1. La profesora Carol Molina dicta una clase de sexto año sobre números decimales. 2. El objetivo es definir e identificar elementos básicos de los números decimales como su representación, partes enteras y decimales, y equivalencias con fracciones. 3. Se incluyen diversas actividades como cálculo mental, repaso de tablas, y ejercicios sobre ordenación, lectura y escritura de números decimales.

1. PROFESORA : CAROL MOLINA
CURSO: SEXTO AÑO A

2. - OBJETIVO DE CLASE: Definir e identificar elementos
básicos de los Números Decimales.

3. Cálculo Mental N°13
¡Solo tienes 10
segundos por
ejercicio!

4. CÁLCULO MENTAL 13
Actividad 1: Anota en tu cuaderno del 1 al 7 de manera vertical (hacia
abajo):
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)

5. 100 x 10
1

6. 15 x 10
2

7. 6 x 2
3

8. 9 x 9
4

9. 12 x 2
5

10. 6 x 6
6

11. 7 x 9
7

12. Actividad 2:
REPASEMOS LAS TABLAS
2 x 1 = 2
2 x 2 = 4
2 x 3 = 6
2 x 4 = 8
2 x 5 = 10
2 x 6 = 12
2 x 7 = 14
2 x 8 = 16
2 x 9 = 18
2 x 10 = 20
3 x 1 = 3
3 x 2 = 6
3 x 3 = 9
3 x 4 = 12
3 x 5 = 15
3 x 6 = 18
3 x 7 = 21
3 x 8 = 24
3 x 9 = 27
3 x 10 = 30
4 x 1 = 4
4 x 2 = 8
4 x 3 = 12
4 x 4 = 16
4 x 5 = 20
4 x 6 = 24
4 x 7 = 28
4 x 8 = 32
4 x 9 = 36
4 x 10 = 40

13. 5 x 1 = 5
5 x 2 = 10
5 x 3 = 15
5 x 4 = 20
5 x 5 = 25
5 x 6 = 30
5 x 7 = 35
5 x 8 = 40
5 x 9 = 45
5 x 10 = 50
6 x 1 = 6
6 x 2 = 12
6 x 3 = 18
6 x 4 = 24
6 x 5 = 30
6 x 6 = 36
6 x 7 = 42
6 x 8 = 48
6 x 9 = 54
6 x 10 = 60
7 x 1 = 7
7 x 2 = 14
7 x 3 = 21
7 x 4 = 28
7 x 5 = 35
7 x 6 = 42
7 x 7 = 49
7 x 8 = 56
7 x 9 = 63
7 x 10 = 70

14. 8 x 1 = 8
8 x 2 = 16
8 x 3 = 24
8 x 4 = 32
8 x 5 = 40
8 x 6 = 48
8 x 7 = 56
8 x 8 = 64
8 x 9 = 72
8 x 10 = 80
9 x 1 = 9
9 x 2 = 18
9 x 3 = 27
9 x 4 = 36
9 x 5 = 45
9 x 6 = 54
9 x 7 = 63
9 x 8 = 72
9 x 9 = 81
9 x 10 = 90
10 x 1 = 10
10 x 2 = 20
10 x 3 = 30
10 x 4 = 40
10 x 5 = 50
10 x 6 =
10x 7 =
60
70
10 x 8 = 80
10 x 9 = 90
10 x 10 = 100

15. RECORDEMOS

16. Actividad 3: Anotemos:
LOS NÚMEROS DECIMALES: conjunto numérico
1 Expresan números no enteros y/o fracciones con
cociente cero.
2 expresan números
3 expresan fracciones
Las fracciones decimales
decimales.
Los números decimales
decimales.
4
5
Tienen parte entera y parte decimal separadas por una
coma decimal.
Los números decimales tienen posición y valor
posicional
6 La parte entera: unidad, decena, centena…….
7 La parte decimal: décimas(10), centésimas(100),
milésimas (1000)….
8 Los números decimales se pueden leer y escribir con
cifras y palabras.

