Silvia Graciela Zuleta, estudiante del profesorado en educación primaria, presenta su portafolio digital de trabajos realizados en la materia 'entorno virtual'. A través de diversas herramientas tecnológicas, ha adquirido nuevas experiencias en la enseñanza, a pesar de las dificultades iniciales. Esta experiencia le permitirá como futura docente ofrecer clases más innovadoras utilizando TIC.

1. ME PRESENTO
Mi nombre es Silvia Graciela Zuleta, estoy cursado el
4° año de la carrera Profesorado en Educación
Primaria .
En esta instancia le dejare mi portafolio digital que
incluye todos los trabajos realizados durante el
cursado de la materia PVC ¨Entorno Virtual¨. Estos
trabajos tienen gran importancia por que me
permitió conocer las nuevas maneras de abordar la
enseñanza y el aprendizaje mediante el uso del TIC
en un espacio educativo como lo requiere mi futura
profesión.

2. ENTORNO VIRTUAL DE
APRENDIZAJE
Un EVA es un entorno de aprendizaje
mediado por tecnología, lo cual transforma
la relación educativa, ya que la acción
tecnológica facilita la comunicación y el
intercambio, la gestión y la distribución de la
información, agregando a la relación
educativa nuevas posibilidades para el
aprendizaje
Aprender a usar las distintas herramientas
de que ofrece EVA no me fue fácil, pero me
dio la oportunidad de adquirir nuevas
experiencia en como abordar la enseñanza
incorporando las TIC

3. AULA VIRTUAL
Es una plataforma
educativa de comunicación,
donde participan e
interactúa el profesor y los
alumnos sobre
determinados contenidos.
En este espacio compartí
mi trabajos participando en
el foro, también por
mensajería interna.
Lo beneficioso de esta esta
plataforma es que se puede
acceder en cualquier
momento y lugar.

4. CMAPTOOLS
Con los aportes de la autora María
Isabel Salinas, elabore un mapa
conceptual sobre EVA utilizando el
programa cmaptools.
Este programa no me presento
dificultades ya que tenia experiencia
sobre el mismo. Considero que es una
herramienta adecuada para organizar
información de manera sencilla y
rápida.

5. PADLET
En esta pizarra virtual trabaje en conjunto
con mi compañera , donde reflexionamos el
proceso virtual de enseñanza - aprendizaje.
Este programa es muy interesante para
realizar actividades en cooperación, como
compartir información, crear listas de
tareas, collage, etc.. Y además a mi me
pareció muy fácil de utilizar.

6. SlideShare
Este programa fue uno de lo que mas
me costo utilizar por que era
totalmente nuevo para mi.
Aquí realice presentaciones de
PowerPoint que posteriormente
compartí en mi blog.
Unas de mi mayores dificultades fue
subir las presentaciones y
compartirlas.

8. BLOGGER
Un blog es una herramienta de
comunicación digital alojada en la
web, donde podemos publicar
diversas temática de nuestro interés.
En el ámbito educativo se lo puede
aplicar como un recurso didáctico
para favorecer el aprendizaje mediado
por las TIC.
Este blog lo realice en conjunto con
una compañera y trabajamos el
contenido ¨Las Plantas¨.
Fue unos de los trabajo que me causo
mas dificultad porque había que
aplicar diferentes recursos digitales.

10. WEBQUEST
La webquest es una herramienta
muy atractiva, me posibilito
trabajar con creatividad y de forma
organizada utilizando diversas
informaciones proporcionadas en
la web.
Trabajar con este programa no me
causo dificultad porque es
organizado y solo debía expresar
mis ideas sobre el tema ¨Ciclo del
Agua¨, para que los alumnos
realicen las diferentes tareas
planteadas.

12. PORTFOLIO
En esta presentación
presento todos los trabajos
digitales realizados en el
transcurso de la materia
entorno virtual

13. PREZI
Este fue el ultimo programa
con el que trabaje, el cual
me causo bastante
dificultad para entrar al
mismo.
Esta aplicación es similar al
programa PowerPoint , pero
su diferencia esta en que se
utilizar una variedad de
herramientas para hacer
mas creativa una
presentación.
En mi prezi trabaje el tema
de Portfolio Digital.

14. CONCLUSION
Trabajar en esta materia me fue difícil , todos los programas fueron
nuevos para mi y el no tener acceso a internet en la institución no me
permitió llevar una clase mas personalizada. En cada trabajo realizado
me llevo tiempo porque siempre surgía algo nuevo que me
obstaculizaba, como por ejemplo a veces los programas me salía en
otro idioma, o no sabia como insertar una imagen o un video, etc.. Sin
embargo al finalizar el trabajo me daba cuenta lo sencillo que era.
Esta materia me permitió poder desarrollar mis conocimientos sobre
algo que consideraba que estaba fuera de mi alcances, y como futura
docente esta experiencia me va ayudar a presentar clases mas
innovadores utilizando recursos que proporcionan las TIC .