Deberes y derechos de los niños
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Los niños tienen el deber de ser responsables con sus tareas escolares y ayudar en las tareas del hogar. Todos los niños tienen derecho al amor de una familia, a ser tratados igualmente sin importar su condición social, raza o religión. El documento también menciona el Día del Niño.
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Derechos del niño para padres
El documento describe los derechos fundamentales de los niños y las consecuencias cuando esos derechos no son respetados. Los niños tienen derecho a nacer en condiciones adecuadas, a conocer a sus padres, a recibir educación y atención médica, y a ser protegidos del maltrato y la explotación. Cuando los padres fallan en proteger estos derechos a través de la negligencia, el abuso o la discriminación, los niños pueden sufrir daños físicos y psicológicos graves que les afectarán de
Manual de convivencia asociacion la playa san fernando
El documento describe los derechos y deberes de los niños, padres y agentes educativos en los hogares comunitarios. Entre los derechos de los niños se encuentran el derecho a la educación, la salud y la protección, mientras que sus deberes incluyen asistir a actividades, portarse con respeto y cuidar el medio ambiente. Los padres tienen derecho a participar y estar informados, y el deber de llevar a los niños de forma puntual. Los agentes educativos deben enseñar, cuidar a los niños y
Derechos del niño power point
La Declaración de los Derechos del Niño establece que todos los niños tienen derecho a la protección y el cuidado de sus padres, a la educación, a un nombre y nacionalidad desde su nacimiento, y a no ser discriminados. También tienen derecho a recibir atención especial si tienen alguna discapacidad y a no trabajar antes de una edad adecuada. Deben ser educados en un espíritu de comprensión y tolerancia entre los pueblos.
Dia del niño
El documento trata sobre el Día del Niño. Explica que en Colombia se celebra el último día de abril y está dedicado a promover el bienestar y los derechos de los niños. También menciona cómo se celebra esta fecha en otros países como Canadá, México y Corea. Resalta además la importancia de respetar a los niños y garantizarles una buena alimentación, vivienda, educación y atención médica.
Diapositivas derechos y_deberes_ofice_97
Este documento resume los principales derechos de los niños, niñas y adolescentes en Colombia. Estos incluyen el derecho a la vida, la salud, la educación, la identidad, la familia, la recreación y un ambiente sano. También describe las obligaciones de la familia, la sociedad y el Estado de proteger estos derechos, así como los deberes básicos de los niños.
DEBERES DE NUESTROS PADRES
De acuerdo con la constitución nacional de 1991, los padres son responsables de la educación de sus hijos. Entre los deberes de los padres se encuentran orientar y supervisar las obligaciones escolares de los estudiantes, mantener contacto con la institución para el seguimiento académico y comportamental, y cumplir con los compromisos económicos establecidos en la matrícula.
Familia y escuela
El documento describe la importancia de la familia y la escuela en la formación de valores. La familia es el primer contexto de aprendizaje y transmite valores, ideología y cultura a los niños. Aunque la escuela y los medios de comunicación también juegan un papel, la familia constituye el espacio más importante de socialización. La familia y la escuela deben trabajar juntas y comunicarse para promover estrategias conjuntas que apoyen el desarrollo de valores.
Anderson sex
El documento ofrece orientaciones para padres y educadores sobre la educación sexual. Recomienda que los padres dejen de lado los miedos y aprendan junto a sus hijos, y que respeten las decisiones de los hijos. También sugiere que los educadores sexuales cultiven cualidades como reconocer la diversidad, comprender las dudas de los niños, y enseñar con conocimiento y lenguaje adecuado. Además, proporciona consejos para padres y educadores como responder a preguntas de los niños, fomentar la confianza,
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Deberes y derechos de la persona
Este documento describe los deberes y responsabilidades de las personas en la familia, la escuela y la sociedad. En la familia, los niños tienen el deber de ayudar en tareas domésticas, respetar a los mayores y cuidar de los hermanos menores. Los padres tienen el deber de brindar cariño, alimentación y educación a los hijos. En la escuela, los directores y maestros deben educar y proteger a los estudiantes, mientras que los estudiantes deben respetar a los demás y asistir a clases
Inclusion educativa
El documento argumenta que la educación inclusiva significa educar a niños con necesidades educativas especiales en escuelas regulares, ya que todos los niños tienen derecho a aprender juntos y no deberían ser separados o discriminados por discapacidades o dificultades de aprendizaje. Además, la educación debe brindar un trato digno y desarrollar al máximo las capacidades de cada niño para prepararlos para la vida adulta en un ambiente de respeto por los derechos humanos.