17. A.- ¿QUÉ SE ENTIENDE POR NÚMERO DECIMAL ?
1
2
3
4

18. Reforcemos:
Los números
decimales
pertenecen al
conjunto
igual que las
fracciones

19. B.- TÉRMINOS DE LOS NÚMEROS DECIMALES

20. En la PARTE DECIMAL
El entero puede estar dividido en:
UN
ENTERO

21. Reforcemos

22. Actividad 4: Ubica en el lugar que corresponde el dígito indicado

23. C.- REPRESENTACIÓN DE NÚMEROS DECIMALES

24. Actividad 5: En el cuadro escribe el decimal que se representa en cada
caso:

26. Fracciones comunes
D.- FRACCIONES Y NÚMEROS DECIMALES

28. FRACCIONES Y NÚMEROS DECIMALES

29. Repasemos
Las FRACCIONES
DECIMALES:
Son aquellas que
tienen como
denominador una
potencia de 10 (10,
100, 1000,
10000….)

30. Actividad 6: Escribe el número decimal que corresponde a cada
fracción
Según los ceros de la potencia de 10 son las
cifras decimales. (Dígitos después de coma
decimal)

31. Actividad 7: Escribe la fracción decimal según corresponda:
Según los dígitos que hay después del punto o coma decimal se deben colocar los ceros en el
denominador de la fracción que debe ser potencia de 10

32. E.- TABLA POSICIONAL DE LOS NÚMEROS DECIMALES
Actividad 8: Escribe la tabla en tu cuaderno

33. Escribe cada
dígito en el
lugar que le
corresponde
en la tabla
según su
valor
Actividad 9:

34. Escribe cada
dígito en el
lugar que le
corresponde
en la tabla
según su
valor
Actividad 10:

35. F.-Lectura y escritura de Números Decimales

36. Completa el
cuadro según
corresponda:
Actividad 11:

37. Actividad 12: Escribe con palabras el número decimal

38. Actividad 13: Escribe con palabras el número decimal

39. Actividad 14: Escribe con palabras el número decimal

40. Actividad 15:
TICKET DE SALIDA

41. Ticket de salida

42. ¡Buen Trabajo!

44. Semana del 05 al 09 de abril 2021

46. MOMENTO DE
ORACIÓN
Fundación
Claret
Temuco
Pastoral
Educativa

47. Cálculo Mental N°14
¡Solo tienes 10
segundos por
ejercicio!

48. CÁLCULO MENTAL 14
Actividad 1 :Anota en tu cuaderno del 1 al 7 de manera vertical
(hacia abajo):
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)

49. 70 x 3
1

50. 3 x 3
2

51. 30 x 3
3

52. 8 x 9
4

53. 9 x 6
5

54. 8 x 8
6

55. 5 x 6
7

56. RESPUESTAS CÁLCULO MENTAL 14
1) 70 x 3 = 210
2) 3 x 7 = 9
3) 0 x 3 = 90
4) 8 x 9 = 72
5) 9 x 6 = 54
6) 8 x 8 = 64
7) 5 x 6 = 30

57. Actividad 2:
REPASEMOS LAS TABLAS
2 x 1 = 2
2 x 2 = 4
2 x 3 = 6
2 x 4 = 8
2 x 5 = 10
2 x 6 = 12
2 x 7 = 14
2 x 8 = 16
2 x 9 = 18
2 x 10 = 20
3 x 1 = 3
3 x 2 = 6
3 x 3 = 9
3 x 4 = 12
3 x 5 = 15
3 x 6 = 18
3 x 7 = 21
3 x 8 = 24
3 x 9 = 27
3 x 10 = 30
4 x 1 = 4
4 x 2 = 8
4 x 3 = 12
4 x 4 = 16
4 x 5 = 20
4 x 6 = 24
4 x 7 = 28
4 x 8 = 32
4 x 9 = 36
4 x 10 = 40

