El documento describe varios conceptos clave relacionados con la Web 2.0 y la Web 3.0. Explica que la Web 2.0 se refiere a aplicaciones enfocadas en el usuario final que generan colaboración y servicios que reemplazan aplicaciones de escritorio. Luego enumera características clave de la Web 2.0 como su enfoque en el usuario como generador de contenido y herramientas como blogs, wikis y redes sociales. Finalmente, describe brevemente características esperadas de la Web 3.0 como inteligencia, sociabilidad
Los blogs de asistentes virtuales son blogs que se centran en brindar
información útil y respuestas a preguntas frecuentes sobre un tema específico.
Educativo: Los blogs educativos se centran en compartir recursos, lecciones y
otros materiales para apoyar el aprendizaje. Pueden ser creados por maestros,
estudiantes o escuelas.
Tecnológico: Estos blogs cubren temas relacionados con la tecnología como
hardware, software, redes, programación, etc.
Político: Los blogs políticos
presentación web 2.0, 3.0 y redes sociales01238788
Este documento resume la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la Web 3.0 y las redes sociales. Explica las características de la Web 2.0 que permiten a los usuarios participar más activamente. También describe las leyes mexicanas que regulan el uso de las redes sociales y concluye que estas deben usarse responsablemente.
El documento describe las características principales de la Web 1.0, Web 2.0 y Web 3.0. La Web 1.0 se refiere a la primera versión de la World Wide Web y se caracteriza por ser estática y unidireccional. La Web 2.0 introdujo elementos interactivos y colaborativos que permitieron a los usuarios crear y compartir contenido. La Web 3.0, también conocida como web semántica, busca que las máquinas comprendan mejor el significado del contenido en internet para mejorar la búsqueda y recuperación de inform
Este documento resume la evolución de la Web desde su creación hasta la actualidad, conocida como Web 2.0. Explica que la Web 2.0 se refiere a una segunda generación de servicios web que facilitan la colaboración y el compartir de contenidos entre usuarios, como blogs, wikis y redes sociales. Si bien existen desacuerdos sobre si realmente representa un cambio radical o simplemente amplía los ideales originales de la Web, ha traído una mayor interconexión social que permite a los usuarios contribuir e interactuar más.
La Web 1.0 era estática y de sólo lectura, mientras que la Web 2.0 permite la interacción y colaboración de los usuarios. La Web 3.0 se centrará en la inteligencia artificial, permitiendo realizar búsquedas más naturales a través del lenguaje y recibir contenidos personalizados basados en el perfil del usuario.
La Web 1.0 era estática y de sólo lectura, mientras que la Web 2.0 permite la interacción y colaboración de los usuarios. La Web 3.0 se centrará en la inteligencia artificial, permitiendo realizar búsquedas más naturales a través del lenguaje y recibir contenidos personalizados basados en el perfil del usuario.
Este documento resume la evolución de la Web desde su creación hasta la llegada de la Web 2.0. Explica que la Web 2.0 se refiere a una segunda generación de servicios y comunidades en línea que facilitan la colaboración y el compartir de contenidos entre usuarios, como blogs, wikis y redes sociales. Sin embargo, algunos expertos cuestionan si realmente representa un cambio radical o si simplemente es una extensión natural de los principios originales de la Web.
El documento explica la Web 2.0, sus principales características y servicios. Define la Web 2.0 como una segunda generación de comunidades y servicios en la Web que facilitan la colaboración y compartición de contenido entre usuarios, como blogs, wikis y redes sociales. También discute las diferencias entre la Web 1.0 y 2.0, centrándose más en las ideas que sustentan la Web 2.0 que en cambios técnicos.
Los blogs de asistentes virtuales son blogs que se centran en brindar
información útil y respuestas a preguntas frecuentes sobre un tema específico.
Educativo: Los blogs educativos se centran en compartir recursos, lecciones y
otros materiales para apoyar el aprendizaje. Pueden ser creados por maestros,
estudiantes o escuelas.
Tecnológico: Estos blogs cubren temas relacionados con la tecnología como
hardware, software, redes, programación, etc.
Político: Los blogs políticos
presentación web 2.0, 3.0 y redes sociales01238788
Este documento resume la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la Web 3.0 y las redes sociales. Explica las características de la Web 2.0 que permiten a los usuarios participar más activamente. También describe las leyes mexicanas que regulan el uso de las redes sociales y concluye que estas deben usarse responsablemente.
