SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
PADRES DE FAMILIA Y/O ACUDIENTES
La Familia en el proceso de Formación
Es el núcleo fundamental de la sociedad y primera responsable de la educación de sus
hijos, es la encargada de la formación social, moral, física y afectiva.
Acudiente Legal
Se considera como tal a la persona mayor de edad, debidamente identificada, que se
acredite ante la Institución mediante la firma de la matricula del educando.
DERECHOS DEL PADRE/MADRE DE FAMILIA Y/O ACUDIENTES
1. Recibir con suficiente anterioridad las citaciones y circulares.
2. Participar en la planeación, ejecución y evaluación del P.E.I. de acuerdo con los
mecanismos que para ello se estipulen.
3. Solicitar y recibir la información oportuna sobre el rendimiento académico y actitudinal
de sus hijos (as) siempre y cuanto utilice los conductos regulares correspondientes.
4. Participar en todos los programas de formación que brinde la institución para cumplir
adecuadamente la tarea educativa que les corresponde.
5. Tener conocimiento de las faltas cometidas por su hijo (a) o acudido.
6. Ser orientado para educar integralmente a su hijo (a) o acudido.
7. Matricular a su hijo (a) o acudido siempre y cuando cumpla los requisitos para tal fin y
exista la disponibilidad de cupos.
8. Ser escuchado en descargos frente a situaciones de rendimiento académico y
actitudinales de su hijo (a) o acudido.
9. Ser escuchados por los demás miembros de la comunidad educativa con el respeto
que toda persona merece.
10. Recibir respuestas a sus reclamos oportunamente.
11. Hacer reclamos justos dentro del respeto y la cordialidad.
12. Solicitar permisos cuando sus hijos tengan una causa justa para ausentarse del aula o
del plantel.
13. Elegir y ser elegido en todos los estamentos de representación que determine la ley y
la Institución.
14. Exponer inquietudes y sugerencias a las Directivas, profesores y en general todos los
funcionarios que laboran en el plantel, en bien de la comunidad.
15. Tener información oportuna y veraz sobre el presupuesto de ingresos y egresos de la
institución al igual que su ejecución y control.
DEBERES DEL PADRE/MADRE DE FAMILIA Y/O ACUDIENTES
1. Renovar la matricula de su hijo (a) o acudido en la fecha fijada por el plantel.
2. Orientar y acompañar el desarrollo de las actividades académicas y actitudinales de su
hijo (a) o acudido.
3. Asistir a las citaciones realizadas por los coordinadores, según sea el caso y estar
atento a dar cumplimento en compañía de su hijo y/o acudiente a los compromisos
adquiridos tanto de convivencia, como los establecidos por la coordinación académica,
dirección de grupo y comisión de evaluación y promoción.
4. Conocer y acatar lo normado en el pacto de convivencia.
5. Proporcionar al estudiante un ambiente sano y armónico que garantice su estabilidad.
6. Apoyar con su ejemplo vivencial la información que su hijo (a) recibe del plantel.
7. Orientar a sus hijos en la selección de amistades, lecturas, diversiones, programas
audiovisuales entre otros.
8. Colaborar con el plantel, en la formación de valores, como la honestidad, justicia,
gratitud, responsabilidad, sinceridad, solidaridad.
9. Mantener permanente comunicación con los profesores y directivos en todo aquello
que esté relacionado con el proceso educativo de su hijo (a).
10. Proveer a sus hijos de útiles necesarios para el trabajo escolar.
11. Garantizar que sus hijos (a) cumplan con las normas que estipula la Institución
consideradas en el Pacto de Convivencia.
12. Comunicar al plantel todas las sugerencias que tengan como finalidad el mejoramiento
del mismo.
13. Participar en actividades culturales y deportivas que organice el plantel siempre y
cuando sea invitado.
14. Facilitar la asistencia y cumplimiento con las actividades complementarias de sus hijos
(as).
15. Informar oportunamente, al plantel, los cambios observados en la convivencia y el
cumplimiento de sus deberes como educando.
16. Presentarse oportuna y adecuadamente a la Institución par justificar la inasistencia de
su hijo(a).
17. Asistir a las reuniones convocadas por la institución, cuando sea requerido para
informarse sobre la situación académica y comportamental de su hijo (a) o acudido
(a).
18. Tratar al personal de servicios generales con respeto y consideración, valorando la
función que cumplen en la Institución y presentar las quejas a la rectoría y/o
coordinación con buena actitud.
19. Responder por cualquier daño que sus hijos causen voluntaria o involuntariamente a
las personas, Instalaciones, implementos, muebles y demás enseres y equipos de la
Institución.
Parágrafo: La educación es un derecho, deber que implica tener acceso a una educación
gratuita y de calidad, pero también obliga al cumplimento de normas y exigencias
académicas y actitudinales por parte de la comunidad educativa.

