Un análisis de Giovanni Sartori y Nicholas Negroponte.

1. Análisis y comparación de la visión
de Giovanni Sartori y Nicholas Negroponte.
Por Juan Rafael Cruz Basto

2. Contenido
 Giovanni Sartori
 Nicholas Negroponte
 Giovanni Sartori y su Homo Videns
 ¿Qué dice Negroponte?
 Sartori vs Negroponte
 Conclusiones

3. Giovanni Sartori
 Nació en Florencia, Italia en 1924.
 Es un prestigioso investigador en el campo de la Ciencia
Política, especializado en el estudio comparativo de la política.
 Su obra es de las más destacadas de las ciencias sociales,
contando con libros fundamentales como Partidos y Sistemas
de Partidos y Teoría de la Democracia.

4. Giovanni Sartori y su Homo Videns
 Aborda el papel que están
desempeñando los multimedios
y la televisión en especial en el
público, así como también las
características de la opinión
pública en las democracias
representativas de hoy,
fuertemente dirigidas por el
mundo de las imágenes y de
los sondeos de opinión.

5. El autor afirma que la televisión en la época actual es solo un
instrumento, sino un medio que genera un nuevo tipo de ser
humano.
Nos parece tan radical esta afirmación, porque equivale a
imaginarnos que el hombre está expuesto a un sólo tipo de
influencia (la televisión) en el mundo moderno, dejando de lado
otros factores de socialización.

6. Nicholas Negroponte
 Nació el 1 de Diciembre de 1943
 Es un arquitecto estadounidense de origen griego
 Es el impulsor del proyecto que pretende producir computadoras
portátiles de bajo coste, concretamente con un precio de 100
dólares, para disminuir la brecha digital en los países menos
desarrollados, proyecto que presentó en 2005 en el Foro
económico mundial de Davos.

7. Acercar la tecnología a un bajo costo

8. ¿Qué dice
Negroponte?
 El 35% de las familias estadounidenses y el 40% de los adolescentes de ese país,
tienen una computadora personal en su casa. Se estima que hay 30,000,000 de
personas conectadas a Internet.
 El número de personas que se conectan a Internet se está incrementando en un
10% mensual – si ésta tasa de crecimiento continuara (cosa prácticamente
imposible) en el año 2003 la cantidad total de usuarios de Internet excedería a la
población mundial.
 Empiezan a aparecer divisiones sociales – “informados” y “desinformados”, los ricos
y pobres en información, el Primer y el Tercer Mundo. ·
.

9.  La computación no sólo tiene que ver con computadoras, tiene que
ver con vida en general.
 Las escuelas cambiarán, transformándose en museos y lugares de
juego para los niños, que armarán rompecabezas de ideas y tendrán
intercambio social con otros niños de todo el mundo.
 Socialmente nos relacionaremos en forma de comunidades digitales,
en las que el espacio físico será irrelevante y el tiempo desempeñará
un papel diferente.
 Todavía no hay suficientes medios digitales en manos de ejecutivos,
políticos, padres y de todos aquellos que más necesitan comprender
esta cultura, tan radicalmente novedosa.

10. Sartori vs Negroponte
 Ambos autores coinciden en los siguientes puntos:
 Que vamos directo a un futuro, lleno de poderosas tecnologías,
ambos concuerdan en que conforme pasa el tiempo, nos volvemos
dependientes tanto de la TV como del Internet

11.  Según este par de
autores, convergen en
que finalmente
terminaremos siendo
esclavos de la TV y las
computadoras.
Como ejemplo hoy en
día, un chico promedio
tiene Internet en su
celular, puede checar su
e-mail desde ahí, incluso
ver la TV por este medio

12. Conclusiones
A través del análisis de ambos autores
podemos llegar a una conclusión que nos
ayude a comprender y a asimilar de mejor
manera los avances tecnológicos y la
evolución de los medios de información. Tanto
Sartori como Negroponte coinciden en que el
ser humano se encuentra “sometido” ante la
tecnología, específicamente el internet, las
computadoras y los gadgets.

13. Frenar el avance de la tecnología es una tarea casi imposible, lo
que nos corresponde es volvernos personas críticas y analíticas,
que sepamos darle un buen uso a las nuevas tecnologías y no
volvernos dependientes de ellas.
Aprender a utilizarlas y comprender su manejo sin duda es un
valor agregado para cualquier persona, ya que esto aumenta las
posibilidades de una mejor preparación y coloca al usuario por
delante de otras personas.

14. Del Homo Videns al Ser Digital
Nuevas Tecnologías de la Información
Septiembre 2010