El documento describe las características principales de la Web 1.0, Web 2.0 y Web 3.0. La Web 1.0 se refiere a la primera versión de la World Wide Web y se caracteriza por ser estática y unidireccional. La Web 2.0 introdujo elementos interactivos y colaborativos que permitieron a los usuarios crear y compartir contenido. La Web 3.0, también conocida como web semántica, busca que las máquinas comprendan mejor el significado del contenido en internet para mejorar la búsqueda y recuperación de inform
Este documento resume la evolución de la Web desde su creación hasta la actualidad, conocida como Web 2.0. Explica que la Web 2.0 se refiere a una segunda generación de servicios web que facilitan la colaboración y el compartir de contenidos entre usuarios, como blogs, wikis y redes sociales. Si bien existen desacuerdos sobre si realmente representa un cambio radical o simplemente amplía los ideales originales de la Web, ha traído una mayor interconexión social que permite a los usuarios contribuir e interactuar más.
La Web 1.0 era estática y de sólo lectura, mientras que la Web 2.0 permite la interacción y colaboración de los usuarios. La Web 3.0 se centrará en la inteligencia artificial, permitiendo realizar búsquedas más naturales a través del lenguaje y recibir contenidos personalizados basados en el perfil del usuario.
La Web 1.0 era estática y de sólo lectura, mientras que la Web 2.0 permite la interacción y colaboración de los usuarios. La Web 3.0 se centrará en la inteligencia artificial, permitiendo realizar búsquedas más naturales a través del lenguaje y recibir contenidos personalizados basados en el perfil del usuario.
Este documento resume la evolución de la Web desde su creación hasta la llegada de la Web 2.0. Explica que la Web 2.0 se refiere a una segunda generación de servicios y comunidades en línea que facilitan la colaboración y el compartir de contenidos entre usuarios, como blogs, wikis y redes sociales. Sin embargo, algunos expertos cuestionan si realmente representa un cambio radical o si simplemente es una extensión natural de los principios originales de la Web.
El documento explica la Web 2.0, sus principales características y servicios. Define la Web 2.0 como una segunda generación de comunidades y servicios en la Web que facilitan la colaboración y compartición de contenido entre usuarios, como blogs, wikis y redes sociales. También discute las diferencias entre la Web 1.0 y 2.0, centrándose más en las ideas que sustentan la Web 2.0 que en cambios técnicos.
Top 8 promotion coordinator resume samplesjennykean67
The document provides an overview of useful materials for promotion coordinator interviews that are available on the resume123.org website, including resume samples, cover letter samples, interview questions and answers, and tips for writing effective resumes, interview preparation, and follow up. The materials cover various resume formats, types of interview questions, dress codes, case studies, closing statements, and more.
El documento habla sobre la natación como deporte y sus beneficios para la salud. Describe diferentes estilos de natación como el estilo mariposa, estilo libre, estilo olímpico y clavados. También menciona materiales importantes para la natación como la tabla, pullboy y gafas de agua.
This curriculum vitae outlines the qualifications and experience of Renato M. Rico as an electrical engineer. It details his education, including a bachelor's degree in electrical engineering from FEATI University. It provides a summary of his over 27 years of experience in electrical engineering design, construction, and quality assurance/quality control management for oil and gas projects in Azerbaijan, the United Arab Emirates, and other regions. It also lists his roles and responsibilities on various projects he has worked on throughout his career.
El documento proporciona información sobre conceptos clave relacionados con la Web 2.0, incluyendo: 1) una definición de la Web 2.0 y su enfoque en aplicaciones enfocadas al usuario final y servicios que reemplazan aplicaciones de escritorio, 2) el origen del término Web 2.0 y su uso por Dale Dougherty, 3) preguntas frecuentes sobre características, herramientas, tecnologías, diferencias entre Web 1.0 y 2.0, debilidades y características de la Web 3.0. También
This document provides resources for pyp coordinator resumes, cover letters, and interview preparation. It lists 8 resume types (chronological, functional, curriculum vitae, combination, targeted, professional, new graduate, executive) along with descriptions and examples. It also provides links to additional materials on resume writing, cover letters, interview questions, dress code, research skills, and more. The resources are intended to help candidates apply for and interview for pyp coordinator roles.
