El documento discute la importancia de cuidar el medio ambiente a través de la participación ciudadana y cambios en los hábitos de consumo. Explica que el ambiente incluye elementos naturales y artificiales que afectan la vida, y destaca problemas como la contaminación, deforestación y calentamiento global. Finalmente, enfatiza la necesidad de conservar zonas ecológicas para proteger plantas y animales de la extinción.
El medio ambiente:
Se entiende por ambiente todo lo que afecta a un ser vivo y condiciona especialmente las circunstancias de vida de las personas o la sociedad en su vida.
Comprende el conjunto de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y un momento determinado, que influyen en la vida del ser humano y en las generaciones venideras.
Una breve presentación sobre el marco teórico del ambiente. La presentación es parte de un trabajo escolar con el objetivo de crear conciencia sobre nuestra realidad y el cuidado que debemos tener por nuestro entorno.
El medio ambiente:
Se entiende por ambiente todo lo que afecta a un ser vivo y condiciona especialmente las circunstancias de vida de las personas o la sociedad en su vida.
Comprende el conjunto de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y un momento determinado, que influyen en la vida del ser humano y en las generaciones venideras.
Una breve presentación sobre el marco teórico del ambiente. La presentación es parte de un trabajo escolar con el objetivo de crear conciencia sobre nuestra realidad y el cuidado que debemos tener por nuestro entorno.
-Reciclaje
-Reutilización
-Diferencias entre reciclaje & reutilización
-Maneras de reducir, reciclar & reutilizar(hogar,escuela,campo e industria)
-Institución gubernamental
-Yo como institución...
Temas del Derecho Ambiental y Su legislación en GuatemalaMarcoGarca76
Hay temas importantes dentro del derecho ambiental y su legislación en el territorio Guatemalteco. Así como las Instituciones que están a cargo de cuidar y velar por el medio ambiente en tal territorio. Se conocen varios temas sobre lo que rodea el medio ambiente y como se subdivide, tema que va dirigido más a personas que están empezando a conocer esta rama del derecho tanto como introducción en diversificado como para Universidades Estatales. Espero que les sea de utilidad el documento compartido e investigado.
Mejorando la estimación de emisiones GEI conversión bosque degradado a planta...CIFOR-ICRAF
Presented by Kristell Hergoualc'h (Scientist, CIFOR-ICRAF) at Workshop “Lecciones para el monitoreo transparente: Experiencias de la Amazonia peruana” on 7 Mei 2024 in Lima, Peru.
Presentación de Inés Aguilar, de IITG Instituto Tecnológico de Galicia, en la píldora del jueves 30 de mayo de 2024, titulada "La Píldora de los Jueves: Performance Verification WELL".
Inclusión y transparencia como clave del éxito para el mecanismo de transfere...CIFOR-ICRAF
Presented by Lauren Cooper and Rowenn Kalman (Michigan State University) at Workshop “Lecciones para el monitoreo transparente: Experiencias de la Amazonia peruana” on 7 Mei 2024 in Lima, Peru.
AVANCCE DEL PORTAFOLIO 2.pptx por los alumnos de la universidad utpluismiguelquispeccar
espero que te sirve esta documento ya que este archivo especialmente para desarrollar una buena investigación y la interacción entre el individuo y el medio ambiente es compleja y multifacética, involucrando una red de influencias mutuas que afectan el desarrollo y el bienestar de las personas y el estado del entorno en el que viven.
La relación entre el individuo y el medio ambiente es un tema amplio que abarca múltiples disciplinas como la psicología, la sociología, la biología y la ecología. Esta interacción se puede entender desde varias perspectivas:
Avances de Perú con relación al marco de transparencia del Acuerdo de ParísCIFOR-ICRAF
Presented by Berioska Quispe Estrada (Directora General de Cambio Climático y Desertificación) at Workshop “Lecciones para el monitoreo transparente: Experiencias de la Amazonia peruana” on 7 Mei 2024 in Lima, Peru.
1. * Instituto Tecnológico Superior de
Zongolica.
EVALUACION TECNOLOGICA
M.I. A GABRIEL RUIZ CONTRERAS
Tema:
Cuidado y Conservación del Ambiente
PRESENTA:
Duran Jiménez Ana Karen
De Rosas Hernández Reyna
Soriano de Jesús Maritza
25 de octubre de 2014
2. *
El cuidado del ambiente requiere la participación
de ciudadanos organizados y conscientes de temas
como el calentamiento global, la disposición de
agua, la deforestación, los patrones de producción
y consumo, así como los principios y valores que
sustentan a esta sociedad
A partir de actividades cotidianas como transportarnos,
asearnos, viajar, cocinar o comprar productos, y los
impactos de éstas en el ambiente, es importante
reflexionar en nuestros hábitos de consumo y actitudes
hacia el cuidado y protección del ambiente.