58. 5 x 1 = 5
5 x 2 = 10
5 x 3 = 15
5 x 4 = 20
5 x 5 = 25
5 x 6 = 30
5 x 7 = 35
5 x 8 = 40
5 x 9 = 45
5 x 10 = 50
6 x 1 = 6
6 x 2 = 12
6 x 3 = 18
6 x 4 = 24
6 x 5 = 30
6 x 6 = 36
6 x 7 = 42
6 x 8 = 48
6 x 9 = 54
6 x 10 = 60
7 x 1 = 7
7 x 2 = 14
7 x 3 = 21
7 x 4 = 28
7 x 5 = 35
7 x 6 = 42
7 x 7 = 49
7 x 8 = 56
7 x 9 = 63
7 x 10 = 70

59. 8 x 1 = 8
8 x 2 = 16
8 x 3 = 24
8 x 4 = 32
8 x 5 = 40
8 x 6 = 48
8 x 7 = 56
8 x 8 = 64
8 x 9 = 72
8 x 10 = 80
9 x 1 = 9
9 x 2 = 18
9 x 3 = 27
9 x 4 = 36
9 x 5 = 45
9 x 6 = 54
9 x 7 = 63
9 x 8 = 72
9 x 9 = 81
9 x 10 = 90
10 x 1 = 10
10 x 2 = 20
10 x 3 = 30
10 x 4 = 40
10 x 5 = 50
10 x 6 =
10x 7 =
60
70
10 x 8 = 80
10 x 9 = 90
10 x 10 = 100

61. 1 Se pueden comparar y ordenar.
2 Para comparar números decimales se debe:
• Completar, según la tabla de valor posicional, los
espacios vacíos con ceros.
• Comparar dígito a dígitos.
3 Los números decimales se pueden ordenar de manera
creciente o de menor a mayor.
4 Los números decimales se pueden ordenar de manera
decreciente o de mayor a menor.
Actividad 3: Anotemos:
LOS NÚMEROS DECIMALES:

62. G.-ORDEN DE NÚMEROS DECIMALES

63. Para ordenar y comparar números decimales
podemos completar con ceros los espacios vacíos

64. Actividad 4: cual es mayor(>), menor(<) o igual (=).

65. Actividad 5: Resuelve en tu cuaderno:

66. Actividad 6: Resuelve en tu cuaderno:

67. Actividad 7: Resuelve en tu cuaderno:

68. Actividad 8: Resuelve en tu cuaderno:

69. Actividad 9:
Ordena de
mayor a
menor
(manera
decreciente)

70. Ordene de menor
a mayor
Ordene de
mayor a
menor
Actividad 10: Resuelve en tu cuaderno:

71. ¡Excelente trabajo!

72. Actividad 11:
TICKET DE SALIDA

74. Semana del 05 al 09 de abril 2021
-Redondear Números decimales.
-Ubicar Números Decimales en la recta numérica.

76. MOMENTO DE
ORACIÓN
Fundación
Claret
Temuco
Pastoral
Educativa

77. Cálculo Mental N°15
¡Solo tienes 10
segundos por
ejercicio!

78. CÁLCULO MENTAL 15
Actividad 1: Anota en tu cuaderno del 1 al 7 de manera vertical (hacia
abajo):
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)

79. 4 x 0
1

80. 4000 x 0
2

81. 9 : 5
3

82. 5 x 10
4

83. 5 x 12
5

84. 19 : 1
6

85. 8 : 2
7

86. RESPUESTAS CÁLCULO MENTAL 15
1) 4 x 0 = 0
2) 4000 x 0 = 0
3) 9 x 5 = 45
4) 5 x 10 = 50
5) 5 x 12 = 60
6) 19 : 1 = 19
7) 8 : 2 = 4

