la síntesis de una función, en el cual teníamos que
explicar todas las formas y subirlas al blogger.
El día viernes 14/6/2013 el profe nacho nos acabo de explicar lo de
programación de síntesis de una función, y al terminar nos envió
un nuevo documento de multimedia para trabajar con colores
degradados.
El día lunes 17/6/2013 el profe nacho nos envió las notas del los
trabajos del blogger, y en el resto de tiempo me dedique a realizar
lo de programación sobre síntesis de una función.

10. El día martes 18/6/2013 trabaje con el documento que el profe nos
envió sobre multimedia con referente a los colores degradados, en
el cual tenemos que hacer los logos del documento.
El día jueves 20/6/2013 el profe nacho nos explico sobre cómo
hacer una página web c0on una maquetación.
El día viernes 21/6/2013 continúe con el trabajo de multimedia y
me puse al día con el blogger.
El día lunes 24/6/2013 el profe nacho siguió explicando la pagina
web, utilizando solo código y como hacer la maquetación.
El día jueves 27/6/2013 el profe nacho termino de explicar la
pagina web, utilizando solo código y como hacer la maquetación y
luego finalmente termine el trabajo de logos.
El día viernes 28/6/2013 explique paso a paso como se debe hacer
para realizar una página web con maquetación y me puse al día
con mi blog.
El día martes 2/7/2013 termine la pagina web de maquetación y
subí la explicación al blogger.
El día lunes 29/7/2013 empezamos hacer botones para darle
movimiento al sapo con solo pulsar el botón.
El día martes 30/7/2013 continuamos haciendo los botones y
finalmente empezamos a teclear el codico con AS3.
El día jueves 1/8/2013 el profe nacho nos acabo de explicar el
tema de manejador de eventos y al terminar tenemos que subir el
fin del proyecto al blog.

11. El día viernes 2/8/2013 termine con lo de programación y el
resultado lo subí a mi blog y por ultimo me puse al día con mi
cuaderno virtual.
El día lunes 5/8/2013 termine de realizar el mapa de
mantenimiento preventivo y el desmontaje de un p.c y luego
empecé a realizar la pagina de una tienda de computadores con
maquetación.
El día martes 6/8/2013 continúe realizando la pagina web de
maquetación y subí el manejador de eventos a mi blogger.
El día jueves 8/8/2013 hice la propaganda desde photoshop a flash
importando imágenes.
El día viernes 9/8/2013 empecé a realizar la animación de la
mariposa utilizando la línea de tiempo.
El día lunes 12/8/2013 hablamos con el profe nacho y luego hubo
una reunión con el coordinador académico y el instructor Javier
Lozada en donde discutimos temas relacionados con el proyecto
SENA.
El día martes 13/8/2013 entregamos los avances del proyecto
SENA.
El día viernes 16/8/2013 nos dedicamos a ser la mascota del
proyecto.
El día jueves 22/08/2013 continuamos con la página de
maquetación y al terminarla en notepad++ fuimos a adobe
dreamweaver cs5 en donde hicimos el primer ensayo de una
página web.

12. El día viernes 30/08/2013 organizamos el cronograma del Sena y
las carpetas de evidencias Sena.
El día lunes 2/09/2013 le indicamos el storyboard de las
mayúsculas. En donde se hicieron las correcciones necesarias y
quedo listo para empezar a programar. En el resto de tiempo mire
los videos de flash, que tratan sobre el texto en flash y
movimientos predefinidos.
El día martes 3/09/2013 empecé a mirar los videos de flash y
aplicando lo dicho en flash.
El día jueves 5/09/2013 trabajamos en programación en la creación
de un álbum fotográfico con código en flash, luego continúe con
el texto en flash aplicando cada video tutorial.
El día viernes 6/09/2013 trabajamos en programación haciendo un
rompecabezas empleando código en flash.
El día jueves 12/09/2013 trabajamos en programación haciendo
una página web en dreamweaver.
El día viernes 13/09/2013 continuamos trabajando en
programación con la página web del parque natural, y luego
trabajamos en flash y photoshop haciendo caminar a un personaje.
El día viernes 16/09/2013 continuamos trabajando en
programación con la página web del parque natural, con el
segundo video de dreamweaver.
El día martes 17/09/2013 continuamos trabajando en
programación con la página web del parque natural, con el tercer
video de dreamweaver.

13. El día jueves 19/09/2013 continuamos trabajando en
programación con la página web del parque natural, con el tercer y
cuarto video de dreamweaver.
El día martes 24/09/2013 miramos por primera vez el archivo de
XML en dreamweaver.
El día jueves 26/09/2013 trabajamos en flash con el álbum
dinámico desde Dreamweaver a flash.
El día viernes 27/09/2013 creamos cuenta en PREZI y luego
revisamos evidencias con el instructor del SENA.
El día lunes 30/09/2013 termine con el trabajo de Dreamweaver
con la pagina web y me puse al día con mi blog.
El día martes 1/10/2013 empecé a realizar la consulta sobre RSS y
XML, haciendo una presentación en PREZI.
El día jueves 3/10/2013 nos organizamos en las areas que estamos
trabajando con el proyecto para que el profe nos revisara los
avances hasta el momento.
El día lunes 7/10/2013 el profe nos explico la herramienta hueso
en flash, y tenemos que subir al blog aplicando lo aprendido a la
mascota del proyecto del SENA.
El día martes 8/10/2013 me puse al día con el blog y organice
algunas interfaces del proyecto.
El día martes 15/10/2013 el profe nacho nos dijo que debemos
realizar mantenimiento preventivo a los computadores de la
escuela del rosario.
El día jueves 17/10/2013 trabajamos con PHP en la página virtual.

14. El día viernes 18/10/2013 continuamos con PHP en la página web,
del cual debemos realizar 2 ejemplos explicando cada elemento y
el resultado se lo sube al blog.