Cuento pictos por Ángela Corredor
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El documento presenta un cuento llamado "La Ranaventura de Terry" que trabaja conceptos como pedir ayuda, seguir instrucciones, motricidad, lateralidad y juego imaginativo e imitativo. Los niños podrán interactuar en cada escena del cuento imitando las acciones de Terry y ejecutándolas sobre una maqueta sugerida al final que representa la historia.
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Reconocer texturas
El documento describe un juego para reconocer diferentes texturas al tacto con los ojos vendados. Se preparan 10 manos de goma EVA con trozos de velcro en la palma a los que se pegan muestras de texturas como rugosa, lisa, dura, ondulada, suave, húmeda, blanda, áspera, porosa y punzante para que los niños las identifiquen con las manos.
Juegos coop con paracaidas
Este documento describe una serie de juegos cooperativos que se pueden realizar con paracaídas. Los juegos tienen como objetivo principal aprender a cooperar de forma divertida e incluyen actividades como "La nube", "La fábrica de los vientos" y "Dentro, fuera". Se enfatiza la importancia de cuidar el paracaídas y no participar con más de 25 personas para evitar que se rompa. Los juegos son adecuados para niños a partir de 3 años.
Sensomotriz telas
Este documento presenta una variedad de actividades sensoriales y lúdicas realizadas con telas y otros materiales blandos. Las actividades incluyen juegos simbólicos, de roles, construcción de escenarios y figuras con telas, ejercicios de equilibrio, coordinación y habilidades motoras finas. El objetivo es estimular diferentes sentidos y desarrollar habilidades a través del juego.
Sensomotricidad con papel
Este documento presenta varias actividades sensoriales y motrices que involucran el uso de papel de diferentes formas, como arrugarlo, soplarlo, cortarlo, plegarlo y usar la imaginación para que represente otros objetos. El papel se puede usar para escuchar y sentir texturas, desarrollar habilidades motrices finas y gruesas, y fomentar la creatividad a través de origami y representaciones imaginarias.
Palitos grupo
Este documento proporciona numerosas actividades que involucran el uso de palitos para fomentar la motricidad y la imaginación en niños. Algunas de las actividades sugeridas incluyen recoger y ordenar palitos para practicar habilidades motoras finas y gruesas, usar palitos para el equilibrio y la coordinación, ensartar cereales u otros objetos en palitos, y usar la imaginación para convertir palitos en diferentes objetos o personajes. El documento ofrece una variedad de opciones creativas para que los niños jueguen e interact
5. adaptaciones para discapacitadas
El documento describe varias adaptaciones para facilitar la participación de personas con discapacidades físicas, parálisis cerebral y discapacidades psíquicas y visuales en actividades físicas y juegos. Algunas adaptaciones incluyen modificar el espacio para hacerlo más accesible, utilizar materiales adaptados y reglas simplificadas, y contar con monitores de apoyo.
Juegos adaptados para niños y niñas con necesidades especiales
Este documento presenta juegos y juguetes adaptados para niños con diferentes tipos de discapacidad, incluyendo discapacidad visual, motora y auditiva. Describe juegos que fomentan habilidades como la orientación espacial, la cooperación y la percepción auditiva. También presenta ejemplos de juguetes adaptados y recomendaciones para su diseño, como usar materiales con texturas diferentes o piezas grandes. El objetivo es que los niños con discapacidad puedan jugar y desarrollarse de la misma manera que los dem
Discapacitados Visuales IES La Albericia
El documento describe las consideraciones para la práctica de actividad física con personas con discapacidad visual. Explica el sistema Braille y deportes como el goalball diseñados para personas ciegas. También cubre el desarrollo psicomotor en niños ciegos y criterios para adaptar el espacio, materiales, normativa y habilidades al contexto de la discapacidad visual.
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Dentro y fuera
El juego consiste en que los niños saltan dentro y fuera de una alfombra según las indicaciones del organizador, que dice en voz alta "dentro" o "fuera" de forma rápida y aleatoria. Los niños que se equivoquen al saltar quedan eliminados. Se pueden hacer varias rondas donde el ganador obtiene puntos y al final se da un premio al que más haya logrado.