Más contenido relacionado

Similar a Derechos y deberes de padres de familia y acudientes

Codigo de convivencia padres
Codigo de convivencia padresCodigo de convivencia padres
Codigo de convivencia padresGonzalo Talledo
 
Presentacion luigi padres 2016 v1 (2)
Presentacion luigi padres 2016 v1 (2)Presentacion luigi padres 2016 v1 (2)
Presentacion luigi padres 2016 v1 (2)Fabian Lis
 
PADRES DE FAMILIA.pptxjbv jhvjhngkhmgvjf
PADRES DE FAMILIA.pptxjbv jhvjhngkhmgvjfPADRES DE FAMILIA.pptxjbv jhvjhngkhmgvjf
PADRES DE FAMILIA.pptxjbv jhvjhngkhmgvjffriosmurillo
 
MANUAL DE CONVIVENCIA.pptx
MANUAL DE CONVIVENCIA.pptxMANUAL DE CONVIVENCIA.pptx
MANUAL DE CONVIVENCIA.pptxPEDRO675516
 
Reunión Apoderados julio 2023 como desparasitar niños tx
Reunión Apoderados julio 2023 como desparasitar niños txReunión Apoderados julio 2023 como desparasitar niños tx
Reunión Apoderados julio 2023 como desparasitar niños txManuelFranciscoBeltr
 
Manual de convivencias
Manual de convivenciasManual de convivencias
Manual de convivenciasnn mn
 
Manual de convivencias
Manual de convivenciasManual de convivencias
Manual de convivenciasnn mn
 
Manual de convivencias
Manual de convivenciasManual de convivencias
Manual de convivenciasnn mn
 
Artículos que faltan por revisar
Artículos que faltan por revisarArtículos que faltan por revisar
Artículos que faltan por revisarHéctor González
 
Tema 2. La participación de la familia en el proceso formativo de los hijos
Tema 2. La participación de la familia en el proceso formativo de los hijosTema 2. La participación de la familia en el proceso formativo de los hijos
Tema 2. La participación de la familia en el proceso formativo de los hijosJulieth Sarmiento
 
Manual de convivencia
Manual de convivenciaManual de convivencia
Manual de convivenciagiovanypin
 
Proyecto Pedagogia
Proyecto PedagogiaProyecto Pedagogia
Proyecto PedagogiaSusana Gomez
 
Práctica 4 carta de convivencia
Práctica 4 carta de convivenciaPráctica 4 carta de convivencia
Práctica 4 carta de convivenciacristinatesti
 

Similar a Derechos y deberes de padres de familia y acudientes (20)

Codigo de convivencia padres
Codigo de convivencia padresCodigo de convivencia padres
Codigo de convivencia padres
 
Presentacion luigi padres 2016 v1 (2)
Presentacion luigi padres 2016 v1 (2)Presentacion luigi padres 2016 v1 (2)
Presentacion luigi padres 2016 v1 (2)
 
PADRES DE FAMILIA.pptxjbv jhvjhngkhmgvjf
PADRES DE FAMILIA.pptxjbv jhvjhngkhmgvjfPADRES DE FAMILIA.pptxjbv jhvjhngkhmgvjf
PADRES DE FAMILIA.pptxjbv jhvjhngkhmgvjf
 
MANUAL DE CONVIVENCIA.pptx
MANUAL DE CONVIVENCIA.pptxMANUAL DE CONVIVENCIA.pptx
MANUAL DE CONVIVENCIA.pptx
 
Reglamento del-colegio
Reglamento del-colegioReglamento del-colegio
Reglamento del-colegio
 
