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¿Cuántos hermanos tienes?
Este documento presenta una lección sobre las familias. Incluye diapositivas con preguntas sobre el número de hermanos y ejemplos de diálogos para practicar la descripción de los miembros de la familia en español. El objetivo es que los estudiantes aprendan a describir a los miembros de su familia y de otras familias usando el género y número correctos. Como tarea, se les pide a los estudiantes que completen una hoja de trabajo describiendo diferentes familias.
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- 8. ¿Cuántos hermanos tienes? In pairs: write a dialogue in your book • (No) Tengo... – I have... • Un hermano – a brother • Además – in addition • Pero - but • Una hermana – a sister • Dos hermanos – two brothers • Dos hermanas – two sisters • Soy hijo único – I’m an only child (boy) • Soy hija única – I’m an only child (girl)
- 9. Hola, me llamoBart. En mi familia hay 4 personas y yo. Mi padre se llama Homer, tiene 35 Mi padre se llama Homer, tiene 35 años y es calvo. años y es calvo. Mi madre se Mi madre se llama Marge, llama Marge, tiene el pelo tiene el pelo azul y es baja. azul y es baja. Mis hermanas se llaman Lisa y Maggie.
- 10. Hola, me _____Bart. En mi familia hay _ personas y ____. Mi padre _______Homer, _____ 35 Mi padre _______Homer, _____ 35 años y es calvo. años y es calvo. Mi madre Mi madre ________ ________ Marge, tiene el Marge, tiene el pelo ____y es pelo ____y es baja. baja. Mis hermanas se llaman _____ y ______.
- 11. Mi familia • Padre / Madre Father /Mother • Abuelo / Abuela Grandfather /Grandmother • Hermano/ Hermana Brother / Sister • Tio / Tia Uncle/ Aunt • Soy hijo /a unico /a I am the only child • ¿Cuantos hermanos tienes? How many siblings do you have? • ¿Tienes hermanos? Have you got brothers and sisters? • Si, tengo …. Yes, I have … • No, no tengo … No, I don’t have … • Pero But • En mi familia hay ... Personas y yo In my family there are ... People and me • Se llama ... He / she is called • Tiene ... Años He / she is called
- 12. Survey • Do asurvey around the class: ¿cuántos hermanos tienes? ¿Cómo se llaman tus padres? ¿Cómo se llama tu madre?
- 14. Fill in thegaps • Page 29, Reto! • Complete the questions and answers with the correct expression.
- 15. Jugamos Let’s play •Go to moodle – Module 3 - ¿Cuántos hermanos tienes? • Click on each of the links and play the games
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- 19. Volvemos a losobjetivos • To demonstrate how to describe your family members (L2C) • To identify when to use masculine/feminine & plural words (L2B) • To use the 3rd person to describe other family members (L2A)
- 20. Deberes Complete the worksheetdescribing The different families. Use the structures that we have been using today.