El documento describe las necesidades de las universidades y escuelas de implementar un sistema de inteligencia organizacional y data warehouse para mejorar la administración de recursos, el rendimiento estudiantil y la toma de decisiones. Se necesita un sistema que almacene y analice datos de matrículas, calificaciones, evaluaciones y servicios para hacer seguimiento a las tendencias estudiantiles, asignar mejor los recursos y satisfacer las necesidades cambiantes de los usuarios.
As the media continues to debate the dilemma of Millennials and home purchasing, many young Canadian adults are finding homeownership becoming less of a priority to their future financial security.
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Российский и советский учёный-самоучка, исследователь, школьный учитель. Основоположник современной космонавтики
Russian and Soviet self-educated scientist, a researcher, a school teacher. The founder of modern Astronautics
En esta investigación se planteara los resultados de los paquetes de software informativo. Este trabajo se hace con la finalidad de dará conocer más acerca de los paquetes empresariales, así como su sustentabilidad en una empresa y por qué deberían implementarse en estas mismas. También se intenta profundizar acerca de estos y su historia, así como su evolución
Conociendo su historia y evolución, podemos contrastar las diferentes características que poseen cada uno de ellos, así como evaluar cómo podemos contribuir en su evolución futura, así como a mantenerlos vigentes. A través de este ensayo, se busca conocer cada detalle de los conceptos majeados ya que para gran cantidad del público al que va dirigido, desconoce de estos.
Se busca simplificar toda la información y hacer que llegue al público deseado, cumpliendo la misión de impartir conocimientos nuevos, mediante el exaltamiento de las ideas planteadas, buscando siempre que el público entienda la importancia de conocer estos conceptos, como nos pueden servir en nuestra área laboral, y sobretodo, entender las diferencias entre los distintos paquetes
Presentación correspondiente a la actividad de evaluación de Unidad II del curso de Facilitación de Aprendizajes Mediante Moodle, del sub programa de Supervisión Académica Regional de la Universidad Nacional Abierta, de Venezuela
Российский и советский учёный-самоучка, исследователь, школьный учитель. Основоположник современной космонавтики
Russian and Soviet self-educated scientist, a researcher, a school teacher. The founder of modern Astronautics
En esta investigación se planteara los resultados de los paquetes de software informativo. Este trabajo se hace con la finalidad de dará conocer más acerca de los paquetes empresariales, así como su sustentabilidad en una empresa y por qué deberían implementarse en estas mismas. También se intenta profundizar acerca de estos y su historia, así como su evolución
Conociendo su historia y evolución, podemos contrastar las diferentes características que poseen cada uno de ellos, así como evaluar cómo podemos contribuir en su evolución futura, así como a mantenerlos vigentes. A través de este ensayo, se busca conocer cada detalle de los conceptos majeados ya que para gran cantidad del público al que va dirigido, desconoce de estos.
Se busca simplificar toda la información y hacer que llegue al público deseado, cumpliendo la misión de impartir conocimientos nuevos, mediante el exaltamiento de las ideas planteadas, buscando siempre que el público entienda la importancia de conocer estos conceptos, como nos pueden servir en nuestra área laboral, y sobretodo, entender las diferencias entre los distintos paquetes
Presentación correspondiente a la actividad de evaluación de Unidad II del curso de Facilitación de Aprendizajes Mediante Moodle, del sub programa de Supervisión Académica Regional de la Universidad Nacional Abierta, de Venezuela
Herramienta de análisis REFLEX-ISS de las desigualdades sociales en saludvaléry ridde
A presentation realised by Valery Ridde at the 15th International Dengue Course. Challenges of Zika and Chikungunya transmission - 7-18th August 2017 - Havana, Cuba
2. Necesidades
Las universidades y escuelas necesitan
definir mejores estrategias que les
permita trabajar con presupuestos
reducidos, pocos recursos y mejorar
la tasa de estudiantes por profesor.
Hay que establecer métricas que
aseguren que cada estudiante reciba
la oferta académica correcta y una
atención personalizada para que
obtenga el éxito deseado.
3. Necesidades
Los administradores (Directores de
Colegio, decanos de facultad, etc.) deben
conocer con exactitud quienes no están
alcanzando las metas y las razones de
ello.
Cómo asignar de mejor manera los
recursos para satisfacer las necesidades de
los estudiantes y cómo simplificar las
tareas diarias tales como administrar la
asistencia y todo esto mientras se
mantienen los costos dentro de un
4. Necesidades
Es necesario un sistema de
inteligencia organizacional que ayude
a los docentes, autoridades de
educación y estudiantes a tomar
decisiones mejor sustentadas acerca
de diferentes tópicos, desde las
evaluaciones de alumnos hasta la
planificación de los recursos para el
siguiente período académico.
5. Necesidades
Un ambiente en donde las autoridades de
la Institución accedan a los datos de su
interés en el momento que lo deseen, sin
intermediarios que atrasen los procesos
de toma de decisiones, y con los
mecanismos necesarios para realizar
diferentes tipos de análisis de datos de
acuerdo a su necesidad.
6. Sistema
El DWH debe almacenar información
de todos los aspectos del sistema
académico incluyendo matrículas,
calificaciones de estudiantes,
evaluaciones a docentes, y demás
servicios especiales que se ofrezcan.
7. Sistema (cont.)
Hacer seguimiento de las tendencias
de los alumnos, su rendimiento, su
progreso y la efectividad de los
programas académicos.
Administrar los recursos
universitarios: docentes y programas
que mejor satisfagan las necesidades
de los estudiantes.
8. Sistema (cont.)
Implementar una infraestructura
que permita acceder a los datos,
reportear y distribuir la
información, de fácil
implementación y con una interface
amigable a usuarios no técnicos
tales como los directivos,
docentes o alumnos.
9. Data WareHouse
Un DW es un ambiente (interfaz de
usuario, aplicaciones, RRHH, etc.), en
donde su componente principal es
un repositorio único, completo y
consistente de datos obtenidos de
diferentes fuentes (bases de datos,
plataformas, archivos) y que están
disponibles al usuario para que
pueda comprender la organización
y utilizarlo para la toma de
decisiones” – Carlos González
10.
11. Estrategias
Para reducir la tendencia de
hacer prejuicios, hay que acatar
fielmente los requerimientos de
los usuarios.
Las necesidades de los usuarios
cambian rápidamente o tienen
más necesidades de las que
pueden fácilmente priorizar.
12. Estrategias (cont.)
Es importante solicitar
retroalimentación de los usuarios. A
veces ellos no saben como o son
renuentes a dar su criterio, por lo que se
debe facilitarles la tarea.
Retroalimentación formal (encuestas,
entrevistas, formas, etc) es de gran ayuda.
También la informal (comentarios,
charlas de almuerzo, etc).
Lo más importante de las debe tomar en
cuenta y actuar conforme a ellas.
13. Estrategias (cont.)
Se debe actuar como un proveedor
de servicio hacia el negocio (enfoque
de centro de servicio).
El equipo de desarrollo no debe
creer que la sola existencia del DW
es más importante que su usabilidad.
14. Estrategias (cont.)
Las necesidades de los usuarios
siempre irán apareciendo o las
nuevas tecnologías lo que hará
desear innovar la solución.
Un requerimiento de innovación
es señal segura de que el DW es
exitoso, de que los usuarios lo
están usando.
15. Estrategias (cont.)
No esperar a que los usuarios
tomen la iniciativa.
Si la organización está
creciendo más rápido que el DW
o está evolucionando hacia
nuevas áreas que no se
encuentran en los planes del
DW, entonces no se estará
haciendo todo lo necesario
para ayudar a la Institución.