This document discusses the role of public intellectuals in addressing complex problems like climate change. It notes that public intellectuals can help create a common understanding of issues by defining causes, solutions, and implications in their writing. However, their influence also risks establishing views that are difficult to challenge. The document advocates for additional public intellectuals to question conventional wisdom and offer alternative perspectives in order to improve the public discourse.
Top 8 sales and catering coordinator resume samplesjennykean67
The document provides information about different resume types and formats, including chronological, functional, curriculum vitae (CV), combination, targeted, professional, new graduate, and executive resumes. It also lists additional useful materials for sales and catering coordinator interviews found on the resume123.org website, such as interview questions, dress code guidance, and case study examples.
El documento proporciona información sobre conceptos clave relacionados con la Web 2.0, incluyendo: 1) una definición de la Web 2.0 y su enfoque en aplicaciones enfocadas al usuario final y servicios que reemplazan aplicaciones de escritorio, 2) cinco características clave de la Web 2.0 como plataforma centrada en el usuario, 3) ejemplos de cinco herramientas de la Web 2.0 como Flickr y Wikipedia, y 4) las diferencias entre la Web 1.0 centrada en el publicador y la Web 2.0 cent
With the ever increasing number of networking protocols, it can be difficult for vendors, integrators, and end-users to determine how well different products and systems perform in real-world networking situations. Each protocol has their own method of defining traffic streams and message structures. Packet analyzers, like Wireshark, have been developed to interpret individual network packets and can perform rudimentary analysis of traffic streams for well-known packet types. Analyzing industrial protocols usually requires much more massaging of the data and in many cases requires a user to do much of the work by hand. This session will present a method to break-down industrial traffic streams into the core components necessary to analyze their performance. By identifying a few key fields in each protocol, a user can define their own method to identify individual traffic streams and analyze their performance.
Este manual proporciona orientación para estudiantes que realizan proyectos de investigación. Explica las etapas del proceso de investigación, incluyendo cómo establecer un tema, buscar información, desarrollar un esquema de trabajo, tomar y organizar apuntes, preparar el material para la presentación, y preparar anexos. El manual ofrece consejos sobre cómo navegar la gran cantidad de información disponible y enfocarse en lo más relevante para el proyecto.
Top 8 recruiter coordinator resume samplesjennykean67
The document provides information on resume formats and samples for recruiter coordinators. It discusses 8 types of resume formats including chronological, functional, curriculum vitae (CV), combination, targeted, professional, new graduate, and executive resumes. Examples and descriptions are given for each type. Additional useful materials for interview preparation are also listed.
Top 8 nursery coordinator resume samplesjennykean67
This document provides information about resume formats and samples for nursery coordinators. It discusses 8 types of resume formats: chronological, functional, curriculum vitae, combination, targeted, professional, new graduate, and executive. For each format, it provides a brief description of what it is and who should use it. It also includes links to resume samples and additional resources for writing resumes and preparing for job interviews.
Study abroad for international studentsEdufactsIndia
eduFactsINDIA is an Overseas Education Consultancy. They are offering detailed assistance to Indian students who are keen on pursuing their education abroad. They have a linked to a number of world famous Universities offering a range of course to Indian students.
DRIHM is a European infrastructure project funded by the EC to provide a platform for hydro-meteorological research. It aims to integrate meteorological, hydrological, and hydraulic models from various sources into a unified interface. Behind this interface is a distributed computing infrastructure that runs experiments using the different models in deterministic and probabilistic modes. This allows scientists to perform multiple experiments simultaneously and analyze the results.
