El documento describe las manifestaciones culturales indígenas en México y cómo fueron conservadas a pesar de los esfuerzos de los conquistadores por erradicarlas. Las culturas indígenas se preservaron a través de registros, prácticas ocultas y su integración en la nueva cultura. Una forma clave de preservación fue a través de los códices, que registraban información histórica, religiosa y otros aspectos de las culturas prehispánicas en forma de imágenes.

3. Manifestaciones Culturales Indígenas
Conquista Conservación
 Llegaron a nuestro  A través de 3 formas:
continente sin respeto a la
cultura local.  Registros de los
conquistadores y los
 Implantaron su cultura frailes.
como la única válida.
 Los nativos mantuvieron
 Pero… ocultas muchas
manifestaciones.
 No todo lo indígena se
perdió.  Se insertaron en la nueva
cultura naciente.

4. ¿Desaparición o
vigencia de lo
Indígena?
La postura de los conquistadores
consistió en promover la
desaparición de todo lo que
tuviera que ver con lo indígena.
Afortunadamente hubo aspectos
que simplemente no pudieron
modificar, entre ellos, la
toponimia.
En este último caso es clara la
fusión entre las culturas europea
e indígena.

6. Códices
 La literatura, lo  Cada parte de la imagen esta
administrativo, lo histórico y ahí para precisar aspectos
otros aspectos de las del personaje, del
culturas prehispánicas, acontecimiento, etc.
quedaron registrados en los
denominados códices.  La palabra comenzó a ser
usada desde fines del siglo
 El vocablo proviene del latín pasado para designar a los
codex, que significa manuscritos elaborados
manuscrito o libro. dentro de la tradición
indígena.
 Se leen las imágenes que
ofrecen la información que  Para elaborarlos se usaban 3
los sabios de la época materiales: piel curtida de
registraban. animal, el amate o papel
indígena y el lienzo o tela
(posteriores a la conquista).

7. Utilidades
 En los códices se leen las  ACTIVIDAD
imágenes, que ofrecen la
información que los sabios  Leer el texto: Notas sobre
de la época registraron. la provincia tributaria de
Cahuacán en el Siglo XVI.
 “Para la interpretación de
los códices es la idea de  Describe la función de los
que las pinturas códices en el texto y cuál
constituyen una forma era su utilidad, en dicho
peculiar de escritura caso.
(pictográfica) que puede
ser ‘leída’ o ‘traducida’  Ubicar en un mapa del
como un texto”. Estado de México, el
Municipio que representa
cada códice.

8. TIPOS DE CÓDICES
 Investigar Tipos de
Códices.
 Traer Material a clase para
crear un códice:
 Hojas, colores, marcadores,
pinturas…

11. Sorpresa y Fervor
Religioso
 Se condenaron a la mayoría
de los libros a la
destrucción.
 Landa y Zumaraga
encabezaron la barbarie.
 Solo conservamos algunos
escritos.
 Se Clasifican por:

12. Forma y Tamaño
Biombo Tira
 Dobla a manera de abanico. Dibujos continuos.
 Lee horizontalmente. Tiras angostas, pedazos
 Primera y última hoja con
pegados de piel o papel.
cubiertas de madera.
 Se lee de derecha a
izquierda.
 También en sentido vertical
como el código mixteco
(Selden).

13. Forma y Tamaño
Rollo Lienzo
 Tira que se enrolla.  Tela
 Guardarse con facilidad.  Algodón o fibras de
maguey.
 Usado como mapa.
 Historia de la aldeas y sus
límites.

14. Forma y Tamaño
Hoja
 Una Hoja
 Papel amate.
 Piel

15. Según su Temática
Primer Grupo Segundo Grupo
 Religión.  Históricos
 Ritos.  Nacimientos, conquistas,
muertes.
 Calendario.
 Fines Augurales.
 Representación de Dioses

16. Según su Temática
Tercer Grupo Cuarto Grupo
 Genealógicos.  Cartográficos.
 Época colonial.  Mapas.
 Defender derechos  Información histórica y
hereditarios. genealógica.
 Cartográficos históricos:
geográfica, histórica y
genealógica.

17. Según su Temática
Quinto Grupo Sexto Grupo
 Económicos.  Etnográficos.
 Catastrales.  Costumbres.
 Propiedades de tierra, con  Modos de vida.
sus medidas, nombres y a
quienes les pertenecen.  Indumentarias.
 Censos, listas de impuestos
y de tributos.