Juegos ludicos
Los juegos presentados ayudan a desarrollar habilidades motrices, mentales, flexibilidad, equilibrio, circulación sanguínea, control emocional e inclusión social en niños. Algunos ejemplos son derribar una pirámide para mejorar la puntería, pintar con los pies para desarrollar el equilibrio, rompecabezas para estimular la mente, el limbo para aumentar la flexibilidad y desfiles de moda para fomentar la inclusión.
Cartilla Juego Y DiversióN Para Aprender Con EmocióN
Este documento presenta actividades para estimular el aprendizaje en niños a través del juego. Propone ejercicios que involucran el cuerpo y los sentidos para que los niños exploren su entorno. El objetivo es contribuir a un aprendizaje significativo mediante la estimulación y el uso del juego como estrategia principal.
Recomendaciones verano 2015 definitivo
Este documento proporciona recomendaciones para actividades de verano para niños de 2 a 5 años en las áreas de lectura, competencia lingüística, motora, motora fina y juegos. Incluye sugerencias para fomentar la autonomía de los niños y enlaces educativos de interés. El objetivo es que los niños disfruten del verano mientras mejoran sus habilidades a través del juego.
Clasificación de juegos
Este documento presenta la clasificación de diferentes juegos según autores en las siguientes categorías: juegos de equilibrio, organización espacial y temporal, destreza psicomotriz, expresión artística, educación física, y números y figuras. Cada juego incluye una breve descripción con la edad recomendada, materiales necesarios, número de participantes, y desarrollo. El objetivo es proporcionar diversas opciones de juegos para animadores, tomando en cuenta las habilidades y necesidades de diferentes grupos et
Reunión de familias 3t ok
Este documento proporciona información sobre la graduación de los estudiantes que pasan de infantil a primaria. Detalla el horario, vestimenta, ubicación de las familias y normas para el evento de graduación. También incluye detalles sobre los cursos y metodología que los estudiantes experimentarán en primer grado de primaria.
Cartel de juegos tradicionales
Este documento presenta una descripción de varios juegos tradicionales ecuatorianos, incluyendo La Mamayuca, El Gur Gush, Canicas, Rayuela, La Liga, La Ollita, Avioncito, Las Atrapadas y La Rueda de San Miguel. Para cada juego se especifican los recursos necesarios, las estrategias involucradas y los aprendizajes que se promueven, como el trabajo en equipo, la coordinación motriz y el desarrollo de habilidades cognitivas.
Fortalecer gemelos
Este documento presenta una serie de ejercicios para fortalecer los gemelos y mejorar el equilibrio caminando. Algunos ejercicios propuestos incluyen caminar sobre una sola pierna, dar golpes con los pies, empujar una pared con los pies, caminar sobre superficies inestables, y caminar en barro o espuma de afeitar. El objetivo general es tomar conciencia de los pies y desarrollar la fuerza y el control de los músculos de las piernas a través de diversos ejercicios y jue
Album
Este documento presenta resúmenes de 10 juegos tradicionales infantiles y sugiere cómo usarlos con fines educativos. Los juegos incluyen La Golosa, Canicas y Maras, La Lleva, La Pirinola, Saltar la Cuerda, La Gallinita Ciega, Escondidas, Encostalados, Yermis y Carrera de Carretillas. El autor propone adaptar los juegos agregando preguntas educativas, trabajando en equipo o memorizando conceptos mientras se juega.
graduación cohetes
El documento proporciona información sobre la fiesta de graduación de los estudiantes que tendrá lugar el 16 de junio de 9:00 a 11:30 horas, seguida de un pequeño ágape. Se pide a los estudiantes que usen polo blanco, pantalón azul y zapatos cómodos, y se les entregará un birrete con su nombre. También se dan instrucciones sobre cómo sentar a las familias y se pide respeto, silencio, colaboración y disfrute durante el evento.
Bebes
Este plan de estimulación sensorial para niñas de 1 año se enfoca en fortalecer sus habilidades motrices, sociales y táctiles a través de actividades como ordenar juguetes, carreras en el parque, saltar la cuerda, columpiarse y jugar con masa, gelatinas y plastilina para desarrollar sus sentidos.