Estacion 3 yasmin
Estacion 3 yasminEstacion 3 yasmin
Estacion 3 yasmin
 
Estacion 3 yasmin
Estacion 3 yasminEstacion 3 yasmin
Estacion 3 yasmin
 
Estacion 3 yasmin
Estacion 3 yasminEstacion 3 yasmin
Estacion 3 yasmin
 
Reunión Apoderados julio 2023 como desparasitar niños tx
Reunión Apoderados julio 2023 como desparasitar niños txReunión Apoderados julio 2023 como desparasitar niños tx
Reunión Apoderados julio 2023 como desparasitar niños tx
 
Manual de convivencias
Manual de convivenciasManual de convivencias
Manual de convivencias
 
Manual de convivencias
Manual de convivenciasManual de convivencias
Manual de convivencias
 
Manual de convivencias
Manual de convivenciasManual de convivencias
Manual de convivencias
 
ReunióN De Apoderados 3º Medio 2010
ReunióN De Apoderados 3º Medio 2010ReunióN De Apoderados 3º Medio 2010
ReunióN De Apoderados 3º Medio 2010
 
Lina vergara
Lina vergaraLina vergara
Lina vergara
 
Artículos que faltan por revisar
Artículos que faltan por revisarArtículos que faltan por revisar
Artículos que faltan por revisar
 
Presentacion gbi 2
Presentacion gbi 2Presentacion gbi 2
Presentacion gbi 2
 
Tema 2. La participación de la familia en el proceso formativo de los hijos
Tema 2. La participación de la familia en el proceso formativo de los hijosTema 2. La participación de la familia en el proceso formativo de los hijos
Tema 2. La participación de la familia en el proceso formativo de los hijos
 
Manual de convivencia
Manual de convivenciaManual de convivencia
Manual de convivencia
 
Proyecto Pedagogia
Proyecto PedagogiaProyecto Pedagogia
Proyecto Pedagogia
 
Práctica 4 carta de convivencia
Práctica 4 carta de convivenciaPráctica 4 carta de convivencia
Práctica 4 carta de convivencia
 

Más de Lamedia verde

El procesador de textos
El procesador de textosEl procesador de textos
El procesador de textosLamedia verde
 
Listas con viñetas y numeradas
Listas con viñetas y numeradasListas con viñetas y numeradas
Listas con viñetas y numeradasLamedia verde
 
10 errores que cometieron otros y usted no debe cometer
10 errores que cometieron otros y usted no debe cometer10 errores que cometieron otros y usted no debe cometer
10 errores que cometieron otros y usted no debe cometerLamedia verde
 
Tic en la inecicu-Docentes
Tic en la inecicu-DocentesTic en la inecicu-Docentes
Tic en la inecicu-DocentesLamedia verde
 
Historia del procesador de
Historia del procesador deHistoria del procesador de
Historia del procesador deLamedia verde
 
Carta a los maestros de un padre de familia
Carta a los maestros de un padre de familiaCarta a los maestros de un padre de familia
Carta a los maestros de un padre de familiaLamedia verde
 
Cruces monohibridos punnet
Cruces monohibridos punnetCruces monohibridos punnet
Cruces monohibridos punnetLamedia verde
 
Tamaño de los_planetas
Tamaño de los_planetasTamaño de los_planetas
Tamaño de los_planetasLamedia verde
 
Intervencion en facebook de grado 10 d
Intervencion en facebook de grado 10 dIntervencion en facebook de grado 10 d
Intervencion en facebook de grado 10 dLamedia verde
 
Talleres musculares humanos
Talleres musculares humanosTalleres musculares humanos
Talleres musculares humanosLamedia verde
 
Sistema nervioso periferico
Sistema nervioso perifericoSistema nervioso periferico
Sistema nervioso perifericoLamedia verde
 
2. Sustentacion final plan de negocios
2. Sustentacion  final plan de negocios2. Sustentacion  final plan de negocios
2. Sustentacion final plan de negociosLamedia verde
 
1. Documento e informe final plan de negocios
1. Documento e  informe final plan de negocios1. Documento e  informe final plan de negocios
1. Documento e informe final plan de negociosLamedia verde
 
Taller recuperación ciclo 4
Taller recuperación ciclo 4Taller recuperación ciclo 4
Taller recuperación ciclo 4Lamedia verde
 