El documento proporciona información sobre conceptos clave relacionados con la Web 2.0, incluyendo: 1) una definición de la Web 2.0 y su enfoque en aplicaciones enfocadas al usuario final y servicios que reemplazan aplicaciones de escritorio, 2) cinco características clave de la Web 2.0 como plataforma centrada en el usuario, 3) ejemplos de cinco herramientas de la Web 2.0 como Flickr y Wikipedia, y 4) las diferencias entre la Web 1.0 centrada en el publicador y la Web 2.0 cent
El documento proporciona información sobre conceptos clave relacionados con la Web 2.0, incluyendo: 1) una definición de la Web 2.0 y su enfoque en aplicaciones enfocadas al usuario final y servicios que reemplazan aplicaciones de escritorio, 2) cinco características clave de la Web 2.0 como plataforma centrada en el usuario, 3) ejemplos de cinco herramientas de la Web 2.0 como Flickr y Wikipedia, y 4) las diferencias entre la Web 1.0 centrada en el publicador y la Web 2.0 cent
Dropbox es un servicio gratuito de almacenamiento en la nube que permite a los usuarios acceder y compartir fácilmente archivos desde cualquier dispositivo al sincronizar y almacenar automáticamente los archivos en la carpeta de Dropbox y en todos los dispositivos asociados a la cuenta, lo que facilita la portabilidad y colaboración en los archivos.
This document describes the development of a hand-held instrument for diagnosing sexually transmitted infections through three main points:
1. The instrument aims to integrate sample collection, concentration/purification, nucleic acid amplification and detection into a single portable device using microfluidic and electronic technologies.
2. DNA extraction methods under investigation include using superparamagnetic beads and a novel cationic biopolymer membrane, and samples would be amplified using isothermal helicase dependent amplification.
3. The device is being developed as a modular research platform to explore various enabling technologies like paper-based microfluidics, magnetic bead detection, and 3D printed fluidic cartridges, with the end goal of an integrated portable system
The cell cycle consists of two main phases: interphase and the mitotic phase. Interphase is further divided into G1, S, and G2 phases where the cell grows and duplicates its DNA. The mitotic phase includes prophase, metaphase, anaphase and telophase where the cell undergoes division. Cytokinesis then occurs where the cell physically separates into two identical daughter cells through cleavage or formation of a cell plate.
This document discusses three important verb inflections in English: tense, person, and number. It explains that verbs are inflected for past and present tense, but not future. The future is expressed using modal auxiliaries. Present tense inflection depends on the person and number of the subject. Only third person singular subjects take the "s" form. Verb inflection also varies by singular and plural forms. The verb "to be" is an exception and has its own inflections for tense, person and number.
La Web 3.0 o web semántica permite que las máquinas lean páginas web con facilidad similar a los humanos. La Web 2.0 se basa en comunidades de usuarios y servicios sencillos como redes sociales y blogs. La Web 3.0 hace que la comunicación y búsqueda de información sea más eficiente en educación. Presenta ventajas como búsquedas más relevantes pero también desventajas como la complejidad de codificar la información semánticamente.
La Web 3.0 se refiere a una evolución de Internet hacia contenidos accesibles a través de múltiples aplicaciones sin necesidad de navegador, aprovechando tecnologías como la inteligencia artificial, la web semántica y la web 3D. Algunas características clave son el uso de datos semánticos para una manipulación de datos más eficiente, comunidades sociales más complejas, y la distribución de programas e información en pequeñas piezas a través de la web.
Top 8 promotion coordinator resume samplesjennykean67
The document provides an overview of useful materials for promotion coordinator interviews that are available on the resume123.org website, including resume samples, cover letter samples, interview questions and answers, and tips for writing effective resumes, interview preparation, and follow up. The materials cover various resume formats, types of interview questions, dress codes, case studies, closing statements, and more.
El documento habla sobre la natación como deporte y sus beneficios para la salud. Describe diferentes estilos de natación como el estilo mariposa, estilo libre, estilo olímpico y clavados. También menciona materiales importantes para la natación como la tabla, pullboy y gafas de agua.
This curriculum vitae outlines the qualifications and experience of Renato M. Rico as an electrical engineer. It details his education, including a bachelor's degree in electrical engineering from FEATI University. It provides a summary of his over 27 years of experience in electrical engineering design, construction, and quality assurance/quality control management for oil and gas projects in Azerbaijan, the United Arab Emirates, and other regions. It also lists his roles and responsibilities on various projects he has worked on throughout his career.
El documento proporciona información sobre conceptos clave relacionados con la Web 2.0, incluyendo: 1) una definición de la Web 2.0 y su enfoque en aplicaciones enfocadas al usuario final y servicios que reemplazan aplicaciones de escritorio, 2) el origen del término Web 2.0 y su uso por Dale Dougherty, 3) preguntas frecuentes sobre características, herramientas, tecnologías, diferencias entre Web 1.0 y 2.0, debilidades y características de la Web 3.0. También
This document provides resources for pyp coordinator resumes, cover letters, and interview preparation. It lists 8 resume types (chronological, functional, curriculum vitae, combination, targeted, professional, new graduate, executive) along with descriptions and examples. It also provides links to additional materials on resume writing, cover letters, interview questions, dress code, research skills, and more. The resources are intended to help candidates apply for and interview for pyp coordinator roles.
