El documento trata sobre los recursos naturales y los problemas ambientales que enfrenta el planeta debido a la contaminación y malos hábitos humanos. Explica conceptos como la contaminación, especies en peligro de extinción, tala indiscriminada, agujero de ozono y efecto invernadero. Resalta la importancia de vivir en equilibrio con el medio ambiente y promueve la educación ambiental para crear conciencia sobre la necesidad de proteger los recursos naturales y la vida silvestre.

1. Tema:

2. Los seres humanos necesitamos vivir en
equilibrio con el medio ambiente, sin
embargo, nuestros malos hábitos y los
excesos en la utilización de sus recursos han
atentado contra nosotros mismos.

3. Recursos naturales

4. ¿Qué son los recursos
naturales?
Se denominan recursos naturales a aquellos
bienes materiales y servicios que proporciona
la naturaleza sin alteración por parte del ser
humano; y que son valiosos para las sociedades
humanas por contribuir a su bienestar y
desarrollo de manera directa (materias primas,
minerales, alimentos) o indirecta (servicios
ecológicos).

5. Veamos algunas imágenes

6. Mas imágenes!

7. ¿QUÉ NOS PREOCUPA?
LA CONTAMINACIÓN
LOS ANIMALES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN
TALA INDISCRIMINADA DE ÁRBOLES
AGUJERO DE OZONO

8. La Contaminación
. La contaminación es la alteración nociva del
estado natural de un medio como
consecuencia de la introducción de un agente
totalmente ajeno a ese medio (contaminante),
causando inestabilidad, desorden, daño o
malestar en un ecosistema, en un medio físico
o en un ser vivo.

9. Los vertidos de estas chimeneas de
una fábrica alteran y contaminan la
atmósfera.

10. Tareas de limpieza por contaminación
debido a vertido de petróleo.

11. Esmog sobre la ciudad

12. El DDT fue utilizado con intensidad como insecticida. Ahora su
uso está prohibido al comprobarse que se
acumulan en las cadenas tróficas y por el peligro de
contaminación de los alimentos....

13. ¿QUÉ ES EL DDT?
• El DDT se usó para controlar plagas agrícolas y
forestales casi desde su descubrimiento. Era
tan efectivo contra una variedad tan grande
de insectos que se llegó a pensar que en un
futuro no muy lejano sería posible eliminar a
las plagas por completo (hasta el día de hoy,
ninguna ha sido eliminada totalmente, ni con
ningún otro plaguicida).

14. ¿Qué significa especies en peligro de
extinción?
• Una especie se considera en peligro de
extinción, sea vegetal o animal, cuando se
encuentra comprometida su existencia
globalmente. Esto se puede deber tanto a la
depredación directa sobre la especie como a
la desaparición de un recurso del cual
depende su vida, tanto por la acción del
hombre, debido a cambios en el hábitat,
producto de hechos fortuitos (como desastres
naturales) o por cambios graduales del clima.

15. ¿Qué hace? ¿Para qué?

16. Algunos animales en peligro de
extinción

17. ¿Qué significa tala indiscriminada de
árboles?
Una de las principales amenazas para la continuidad de
la vida en la tierra es la tala de árboles indiscriminada.
La deforestación destinada a dejar tierra libre para la
explotación ganadera, agrícola, minera, la producción de
madera o para el desarrollo de la vida urbana tiene sus
consecuencias cuando la actividad carece de control o
está mal controlada.
Lamentablemente esta situación no es nueva y tiene ya
años y años. Hoy hay muchas regiones del mundo que
viven las consecuencias de no considerar una verdad: los
árboles son vitales para la subsistencia de la vida en la
tierra ya que mantienen la biodiversidad del mundo,
regulan el clima, luchan contra el cambio climático y
generan O2, entre otras funciones.

18. Imágenes!

19. ¿Qué significa agujero de ozono?
¿Por qué me tengo que preocupar?
Se denomina agujero de la capa de ozono a la zona
de la atmósfera terrestre donde se producen
reducciones anormales de la capa de ozono.
Se atribuyó este fenómeno al aumento de la
concentración de cloro y de bromo en la
estratosfera debido tanto a las emisiones
antropogénicas de compuestos químicos, entre los
que destacan los compuestos
clorofluorocarbonados (CFC) utilizados como fluido
refrigerante.

20. ¡Imagen para apreciar!
Imagen del agujero de ozono más grande en la Antártida
registrada en septiembre de 2000. Datos obtenidos por el
instrumento Total Ozone Mapping Spectrometer (TOMS) a
bordo de un satélite de la NASA.

21. ¿Qué son los CFC?
Los CFC son una familia de gases que se emplean en
Los CFC son una familia de gases que se emplean en
múltiples aplicaciones, principalmente en la industria
múltiples aplicaciones, principalmente en la industria
de la refrigeración y de propelentes de aerosoles.
de la refrigeración y de propelentes de aerosoles.
Están también presentes en aislantes térmicos. Los
Están también presentes en aislantes térmicos. Los
CFC tienen una gran persistencia en la atmósfera, de
CFC tienen una gran persistencia en la atmósfera, de
50 a 100 años. Con el correr de los años alcanzan la
50 a 100 años. Con el correr de los años alcanzan la
estratósfera, donde se disocian por acción de la
estratósfera, donde se disocian por acción de la
radiación ultravioleta, liberando el cloro y dando
radiación ultravioleta, liberando el cloro y dando
comienzo al proceso de destrucción del ozono.
comienzo al proceso de destrucción del ozono.

22. Imágenes
contaminantes

23. ¿Qué daño producen?
Los CFCs destruyen la capa de ozono en la
estratosfera, causando que una mayor proporción de
rayos ultravioleta alcance la superficie de la tierra.
Una mayor incidencia de rayos ultravioleta tendría
importantes efectos tanto en la agricultura como en
la salud humana. El cáncer en la piel, los problemas
oculares, y las afecciones al sistema inmunológico,
son las amenazas más inminentes sobre la salud de
la población humana.

24. ¿Qué significa efecto
invernadero?
• El efecto invernadero se produce debido
a cierto tipo de contaminación del aire
que hace elevar lentamente la
temperatura terrestre. El sol calienta la
Tierra, y su atmósfera contaminada no
permite que el calor se fugue hacia el
espacio, por lo que se va produciendo un
calentamiento global.

25. La Educación ambiental es…
Una herramienta muy valiosa,
que mediante ella podremos
lograr que todos se informen y
desarrollen valores que
conduzcan sus acciones,
teniendo como guía el respeto
por la naturaleza y la vida.

26. Imágenes de la vida en la naturaleza

27. ¿Qué cosas contaminan la tierra?
Basura producida por el hombre

28. ¿Qué podemos hacer para cuidar el medio ambiente?

29. ¿Qué hacemos para cuidarlo?

30. JUNTOS PODEMOS
SALVAR
LA
NATURALEZA

31. ¡ VOS PODES
AYUDARNO
S!

32. ¡FIN!