Trabajo familia alejandra 6 b
La familia es el elemento natural y fundamental de la sociedad que tiene derecho a la protección del Estado. Existen diferentes tipos de familias como la nuclear, que se compone del padre, la madre y los hijos, y la externa, que incluye también a los abuelos y tíos. Cada miembro de la familia tiene derechos y deberes para mantener el equilibrio y la estabilidad familiar.
Derechos y deberes de los niños y las
El documento describe la Declaración sobre los Derechos del Niño y de la Niña aprobada por la ONU en 1989, la cual establece 10 derechos fundamentales de los niños como la igualdad, protección, alimentación y educación, así como 8 deberes de los niños como el respeto a los demás, a sus padres, a las leyes y al medio ambiente.
Proyectos sociales y su impacto en la escuela
El documento presenta una recopilación de textos sobre la importancia de la escuela, la familia y la comunidad trabajando juntos para educar de manera integral a los estudiantes. Resalta que la escuela debe estar abierta al entorno y las comunidades para formar ciudadanos a través de la interacción de las instituciones educativas y los agentes socializadores. También incluye perfiles biográficos de cuatro autoras.
Derechos y deberes de padres de familia y acudientes
Este documento describe los derechos y deberes de los padres y acudientes en el proceso educativo de sus hijos. Indica que los padres son los responsables primarios de la educación de sus hijos y deben participar en la planeación e implementación del plan educativo institucional. También enumera 15 derechos de los padres como recibir información académica y de conducta de sus hijos, y 19 deberes como renovar la matrícula, apoyar el aprendizaje en casa, y comunicar cambios de comportamiento o asistencia de los estudiant
Los niños del mundo
Bueno,
he puesto un Power Point relacionado con el tema de los niños del mundo y sus derechos.......
Espero que te guste :)
Derechos de los niños
El documento habla sobre los derechos de los niños y la importancia de respetarlos y enseñarles sus deberes. Destaca el derecho a la vida, educación, salud y protección de los niños. También menciona los deberes de los niños como obedecer a los padres, compartir y respetar a los demás. Finalmente, hace un llamado a trabajar juntos para alejar el maltrato y proteger los derechos de los niños.
Habitos y pautas de crianza ii
El documento describe los componentes y hábitos de crianza para el desarrollo físico, afectivo y social de los niños. Incluye recomendaciones sobre nutrición, hábitos de higiene, disciplina, amistad y la importancia de crear un ambiente afectivo positivo en la familia.
Familia
El documento describe los roles y responsabilidades de la familia en la educación de los hijos según diferentes fuentes. La familia es el primer agente educador y tiene el derecho y deber de educar a los hijos de acuerdo a sus convicciones. Tanto la ley nacional como la Iglesia reconocen a la familia como un agente natural y primario en la educación, y le otorgan derechos como participar en la escuela pero también deberes como asegurar la asistencia escolar obligatoria.