This document discusses the role of public intellectuals in addressing complex problems like climate change. It notes that public intellectuals can help create a common understanding of issues by defining causes, solutions, and implications in their writing. However, their influence also risks establishing views that are difficult to challenge. The document advocates for additional public intellectuals to question conventional wisdom and offer alternative perspectives in order to improve the public discourse.
Top 8 sales and catering coordinator resume samplesjennykean67
The document provides information about different resume types and formats, including chronological, functional, curriculum vitae (CV), combination, targeted, professional, new graduate, and executive resumes. It also lists additional useful materials for sales and catering coordinator interviews found on the resume123.org website, such as interview questions, dress code guidance, and case study examples.
El documento proporciona información sobre conceptos clave relacionados con la Web 2.0, incluyendo: 1) una definición de la Web 2.0 y su enfoque en aplicaciones enfocadas al usuario final y servicios que reemplazan aplicaciones de escritorio, 2) cinco características clave de la Web 2.0 como plataforma centrada en el usuario, 3) ejemplos de cinco herramientas de la Web 2.0 como Flickr y Wikipedia, y 4) las diferencias entre la Web 1.0 centrada en el publicador y la Web 2.0 cent
With the ever increasing number of networking protocols, it can be difficult for vendors, integrators, and end-users to determine how well different products and systems perform in real-world networking situations. Each protocol has their own method of defining traffic streams and message structures. Packet analyzers, like Wireshark, have been developed to interpret individual network packets and can perform rudimentary analysis of traffic streams for well-known packet types. Analyzing industrial protocols usually requires much more massaging of the data and in many cases requires a user to do much of the work by hand. This session will present a method to break-down industrial traffic streams into the core components necessary to analyze their performance. By identifying a few key fields in each protocol, a user can define their own method to identify individual traffic streams and analyze their performance.
Este manual proporciona orientación para estudiantes que realizan proyectos de investigación. Explica las etapas del proceso de investigación, incluyendo cómo establecer un tema, buscar información, desarrollar un esquema de trabajo, tomar y organizar apuntes, preparar el material para la presentación, y preparar anexos. El manual ofrece consejos sobre cómo navegar la gran cantidad de información disponible y enfocarse en lo más relevante para el proyecto.
Top 8 recruiter coordinator resume samplesjennykean67
The document provides information on resume formats and samples for recruiter coordinators. It discusses 8 types of resume formats including chronological, functional, curriculum vitae (CV), combination, targeted, professional, new graduate, and executive resumes. Examples and descriptions are given for each type. Additional useful materials for interview preparation are also listed.
Top 8 nursery coordinator resume samplesjennykean67
This document provides information about resume formats and samples for nursery coordinators. It discusses 8 types of resume formats: chronological, functional, curriculum vitae, combination, targeted, professional, new graduate, and executive. For each format, it provides a brief description of what it is and who should use it. It also includes links to resume samples and additional resources for writing resumes and preparing for job interviews.
Study abroad for international studentsEdufactsIndia
eduFactsINDIA is an Overseas Education Consultancy. They are offering detailed assistance to Indian students who are keen on pursuing their education abroad. They have a linked to a number of world famous Universities offering a range of course to Indian students.
DRIHM is a European infrastructure project funded by the EC to provide a platform for hydro-meteorological research. It aims to integrate meteorological, hydrological, and hydraulic models from various sources into a unified interface. Behind this interface is a distributed computing infrastructure that runs experiments using the different models in deterministic and probabilistic modes. This allows scientists to perform multiple experiments simultaneously and analyze the results.