Taller 5 funcion acido (qui organica)
Taller 5 funcion acido (qui organica) Taller 5 funcion acido (qui organica)
Taller 5 funcion acido (qui organica) Lamedia verde
 
Guia plan de_negocio-sena
Guia plan de_negocio-senaGuia plan de_negocio-sena
Guia plan de_negocio-senaLamedia verde
 
Cap 7. plan de producción o análisis técnico
Cap 7. plan de producción o análisis técnicoCap 7. plan de producción o análisis técnico
Cap 7. plan de producción o análisis técnicoLamedia verde
 
Cap 6 marketing y comercialización y
Cap 6 marketing  y comercialización yCap 6 marketing  y comercialización y
Cap 6 marketing y comercialización yLamedia verde
 

Más de Lamedia verde (20)

El procesador de textos
El procesador de textosEl procesador de textos
El procesador de textos
 
Listas con viñetas y numeradas
Listas con viñetas y numeradasListas con viñetas y numeradas
Listas con viñetas y numeradas
 
10 errores que cometieron otros y usted no debe cometer
10 errores que cometieron otros y usted no debe cometer10 errores que cometieron otros y usted no debe cometer
10 errores que cometieron otros y usted no debe cometer
 
Tic en la inecicu-Docentes
Tic en la inecicu-DocentesTic en la inecicu-Docentes
Tic en la inecicu-Docentes
 
Historia del procesador de
Historia del procesador deHistoria del procesador de
Historia del procesador de
 
Carta a los maestros de un padre de familia
Carta a los maestros de un padre de familiaCarta a los maestros de un padre de familia
Carta a los maestros de un padre de familia
 
Cruces monohibridos punnet
Cruces monohibridos punnetCruces monohibridos punnet
Cruces monohibridos punnet
 
Taller la idea
Taller la ideaTaller la idea
Taller la idea
 
Tamaño de los_planetas
Tamaño de los_planetasTamaño de los_planetas
Tamaño de los_planetas
 
Intervencion en facebook de grado 10 d
Intervencion en facebook de grado 10 dIntervencion en facebook de grado 10 d
Intervencion en facebook de grado 10 d
 
Talleres musculares humanos
Talleres musculares humanosTalleres musculares humanos
Talleres musculares humanos
 
Sistema nervioso periferico
Sistema nervioso perifericoSistema nervioso periferico
Sistema nervioso periferico
 
2. Sustentacion final plan de negocios
2. Sustentacion  final plan de negocios2. Sustentacion  final plan de negocios
2. Sustentacion final plan de negocios
 
1. Documento e informe final plan de negocios
1. Documento e  informe final plan de negocios1. Documento e  informe final plan de negocios
1. Documento e informe final plan de negocios
 
Taller recuperación ciclo 4
Taller recuperación ciclo 4Taller recuperación ciclo 4
Taller recuperación ciclo 4
 
Taller 5 funcion acido (qui organica)
Taller 5 funcion acido (qui organica) Taller 5 funcion acido (qui organica)
Taller 5 funcion acido (qui organica)
 
La herencia humana
La herencia humanaLa herencia humana
La herencia humana
 
Guia plan de_negocio-sena
Guia plan de_negocio-senaGuia plan de_negocio-sena
Guia plan de_negocio-sena
 
Cap 7. plan de producción o análisis técnico
Cap 7. plan de producción o análisis técnicoCap 7. plan de producción o análisis técnico
Cap 7. plan de producción o análisis técnico
 
Cap 6 marketing y comercialización y
Cap 6 marketing  y comercialización yCap 6 marketing  y comercialización y
Cap 6 marketing y comercialización y
 

Último

5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)veganet
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfEDILIAGAMBOA
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfDannyTola1
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 

Último (20)