Ppt derechos del niño listo
El documento argumenta que los adultos a menudo no ven las cosas desde la perspectiva de los niños y no comprenden la importancia del juego y la expresión libre para el aprendizaje y desarrollo infantil. También sugiere que los padres deben involucrar a los niños en actividades cotidianas, escuchar sus opiniones y brindarles afecto y apoyo en lugar de sobreprotegerlos. Finalmente, enumera varios derechos fundamentales de los niños como la no discriminación, la seguridad, la alimentación, la salud y la educación
Familia y escuela 1
Este documento trata sobre la familia y la escuela, y cómo ambas instituciones han cambiado en las últimas décadas. Define la familia y la escuela, y describe cambios en la familia como la píldora anticonceptiva, la ley de divorcio, la inmigración y el acceso de la mujer al trabajo. También cubre cambios en la escuela como una mayor escolarización de niños pequeños y el papel de las asociaciones de padres. El documento proporciona una guía para mejorar la relación entre familia y escuela.
Fotonovela Sacra
El documento habla sobre el derecho de los niños a recibir una educación gratuita y obligatoria, especialmente en las etapas elementales, que les permita desarrollar sus aptitudes y juicio individual. También menciona que el Estado es responsable de satisfacer las necesidades básicas de los niños y familias pobres para lograr una mejor integración social sin discriminación.
EDUCACIÓN INICIAL- UNT
La educación para la primera infancia se concibe como un proceso continuo de interacciones sociales de calidad que permite a los niños desarrollar sus capacidades. Se caracteriza por ser inclusiva y considerar las necesidades de todos los niños, independientemente de su contexto. Sus objetivos son potenciar el aprendizaje de los niños y promover su bienestar a través de experiencias significativas en ambientes estimulantes y seguros.
deberes de los padres e hijos
Este documento resume los deberes y responsabilidades de padres e hijos. Para los hijos, estos incluyen obedecer, respetar y honrar a sus padres, así como ayudar y cuidar a la familia. Para los padres, sus deberes son ejercer la autoridad parental, educar, cuidar, amar y ayudar a sus hijos.
Entrevista generacional
Este documento presenta una entrevista generacional realizada a dos mujeres mayores, Carmen Aguilar Souto de 76 años y Josefina Teodora Juárez de 92 años. Ambas mujeres reportan que sus padres ejercieron una autoridad estricta sobre ellas cuando eran adolescentes, no permitiendo la desobediencia o discusión. Josefina en particular indica que no tuvo amistades cercanas o educación formal debido a que se casó muy joven.
La familia
Este documento define la familia y describe diferentes tipos de familias. Define la familia como un grupo de personas unidas por vínculos de parentesco o matrimonio que viven juntos. Describe las familias nucleares, extendidas, monoparentales y ensambladas. También explica las funciones básicas de la familia, incluyendo la reproducción, educación de los niños, satisfacción de necesidades básicas, desarrollo de afecto y protección de niños, inválidos y ancianos.
La familia como primera educadora
El documento describe la familia como la primera estructura social y educadora del niño. Explica que la familia provee la educación y estimulación básica, mientras que otras estructuras sociales secundarias como la escuela, iglesia y clubes complementan lo que el niño aprende en el hogar. Recomienda que los padres orienten la conducta de los niños poniendo límites con firmeza y amor, y que estimulen sus aprendizajes dialogando sobre la escuela, compartiendo cuadernos, guiando tareas, fomentando há
Derechos y deberes de niños y padres.
Este documento presenta la lista de estudiantes de la clase 1oB de Educación Infantil de la Universidad de Castilla-La Mancha en el campus de Toledo, con el profesor Daniel Rodríguez Arenas. También incluye los derechos y deberes de los niños y padres en la etapa infantil, así como temas clave como la identidad, salud, educación, cultura y medio ambiente de los niños.
La familia informatica
La familia se define como un grupo de personas unidas por lazos legales o religiosos que conviven y comparten un proyecto de vida común, incluyendo a sus hijos. La familia es importante para el desarrollo de los niños ya que les enseña a vivir en paz con los demás y a aprender sobre sí mismos y cómo comunicarse. La familia también es una comunidad educativa que incluye a cónyuges, padres, hijos, abuelos y otros integrantes del hogar, cada uno con derechos y deberes hacia los demás miembros de
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