Juego el dado loco PRIMER CICLO
JUEGO DE LA OCA EL DADO LOCO, CON ACTIVIDADES DE EDUCACION FÍSICA. M. LUJÁN MONTELEONE.
https://laescuelaenmicasa6de20.blogspot.com/p/educ-fisica.html
Martinez perez francisca fichero de juego
Este documento presenta una clasificación de juegos para diferentes edades de niños pequeños. La clasificación divide los juegos en grupos de edad de 0-2 años, 2 años, 3 años, 4 años y 5 años. Cada grupo incluye varias fichas de juegos con el nombre, tipo, edad recomendada, número de participantes, duración, espacio necesario, objetivos y descripción del juego. El documento proporciona esta clasificación para que los educadores puedan encontrar rápidamente juegos adecuados para diferentes edades de niños.
Actividades para el dia del niño
El documento presenta 12 juegos para disfrutar al aire libre con niños. Los juegos incluyen "Viajeros al tren", "¿Qué cosas faltan en la cuerda?", y "Batalla de caballeros", entre otros. Se destaca la importancia del juego al aire libre para estimular el conocimiento, las relaciones interpersonales y la actividad física en los niños.
METODOLOGÍAS ACTIVAS EN AICLE
Este documento presenta una actividad para la asignatura de Inglés en 3o de Educación Infantil que utiliza metodologías activas para enseñar vocabulario sobre la familia. La actividad involucra dividir a la clase en equipos que representan familias de superhéroes llamados "Los Increíbles". Cada familia debe completar 5 pruebas de vocabulario para recuperar sus poderes y luego completar un desafío final para encontrar a los abuelos. El objetivo es promover el trabajo en equipo, la motivación y la práct
Album juegos tradicionales, 951, erika ramirez
El documento describe varios juegos tradicionales que los niños jugaban en el pasado debido a la falta de recursos económicos. Algunos de estos juegos incluyen la pirinola, el escondite, las canicas y el tejo. Estos juegos ayudaban a desarrollar habilidades motrices, cognitivas y sociales en los niños.
Psicomotricidad en casa_final.pdf[1]
Este documento presenta un programa de 12 días llamado "Desarrollo de habilidades motrices para hacer en casa" que consiste en una variedad de juegos dirigidos a niños de 3 a 5 años. El objetivo es aprovechar el tiempo en familia para desarrollar habilidades motrices básicas a través del juego. Cada día se propone un juego diferente que involucra actividades como caminar, gatear, saltar, lanzar pelotas, entre otros. El documento también incluye sugerencias de materiales necesarios y canciones para acomp
Psicomotricidad en casa
Este documento presenta un programa de 14 días llamado "Desarrollo de habilidades motrices para hacer en casa" que consiste en una variedad de juegos dirigidos a niños de 3 a 5 años para desarrollar sus habilidades motrices. Cada día se propone un juego diferente como caminar, gatear, saltar, empujar cajas, jugar con pelotas, elásticos, telas y más, utilizando materiales comunes en el hogar. El objetivo es aprovechar el tiempo en familia para que los niños se desenvuelvan de manera
Juegos06
Este documento presenta varios juegos para los primeros días de clase con el objetivo de que los niños se conozcan entre sí y con el profesor, aprendan sus nombres y desarrollen habilidades sociales, de razonamiento y cognitivas. Incluye juegos de presentación, razonamiento, discriminación, adivinanza, memoria y desarrollo de la capacidad auditiva.
Bandeja sensorial por Norkys
Este documento proporciona instrucciones para preparar una bandeja sensorial con perlas de agua, piedras y ranas de goma eva. Se explica cómo preparar las perlas de agua y las ranas, y cómo colocar los diferentes materiales en la bandeja para crear un paisaje acuático con una isla y un camino de piedras.
Metamorfosis de la rana
Las ranas y otros anfibios experimentan un proceso de metamorfosis en el que cambian drásticamente de forma entre su nacimiento y la edad adulta. Los renacuajos nacen de huevos en el agua, respiran por branquias y tienen cola, pero luego desarrollan pulmones, pierden la cola y ganan patas para convertirse en ranas adultas terrestres.
Ranas
El documento proporciona instrucciones y materiales para hacer diferentes manualidades como pintar y recortar imágenes, hacer punto de cruz, y crear ranas de poliespan, azúcar y papel. Incluye enlaces e instrucciones detalladas para cada actividad manual con el objetivo de entretener a los niños.
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