El documento proporciona información sobre conceptos clave relacionados con la Web 2.0, incluyendo: 1) una definición de la Web 2.0 y su enfoque en aplicaciones enfocadas al usuario final y servicios que reemplazan aplicaciones de escritorio, 2) cinco características clave de la Web 2.0 como plataforma centrada en el usuario, 3) ejemplos de cinco herramientas de la Web 2.0 como Flickr y Wikipedia, y 4) las diferencias entre la Web 1.0 centrada en el publicador y la Web 2.0 cent
El documento proporciona información sobre conceptos clave relacionados con la Web 2.0, incluyendo: 1) una definición de la Web 2.0 y su enfoque en aplicaciones enfocadas al usuario final y servicios que reemplazan aplicaciones de escritorio, 2) cinco características clave de la Web 2.0 como plataforma centrada en el usuario, 3) ejemplos de cinco herramientas de la Web 2.0 como Flickr y Wikipedia, y 4) las diferencias entre la Web 1.0 centrada en el publicador y la Web 2.0 cent
Dropbox es un servicio gratuito de almacenamiento en la nube que permite a los usuarios acceder y compartir fácilmente archivos desde cualquier dispositivo al sincronizar y almacenar automáticamente los archivos en la carpeta de Dropbox y en todos los dispositivos asociados a la cuenta, lo que facilita la portabilidad y colaboración en los archivos.
This document describes the development of a hand-held instrument for diagnosing sexually transmitted infections through three main points:
1. The instrument aims to integrate sample collection, concentration/purification, nucleic acid amplification and detection into a single portable device using microfluidic and electronic technologies.
2. DNA extraction methods under investigation include using superparamagnetic beads and a novel cationic biopolymer membrane, and samples would be amplified using isothermal helicase dependent amplification.
3. The device is being developed as a modular research platform to explore various enabling technologies like paper-based microfluidics, magnetic bead detection, and 3D printed fluidic cartridges, with the end goal of an integrated portable system
The cell cycle consists of two main phases: interphase and the mitotic phase. Interphase is further divided into G1, S, and G2 phases where the cell grows and duplicates its DNA. The mitotic phase includes prophase, metaphase, anaphase and telophase where the cell undergoes division. Cytokinesis then occurs where the cell physically separates into two identical daughter cells through cleavage or formation of a cell plate.
This document discusses three important verb inflections in English: tense, person, and number. It explains that verbs are inflected for past and present tense, but not future. The future is expressed using modal auxiliaries. Present tense inflection depends on the person and number of the subject. Only third person singular subjects take the "s" form. Verb inflection also varies by singular and plural forms. The verb "to be" is an exception and has its own inflections for tense, person and number.
La Web 3.0 o web semántica permite que las máquinas lean páginas web con facilidad similar a los humanos. La Web 2.0 se basa en comunidades de usuarios y servicios sencillos como redes sociales y blogs. La Web 3.0 hace que la comunicación y búsqueda de información sea más eficiente en educación. Presenta ventajas como búsquedas más relevantes pero también desventajas como la complejidad de codificar la información semánticamente.
La Web 3.0 se refiere a una evolución de Internet hacia contenidos accesibles a través de múltiples aplicaciones sin necesidad de navegador, aprovechando tecnologías como la inteligencia artificial, la web semántica y la web 3D. Algunas características clave son el uso de datos semánticos para una manipulación de datos más eficiente, comunidades sociales más complejas, y la distribución de programas e información en pequeñas piezas a través de la web.
La Web 1.0 permitía solo la publicación de documentos de solo lectura sin interacción del usuario. La Web 2.0 introdujo la colaboración social y el contenido generado por los usuarios. La Web 3.0 busca combinar la inteligencia humana y de las máquinas a través del análisis semántico. La Web 4.0 prevé la integración en tiempo real de personas y objetos a través de la comunicación inalámbrica ubicua.
El documento describe las características de la Web 1.0, Web 2.0 y Web 3.0. La Web 1.0 se caracteriza por páginas estáticas y control total del presentador de la información. La Web 2.0 fomenta la participación del usuario a través de blogs y redes sociales. La Web 3.0 se centra en la inteligencia artificial y redes semánticas para clasificar y entender la información de una manera más efectiva.