5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 

Derechos y deberes de padres de familia y acudientes

  • 1. PADRES DE FAMILIA Y/O ACUDIENTES La Familia en el proceso de Formación Es el núcleo fundamental de la sociedad y primera responsable de la educación de sus hijos, es la encargada de la formación social, moral, física y afectiva. Acudiente Legal Se considera como tal a la persona mayor de edad, debidamente identificada, que se acredite ante la Institución mediante la firma de la matricula del educando. DERECHOS DEL PADRE/MADRE DE FAMILIA Y/O ACUDIENTES 1. Recibir con suficiente anterioridad las citaciones y circulares. 2. Participar en la planeación, ejecución y evaluación del P.E.I. de acuerdo con los mecanismos que para ello se estipulen. 3. Solicitar y recibir la información oportuna sobre el rendimiento académico y actitudinal de sus hijos (as) siempre y cuanto utilice los conductos regulares correspondientes. 4. Participar en todos los programas de formación que brinde la institución para cumplir adecuadamente la tarea educativa que les corresponde. 5. Tener conocimiento de las faltas cometidas por su hijo (a) o acudido. 6. Ser orientado para educar integralmente a su hijo (a) o acudido. 7. Matricular a su hijo (a) o acudido siempre y cuando cumpla los requisitos para tal fin y exista la disponibilidad de cupos. 8. Ser escuchado en descargos frente a situaciones de rendimiento académico y actitudinales de su hijo (a) o acudido. 9. Ser escuchados por los demás miembros de la comunidad educativa con el respeto que toda persona merece. 10. Recibir respuestas a sus reclamos oportunamente. 11. Hacer reclamos justos dentro del respeto y la cordialidad. 12. Solicitar permisos cuando sus hijos tengan una causa justa para ausentarse del aula o del plantel.
  • 2. 13. Elegir y ser elegido en todos los estamentos de representación que determine la ley y la Institución. 14. Exponer inquietudes y sugerencias a las Directivas, profesores y en general todos los funcionarios que laboran en el plantel, en bien de la comunidad. 15. Tener información oportuna y veraz sobre el presupuesto de ingresos y egresos de la institución al igual que su ejecución y control. DEBERES DEL PADRE/MADRE DE FAMILIA Y/O ACUDIENTES 1. Renovar la matricula de su hijo (a) o acudido en la fecha fijada por el plantel. 2. Orientar y acompañar el desarrollo de las actividades académicas y actitudinales de su hijo (a) o acudido. 3. Asistir a las citaciones realizadas por los coordinadores, según sea el caso y estar atento a dar cumplimento en compañía de su hijo y/o acudiente a los compromisos adquiridos tanto de convivencia, como los establecidos por la coordinación académica, dirección de grupo y comisión de evaluación y promoción. 4. Conocer y acatar lo normado en el pacto de convivencia. 5. Proporcionar al estudiante un ambiente sano y armónico que garantice su estabilidad. 6. Apoyar con su ejemplo vivencial la información que su hijo (a) recibe del plantel. 7. Orientar a sus hijos en la selección de amistades, lecturas, diversiones, programas audiovisuales entre otros. 8. Colaborar con el plantel, en la formación de valores, como la honestidad, justicia, gratitud, responsabilidad, sinceridad, solidaridad. 9. Mantener permanente comunicación con los profesores y directivos en todo aquello que esté relacionado con el proceso educativo de su hijo (a). 10. Proveer a sus hijos de útiles necesarios para el trabajo escolar. 11. Garantizar que sus hijos (a) cumplan con las normas que estipula la Institución consideradas en el Pacto de Convivencia. 12. Comunicar al plantel todas las sugerencias que tengan como finalidad el mejoramiento del mismo. 13. Participar en actividades culturales y deportivas que organice el plantel siempre y cuando sea invitado.
  • 3. 14. Facilitar la asistencia y cumplimiento con las actividades complementarias de sus hijos (as). 15. Informar oportunamente, al plantel, los cambios observados en la convivencia y el cumplimiento de sus deberes como educando. 16. Presentarse oportuna y adecuadamente a la Institución par justificar la inasistencia de su hijo(a). 17. Asistir a las reuniones convocadas por la institución, cuando sea requerido para informarse sobre la situación académica y comportamental de su hijo (a) o acudido (a). 18. Tratar al personal de servicios generales con respeto y consideración, valorando la función que cumplen en la Institución y presentar las quejas a la rectoría y/o coordinación con buena actitud. 19. Responder por cualquier daño que sus hijos causen voluntaria o involuntariamente a las personas, Instalaciones, implementos, muebles y demás enseres y equipos de la Institución. Parágrafo: La educación es un derecho, deber que implica tener acceso a una educación gratuita y de calidad, pero también obliga al cumplimento de normas y exigencias académicas y actitudinales por parte de la comunidad educativa.