DEFINICIÓN HABILIDADES SIGLO XXI.docx
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Este documento proporciona instrucciones para definir las habilidades del siglo XXI. Invita a los estudiantes a construir su propia definición de estas habilidades basándose en las actividades desarrolladas en el curso. Define la habilidad como la destreza que tiene un individuo para realizar una actividad. Explica que las habilidades educativas han cambiado a lo largo de los años y que ahora es necesario obtener información de múltiples fuentes, especialmente a través de las tecnologías de la información, para adquirir
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Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
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- 1. Dirección: Av. Amazonas N34-451y Av. Atahualpa. Código postal: 170507 / Quito-Ecuador Teléfono: 593-2-396-1300 www.educacion.gob.ec Nombre:Delia AvilésBarba ANEXO 1. DEFINICIÓNDE HABILIDADES DEL SIGLOXXI En este documentote invitamosa construirtu propiadefinición de las Habilidades del Siglo XXI conbase al trabajorealizado en las actividadesdesarrolladasen el Tema 1 del Curso2. Habilidadesdel Siglo XXI. EN ESTE RECUADRO CONSTRUYE TU DEFINICIÓN Habilidad. La habilidad es la destreza que un individuo tiene para ejercer una determinada actividad. En temas educativoslas habilidadeshancambiadode forma trascendentala lo largo de los años, actualmente para adquirir nuevas competencias es necesario obtener información de diferentes fuentes y una de las formas de poder adquirirlo es a través de las nuevas tecnologías de la información y comunicación (TIC). Para desarrollar una sociedad del conocimiento es necesario conocer los cambios tecnológicos constantesque engran manera ha impactado en el entorno educativo, produciéndosecambiostantoenlosestudiantescomoenlosmétodosde enseñanza. Ya que a través de clases online, dan lugar a cambios en los modelos pedagógicos. (Temas para la educación 2008) Carga este archivo en la plataforma Mecapacito.