Este documento presenta varios métodos para desarrollar ideas y avanzar en la redacción de un tema periodístico. Recomienda encontrar ideas observando la gente y los lugares, hablar con personas, y pensar en cosas poco comunes. También sugiere mirar situaciones cotidianas con una nueva perspectiva y buscar detalles que cuenten historias. Luego, propone tres métodos específicos: 1) escribir todas las ideas sin filtrar, agruparlas y eliminar lo innecesario; 2) adivinar los hallazgos antes de investigar
Ponencia presentada por Juan Gonzalo Betancur B. en el III Congreso Latina de Comunicación Social, Universidad de La Laguna (Tenerife-España), 5 al 9 de diciembre de 2011.
Ponencia presentada por Juan Gonzalo Betancur B. en el III Congreso Latina de Comunicación Social, Universidad de La Laguna (Tenerife-España), 5 al 9 de diciembre de 2011.
#TalleresMova: Escrituras para nombrarme 1 (Ana María Jaramillo)MOVA
#TalleresMova:
Compartir un espacio donde a través de diversas técnicas interactivas (nutridas de la investigación cualitativa, la etnografía y el periodismo narrativo) las docentes puedan recrear sus historias, imaginarlas, conversarlas y escribirlas de manera que se abran espacios para reflexionar sobre los sentidos de su propio ser.
6. Mirar con otros ojos
Usted, ¿qué se puede
preguntar a partir de esta
fotografía?
7. Mirar con otros ojos
Lo cotidiano es maravilloso
Los personajes anónimos
tienen cosas para contarnos
Los oficios simples no lo
son tanto
Las situaciones comunes
son complejas…
9. Método 1: escriba todas sus ideas
Ponga en el centro de la página su tema inicial.
Empiece a escribir alrededor los temas derivados:
momentos, situaciones, personajes…
Piense y escriba sin pensar en la forma del dibujo.
¡Escriba todo lo que se le ocurra!
Trate de volver todo aquello preguntas.
10. Método 1: escriba todas sus ideas
Agrupe los temas por categorías, personajes, etapas…
Piense qué es lo importante.
Elimine lo innecesario, sin quitar lo que le dará vida a la
historia.
11. Método 1: escriba todas sus ideas
¡Empiece a investigar por lo que más lo emociona!
¿Eso puede guiarlo en su trabajo?
¡Hable primero con quien mejor se sienta!
¡Busque primero los materiales de más fácil acceso!
12. Método 2: adivinar lo que hallará
Antes de llegar, trate de adivinar lo que encontrará.
Ayuda a formular preguntas, pensar situaciones,
interrogar por personajes…
Permite encontrar la esencia del relato: amor, tragedia,
unión o desunión, lo vivido por uno o por todos…
13. Método 3: busque aquello de la historia
que se pueda “sentir”
Busque historias que le permitan utilizar sus cinco sentidos.
Perciba el mundo con esos cinco sentidos.
Permite encontrar los detalles que conmoverán y
“mostrarán” lo ocurrido (contrario a “decir” lo que ocurrió: la
noticia).
Los cinco sentidos del periodista: estar, ver, oír, compartir y
pensar (Rysard Kapuscinski).