Este documento presenta 8 preguntas sobre la evaluación de estudiantes y el decreto 1290. Las preguntas tratan sobre si es posible realizar una evaluación diagnóstica cuando un estudiante es trasladado, si un establecimiento educativo puede promover o reprobar a un estudiante, cómo se evalúa el nivel de preescolar, si es posible establecer directrices municipales conjuntas, y si un consejo directivo puede avalar una promoción anticipada para que estudiantes se gradúen antes.

1. CUESTIONARIO ANALÍTICO DEL DECRETO 1290
16 DE ABRIL DE 2009
Conteste los siguientes interrogantes según el criterio que le merezca, tomando como
referencia el Documento 11 del MEN.
Observación:
Realice un análisis profundo y coherente de cada interrogante.
1. ¿Se puede realizar una evaluación diagnóstica cuando un estudiante
es trasladado a otra institución?
2.¿ Un EE puede promover o reprobar un estudiante si éste no cumple
con los criterios de la nueva Institución?
3. ¿Cómo se evalúa el nivel de preescolar?
4. ¿Es posible construir conjuntamente directrices municipales para
todos con los Establecimientos Educativos directrices municipales?
5. ¿Puede el Consejo Directivo avalar una promoción anticipada en
el segundo semestre para que estudiantes de grado 11 se gradúen
anticipadamente, por ejemplo en septiembre?
6. ¿Cómo se evalúa el nivel de preescolar?
7. ¿Es posible construir conjuntamente directrices municipales para
todos con los Establecimientos Educativos directrices municipales?
8. ¿Puede el Consejo Directivo avalar una promoción anticipada en
el segundo semestre para que estudiantes de grado 11 se gradúen
anticipadamente,
por ejemplo en septiembre?