La Web 1.0 se refiere a la World Wide Web anterior al impacto de la "fiebre punto com" en 2001. Se caracterizaba por páginas estáticas creadas por el diseñador sin interacción del usuario, uso de marcos, botones GIF y formularios enviados por correo electrónico. La Web 2.0 surgió después e involucra sitios que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios a través de blogs, redes sociales y contenido generado por el usuario. La Web 3.0 se refiere a una web semántica
La Web 1.0 se refiere a la World Wide Web anterior al impacto de la "fiebre punto com" en 2001. Se caracterizaba por páginas estáticas creadas por el diseñador sin interacción del usuario, uso de marcos, botones GIF y formularios enviados por correo electrónico. La Web 2.0 surgió después e involucra sitios que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios a través de blogs, redes sociales y contenido generado por el usuario. La Web 3.0 se refiere a una web semántica
El documento describe la evolución de la World Wide Web. La Web 1.0 se refiere al estado inicial de la web y se caracterizaba por páginas estáticas y contenido unidireccional. La Web 2.0 introdujo elementos interactivos que permitieron a los usuarios crear y compartir contenido. La Web 3.0, también conocida como web semántica, busca que los sistemas comprendan mejor el significado del contenido a través de etiquetas y metadatos para mejorar la búsqueda y distribución de la información.
La Web 3.0 es una evolución de Internet que busca hacerla más inteligente y personalizada. Algunas de sus
características clave incluyen búsquedas más inteligentes basadas en el usuario, el desarrollo de redes
sociales más complejas, y la capacidad de acceder a la web desde más dispositivos. La Web 3.0 también
busca hacer la navegación más fácil y ofrecer contenido de forma libre.
La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios solo observan contenido. Incluye blogs, wikis, redes sociales y servicios de alojamiento de videos donde los usuarios comparten información. Aunque el término sugiere una nueva versión de la Web, realmente se refiere a cambios en cómo desarrolladores y usuarios usan la Web de forma interactiva y colaborativa.
La Web 3.0 es una extensión de la World Wide Web que permite expresar lenguaje natural y ser entendida por agentes de software, facilitando encontrar e integrar información. Se caracteriza por la inteligencia artificial, redes semánticas, y tecnologías que usan datos semánticos para manipular datos de manera más eficiente. Compañías como IBM y Google están implementando nuevas tecnologías de la Web 3.0.
El documento presenta un cuestionario sobre la Web 2.0 con preguntas como qué es la Web 2.0, dónde se originó el término, características de la Web 2.0, herramientas de la Web 2.0 como blogs y wikis, tecnologías utilizadas en la Web 2.0, diferencias entre la Web 1.0 y 2.0, debilidades de la Web 2.0, y características de la Web 3.0 como inteligencia y sociabilidad. El cuestionario contiene ilustraciones y explicaciones breves para cada pregunta.
en este archivo vamos a encontrar las características, las ventajas y desventajas de las web 1.0, 2.0, 3.0, 4.0, explicamos de una manera más breve la historia de estas web
El documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la Web 3.0, así como el surgimiento y desarrollo de las redes sociales. Explica que la Web 1.0 era de solo lectura, mientras que la Web 2.0 permitió una mayor interacción entre usuarios a través de blogs, wikis y redes sociales. La Web 3.0 se centra en la inteligencia artificial. También analiza las primeras redes sociales como Friendster y Facebook, y las leyes mexicanas que regulan la protección de datos y las interacciones en redes social
La web 1.0 consistía en páginas estáticas que rara vez se actualizaban. La web 2.0 permitió a los usuarios contribuir y participar de forma activa a través de blogs, redes sociales y contenido generado por los usuarios. La web 3.0 pretende crear una red semántica inteligente donde la información se entienda y distribuya de forma descentralizada a través de dispositivos ubicuos, permitiendo búsquedas más relevantes y una interacción más natural con la red.
Este documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la Web 3.0. La Web 1.0 era estática y de solo lectura, mientras que la Web 2.0 permitió la interacción y colaboración entre usuarios a través de blogs, redes sociales y wikis. La Web 3.0 se centra en el contenido semántico, la inteligencia artificial y la ubicuidad a través de dispositivos móviles.
ees una expresión que se utiliza para describir la evolución del uso y la interacción de las personas en internet a través de diferentes formas entre las que se incluyen la transformación de la red en una base de datos.
El documento describe la evolución de la Web 1.0 a la Web 2.0, destacando las características clave de la Web 2.0 como permitir a los usuarios publicar, compartir y modificar contenido en línea de forma colaborativa utilizando herramientas como blogs, wikis y redes sociales. También compara ejemplos de aplicaciones Web 1.0 y 2.0, y explica que mientras la Web 1.0 consistía principalmente en páginas HTML estáticas, la Web 2.0 fomenta una mayor participación e interacción entre usuarios.
