Este documento presenta los resultados de una evaluación de 40 preguntas de investigación realizada por Jhon Stiven Giraldo Agudelo sobre temas relacionados con la tecnología e innovación. Se muestran tablas y gráficos que resumen los puntajes obtenidos en cada pregunta en categorías como factibilidad, innovación, tiempo, costo y tecnología. La pregunta número 2 sobre la construcción de una máquina robótica de limpieza obtuvo la puntuación más alta con un total de 91 puntos.

1. Cuadro de valoración
Jhon Stiven Giraldo Agudelo
Computadores
9-c
2012
Institución educativo técnico
industrial Simona duque

2. Solucion
Pregunta de Factibili innovaci Tecnolog
N° investigación dad on Tiempo costo ica Total
¿Cómo es el
fucionamiento interno
1 de un carro? 16 9 2 16 3 45
¿Cómo podemos
construir un maquina
robótica que limpie y
2 recicle las calles? 19 18 19 17 18 91
¿Cómo podemos hacer
para que las
estructuras no queden
con malformacion en
3 las columnas ? 7 5 10 11 4 37
¿Qué podemos utilizar
para construir una
4 maquina? 13 11 15 15 14 68
como podemos hacer
para que todos los
motores funcionen con
5 energia solar 9 7 14 10 12 52
que materales
necesitamos para
6 construir un robot 6 8 10 6 2 34
para que podemos
7 emplear la robotica 5 3 12 11 7 38

3. para que nos sirve la
arquitectónica en la
8 vida cotidiana 4 16 5 6 1 32
como podemos hacer
para que los animales
9 respiren aire mas puro 15 9 1 16 15 56
como podemos hacer
para que las motos
10 funcionen con gas 2 10 14 12 16 54
como es lagravedad en
11 la tierra 5 8 13 18 17 61
como podemos hacer
para que el televisor
12 ahorre mas energia 16 10 9 14 1 50
que se puede hacer
para gastar menos
13 energia en marinilla 12 2 15 15 8 52
como podemos hacer un
telefono que funcione
14 con energia solar 17 12 16 13 6 64

4. como podemos hacer
una lavadore que
reutilice el agua
15 utilizada 9 16 17 5 4 41
que podemos hacer para
que la taladora no
perjudique el medio
16 ambiente 3 10 14 8 6 41
como podemos hacer
para que los estudiantes
mejoren su desempeño
academico con un
17 computador 10 15 16 14 2 67
como podemos hacer
para que un dvd
18 funcione con la voz 7 14 12 15 14 62
como podemos hacer un
equipo de sonido con
19 material reciclable 16 3 16 16 19 70
para que nos puede
servir una estufa con
20 energia solar 3 8 13 17 4 45
conque podemos
ampliar la cobertura de
21 UNE 12 6 7 8 3 36

5. como podemos hacer
para que las personas
22 del campo tengan gas 8 7 8 9 4 36
como podemos cuidar
23 los rios de marinilla 12 9 9 15 15 60
como podemos
24 aprovechar laa luz solar 11 11 11 4 14 56
como podemos hacer
para que las personas
utilicen el internet para
25 sus estudios 12 17 17 3 2 48
como podemos hacer
para que la parabolica
tenga mas canales
26 educativos 16 12 12 2 5 38
como podemos hacer
para que los contadores
27 sean mas seguros 5 10 10 5 4 35
como podemos hhacer
para que los cables de
energia vallan debajo
28 de la tierra 15 4 4 7 8 36
por que telmex ha
29 ampliado su covertura 17 5 5 9 3 38

6. como podemos hacer
para que etb amplié su
cobertura por todo el
30 mundo 14 17 17 18 1 66
como podemos hacer
para que un robot
31 funcione con neumática 15 15 5 15 10 60
por que la
retroexcavadora no
funciona con energia
32 hidraulica 6 10 7 13 14 50
como podemos utilizar
el agua que queda en
33 la lavadora 5 9 9 10 18 51
como podemos ahorrar
34 mas agua en el mundo 6 8 11 9 13 47
como podemos hacer
para que la tecnologia
mejore tanto rural como
35 la urbana 8 5 14 7 16 50
como podemos hacer
un robot que funcione
36 con gas natural 2 16 13 5 10 46

7. que podemos hacer
para mejorar las
salas de informatica
37 en marinilla 4 12 7 8 4 35
como podemos
hacer para que las
casas tengan
38 energía aerostática 16 13 8 17 3 57
porque las industrias
no tienen purificador
39 de aire 11 11 4 14 8 48
como podemos
construir un
purificador de agua
40 mundial 12 8 8 17 7 52

8. Diagrama lineal
100
90
80
70
PUNTAJE DE LA PREGUNTA
60
50
40 Total
30
20
10
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

9. Diagrama circular
37 3
36 2% 39 40 1 2 2%
35 2% 38 5
2% 3% 2% 5%
3% 4
34 2% 3% 6
3%
33 2% 2% 7
2% 8
3%
32 2%
2% 9
3%
31
10
3%
3%
30 11
3% 3%
29
2%
12
28 2%
2%
23 17
27 3% 21 18 3% 13
20 19
2% 26 2% 3% 3%
2% 3% 14
2% 25 3%
2% 15
24 16 2%
3% 2%
22
2%

10. Grafico de columnas
100
90
1
2
3
80 4
5
6
7
8
70
9
10
11
12
60
13
14
15
Axis Title
16
50
17
18
19
20
40 21
22
23
24
30 25
26
27
28
20 29
30
31
32
10 33
34
35
36
0 37
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 38
39
Axis Title 40