En nuestra casa, trabajo, comunidad o escuela podemos
iniciar actividades concretas para mejorar el entorno.
3. *
Ambiente todo lo que afecta a un ser
vivo y condiciona especialmente las
circunstancias de vida de las personas o
la sociedad en su vida.
Es decir, no se trata sólo del espacio en
el que se desarrolla la vida sino que
también abarca seres vivos, objetos,
agua, suelo, aire y las relaciones entre
ellos, así como elementos tan
intangibles como la cultura.
4. *
*El Ambiente es el sistema global constituido por
elementos naturales y artificiales de naturaleza física,
química, biológica, en permanente modificación por la
acción humana que rige o condiciona la existencia o
desarrollo de la vida."
Naturales
• Animales
• Plantas,
• Agua
• Aire
• Suelo
Artificiales
• casas
• Autopistas
• puentes, .
5. *
*De el se obtiene
Agua Comida Combustibles
Materias
Primas
Al abusar o hacer mal uso de los recursos naturales que se obtienen del
medio ambiente, lo ponemos en peligro y lo agotamos.
El aire y el agua están contaminándose, los bosques están
desapareciendo, debido a los incendios y a la explotación excesiva y los
animales se van extinguiendo por el exceso de la caza y de la pesca.
6.
7.
8. *
• Degradación de biodiversidad.(flora
y fauna)
• El agujero en la capa de ozono
• Degradación del paisaje
• Deforestación.(tala de arboles)
• Contaminación del aire, agua y
suelo.
• Ruidos molestos.
9. *
1.- Consumir menos Luz
2. Mantener automóviles
en buen estado.
3. Mantener bien
cerradas las llaves de
los grifos
4. Desconectar aparatos
eléctricos que no estén en
uso
5. Mantener las llantas de los
automóviles bien infladas
(para no forzar mas el motor,
y así no generar tanto CO2)
6.No encender y apagar
la luz, a cada momento
si no es necesario
7. Apagar las luces
que no se utilicen.
8. Si algo no nos ver si se
pueden donar, para ocupar
menos espacio en basureros.
9. No utilizar papel
en exceso.
10. Reutilizar las cosas
"que no sirvan" para no
tener que tirarlas.
10. *
1º_Disminuir el
calentamiento global. 2º_Evitar la
contaminación.
3º_Impedir la deforestación, e
incendios Forestales 4º_Reducir las sequías.
No tenemos que malgastar agua.
5º_Actuar contra la
extinción de plantas.
6º_Actuar contra la
extinción de animales 7º_Reciclar.
8º_Utilizar más las energías renovables.
11. *
*Causar daños al propio hombre y a la vida vegetal y animal.
*Deterioro del medio ambiente.
*los bosques son a casa es el refugio para animales y espacio libres para los niños y
adultos.
*Problemas ambientales “Cambio Climático”
*La tala inmoderada de zonas boscosas
*la quema excesiva de campos para uso agrícola
* la explotación masiva de especies vegetales y animales
* la caza furtiva y la contaminación a la que está expuesta la naturaleza son algunas de
las muchas causas por las que actualmente la calidad de vida de la sociedad va
disminuyendo.
12. *
*Una de las causas por las que se ha afectado el
equilibrio natural es la cantidad enorme de
basura que cada día producimos. Los desechos
orgánicos (huesos, fruta, verduras, animales
muertos), así como los inorgánicos (latas,
tuercas, plásticos, etcétera), además de dar un
panorama poco agradable, contaminan, son
focos de infecciones y producen mal olor.
*Para que muchos de estos desperdicios no sean
considerados como «basura» existe el reciclaje,
que tiene como fin transformar estos desechos
aparentemente sin uso, en algo útil.
13. *
*Cuando se habla de zonas o reservas ecológicas también se habla de
pobladores cuya actividad no ha dañado ni su vida ni la región que
habitan.
*Con la creación de estas reservas se salvan muchas plantas y animales,
evitando su extinción al mismo tiempo que sirven como pulmones, creando
oxígeno.
* En una reserva ecológica habitan distintos tipos de flora y fauna, pero
además se procura que las condiciones de esa reserva sean lo más parecido
a su hábitat.
14. *
La conservación del ambiente depende de cada uno de los seres
humanos ya que al no hacer caso de no cuidarlo estamos
contribuyendo a la destrucción de la tierra y a los cambios que con
ella se están generando.
La finalidad de mantener nuestros recursos naturales y poder lograr
un equilibrio ecológico que proporcione salud y bienestar, es por
ello que se han creado zonas de conservación o reservas
ecológicas, estas áreas están protegidas por las autoridades y
gracias a esto muchas especies de plantas y animales pueden
disfrutar de su medio ambiente sin ninguna alteración que ponga
en peligro su vida.
Es importante que todos conozcan los diferentes tipos de zonas
ecológicas y aprendan a respetarlas y protegerlas.