87. Actividad 2:
REPASEMOS LAS TABLAS
2 x 1 = 2
2 x 2 = 4
2 x 3 = 6
2 x 4 = 8
2 x 5 = 10
2 x 6 = 12
2 x 7 = 14
2 x 8 = 16
2 x 9 = 18
2 x 10 = 20
3 x 1 = 3
3 x 2 = 6
3 x 3 = 9
3 x 4 = 12
3 x 5 = 15
3 x 6 = 18
3 x 7 = 21
3 x 8 = 24
3 x 9 = 27
3 x 10 = 30
4 x 1 = 4
4 x 2 = 8
4 x 3 = 12
4 x 4 = 16
4 x 5 = 20
4 x 6 = 24
4 x 7 = 28
4 x 8 = 32
4 x 9 = 36
4 x 10 = 40

88. 5 x 1 = 5
5 x 2 = 10
5 x 3 = 15
5 x 4 = 20
5 x 5 = 25
5 x 6 = 30
5 x 7 = 35
5 x 8 = 40
5 x 9 = 45
5 x 10 = 50
6 x 1 = 6
6 x 2 = 12
6 x 3 = 18
6 x 4 = 24
6 x 5 = 30
6 x 6 = 36
6 x 7 = 42
6 x 8 = 48
6 x 9 = 54
6 x 10 = 60
7 x 1 = 7
7 x 2 = 14
7 x 3 = 21
7 x 4 = 28
7 x 5 = 35
7 x 6 = 42
7 x 7 = 49
7 x 8 = 56
7 x 9 = 63
7 x 10 = 70

89. 8 x 1 = 8
8 x 2 = 16
8 x 3 = 24
8 x 4 = 32
8 x 5 = 40
8 x 6 = 48
8 x 7 = 56
8 x 8 = 64
8 x 9 = 72
8 x 10 = 80
9 x 1 = 9
9 x 2 = 18
9 x 3 = 27
9 x 4 = 36
9 x 5 = 45
9 x 6 = 54
9 x 7 = 63
9 x 8 = 72
9 x 9 = 81
9 x 10 = 90
10 x 1 = 10
10 x 2 = 20
10 x 3 = 30
10 x 4 = 40
10 x 5 = 50
10 x 6 =
10x 7 =
60
70
10 x 8 = 80
10 x 9 = 90
10 x 10 = 100

91. Actividad 3:
Anotemos : LOS NÚMEROS DECIMALES:
1 Se pueden redondear.
2 Redondear hacia:
• ABAJO si el dígito es MENOR a 5 (4, 3, 2, 1)
• ARRIBA si el dígito igual o mayor a 5 (5, 6, 7, 8,
9)
3 Se ubican ordenadamente en la recta numérica.

92. ¿Qué es REDONDEAR?

93. ¿Cómo podemos REDONDEAR un
número Decimal ?
NORMAS DE
REDONDEO

94. Ejemplos de
REDONDEO

95. Redondeo de
decimales a las
DÉCIMAS

96. Actividad 4

97. Actividad 5: Redondea cada número a la unidad

98. Actividad 6: Redondea cada número a la décima

99. Actividad 7: Redondee según se indica:

100. VIDEO Números en la recta numérica

101. LA RECTA NÚMÉRICA
Permite ubicar ordenadamente cualquier número.

102. LOS NÚMEROS DECIMALES EN LA RECTA
NUMÉRICA

103. Actividad 8: Indique el número decimal que se ubica en cada
casilla:

104. Actividad 9: Ubica cada número en la flecha que corresponde y
luego escribe la letra al lado de cada número:

105. Actividad 10:Ubique cada número decimal en la recta numérica

106. Actividad 11:
Ubica cada número en
la recta numérica

107. Actividad 12:Indique el número que se ubica en cada casilla

108. ¡EXCELENTE
TRABAJO!

109. Redondee a la
unidad
Escribe el número que corresponde
en el rombo azul
Actividad 13:
TICKET DE SALIDA