Juan Daniel Velázquez Colorado
ISTI.
11 de febrero de 2013.
Núcleo General II.
Grupo: A59


                           Domingo Mery.                   Dra. Gloria Robles.
Cuadro                                                          Guía para
Comparativo.         ¿Cómo hacer una buena
                                                            presentaciones
                       presentación oral?
                                                                 orales.
                     Saber los puntos más importantes
                    para realizar una Buena exposición            La guía para
                       oral desde, el momento en que       presentaciones orales nos
                          empezamos a recopilar la          sirve de apoyo para los
Tema central        información para dicha exposición;     maestros tanto como a los
                   también el autor nos da algunos tips   alumnos en el desarrollo de
                   para sentirnos con más confianza al       presentaciones orales.
                            momento de exponer.
                      Es asumirá que la temática de la    Es que la guía nos sirva de
                         presentación oral debe ser       apoyo para la planificación
                    coherente, practica, dinámica y que    de una exposición oral y
Propósito del
                         al momento de prepararla y       que estas se componen de
autor.             presentarla se sientan seguros de sí   tres etapas las cuales son
                     mismos para tener una excelente      las siguientes: planeación,
                                exposición.                realización y evaluación.
                    En este punto creo que de acuerdo a los autores Domingo Mery
                    (2006) y Dra. Gloria Robles (2003), los temas son muy similares
Subtemas             ya que los dos explican la elaboración de una exposición oral y
similares.              manera de mejorar los puntos de vista en los cuales mas
                       batallamos, como al momento de exponer los nervios están
                                presentes en la mayoría de las personas.

Subtemas           En este tema yo no encontré subtemas diferentes puesto que son
diferentes.                similares como ya se explico en el punto anterior.

                                                          En conclusión el autor nos
                                                            da a entender que para
                    En conclusión del autor lo que nos
                                                         tener una buena exposición
                     deja en sí, que para realizar una
                                                             oral hay que tener en
                    exposición oral hay que tomar en
Conclusión del           cuenta todos los puntos
                                                           cuenta el procedimiento
autor.                                                     que tenemos que seguir
                      anteriormente mencionados si
                                                             para que esta quede
                      queremos obtener una buena
                                                           perfecta y sobre todo no
                                exposición.
                                                           padecer de los nervios al
                                                             momento de exponer.
                     En este caso estoy de acuerdo con ambos autores ya que los
                    temas pueden tener un nombre diferente pero en el fondo viene
Reflexión           siendo lo mismo ya que los dos temas abarcan todos los puntos
personal.          de más alta relevancia en el momento de preparar una exposición
                                                   oral.
Cuadro de reseña

Cuadro de reseña

  • 1.
    Juan Daniel VelázquezColorado ISTI. 11 de febrero de 2013. Núcleo General II. Grupo: A59 Domingo Mery. Dra. Gloria Robles. Cuadro Guía para Comparativo. ¿Cómo hacer una buena presentaciones presentación oral? orales. Saber los puntos más importantes para realizar una Buena exposición La guía para oral desde, el momento en que presentaciones orales nos empezamos a recopilar la sirve de apoyo para los Tema central información para dicha exposición; maestros tanto como a los también el autor nos da algunos tips alumnos en el desarrollo de para sentirnos con más confianza al presentaciones orales. momento de exponer. Es asumirá que la temática de la Es que la guía nos sirva de presentación oral debe ser apoyo para la planificación coherente, practica, dinámica y que de una exposición oral y Propósito del al momento de prepararla y que estas se componen de autor. presentarla se sientan seguros de sí tres etapas las cuales son mismos para tener una excelente las siguientes: planeación, exposición. realización y evaluación. En este punto creo que de acuerdo a los autores Domingo Mery (2006) y Dra. Gloria Robles (2003), los temas son muy similares Subtemas ya que los dos explican la elaboración de una exposición oral y similares. manera de mejorar los puntos de vista en los cuales mas batallamos, como al momento de exponer los nervios están presentes en la mayoría de las personas. Subtemas En este tema yo no encontré subtemas diferentes puesto que son diferentes. similares como ya se explico en el punto anterior. En conclusión el autor nos da a entender que para En conclusión del autor lo que nos tener una buena exposición deja en sí, que para realizar una oral hay que tener en exposición oral hay que tomar en Conclusión del cuenta todos los puntos cuenta el procedimiento autor. que tenemos que seguir anteriormente mencionados si para que esta quede queremos obtener una buena perfecta y sobre todo no exposición. padecer de los nervios al momento de exponer. En este caso estoy de acuerdo con ambos autores ya que los temas pueden tener un nombre diferente pero en el fondo viene Reflexión siendo lo mismo ya que los dos temas abarcan todos los puntos personal. de más alta relevancia en el momento de preparar una exposición oral.