El documento describe la evolución de la Web 2.0 y sus características principales. Explica que la Web 2.0 promueve la participación de los usuarios en la clasificación y construcción de contenidos a través de herramientas colaborativas como wikis, blogs y redes sociales. También destaca que la Web 2.0 permite publicar información sin necesidad de instalar software y fomenta la colaboración en línea entre usuarios.
El documento describe la evolución de la Web 1.0 a la Web 2.0, destacando las características clave de la Web 2.0 como permitir a los usuarios publicar, compartir y modificar contenido en línea de forma colaborativa utilizando herramientas como blogs, wikis y redes sociales. También compara ejemplos de aplicaciones Web 1.0 y 2.0, y explica que mientras la Web 1.0 consistía principalmente en páginas HTML estáticas, la Web 2.0 fomenta una mayor participación e interacción entre usuarios.
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
1. Contenido
Cuestionario TICS 2.0 - 3.0 ........................................................................................................... 1
¿Qué es la Web 2.0?.................................................................................................................. 1
¿Dónde se originó el término de la web 2.0? ........................................................................... 2
Indique al menos 5 características de la Web 2.0 ..................................................................... 2
Indique al menos 5 herramientas que se caracterizan en la Web 2.0 y explique para que
sirven cada una de ellas. ........................................................................................................... 3
Indique que tecnología se utiliza para el desarrollo de la Web 2.0 .......................................... 3
Explique la diferencia entre la Web 1.0 y Web 2.0 ................................................................... 3
¿Qué debilidades se halla en la Web 2.0 .................................................................................. 3
DEBILIDADES DE LA WEB 2.0 ...................................................................................... 3
¿Qué características podemos anotar en la Web 3.0 ............................................................... 4
¿Qué es un blog? ....................................................................................................................... 5
¿Qué herramientas podemos crear un blog ............................................................................. 6
Indique al menos 4 características que debe tener un blog ..................................................... 6
¿Qué tipos de blog podemos encontrar. .................................................................................. 7
¿Para qué puede ser útil internet?............................................................................................ 9
¿Qué es un wiki? ..................................................................................................................... 10
¿Qué es una red social? .......................................................................................................... 11
¿Qué significa RSS?.................................................................................................................. 11
Indique al menos 5 servicios de google y explique para que sirven cada uno de ellos ........... 11
Cuestionario TICS 2.0 - 3.0
¿Qué es la Web 2.0?
La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia
aplicaciones que funcionan a través del web enfocadas al usuario final. Se trata
de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las
aplicaciones de escritorio.
2. No
se
encuentran
elementos
de
tabla
de
ilustraciones.
¿Dónde se originó el término de la web 2.0?
Pero para entender de donde viene el término de Web 2.0 tenemos que
remontarnos al momento en que Dale Dougherty de O’Reilly Media utilizó este
término en una conferencia en la que compartió una lluvia de ideas junto a Craig
Cline de MediaLive. En dicho evento se hablaba del renacimiento y evolución
de la web.
Indique al menos 5 características de la Web 2.0
*La web es la plataforma
*La información es lo que mueve al Internet
*Efectos de la red movidos por una
arquitectura de participación.
*La innovación surge de características
distribuidas por desarrolladores
independientes.
*El fin del círculo de adopción de software
pues tenemos servicios en beta perpetuo
3. Indique al menos 5 herramientas que se caracterizan en la Web 2.0 y
explique para que sirven cada una de ellas.
Doubleclick –> Google AdSense (Servicios
Publicidad)
Ofoto –> Flickr (Comunidades fotográficas)
Akamai –> BitTorrent (Distribución de
contenidos)
mp3.com –> Napster (Descargas de música)
Britannica Online –> Wikipedia (Enciclopedias)
Sitios personales –> Blogs (Páginas personales)
Indique que tecnología se utiliza para el desarrollo de la Web 2.0
El Web 2.0 no significa precisamente que existe una receta para que todas
nuestras aplicaciones web entren en este esquema. Sin embargo, existen varias
tecnologías que están utilizándose actualmente y que deberíamos de examinar
con más cuidado en busca de seguir evolucionando junto al web.
Explique la diferencia entre la Web 1.0 y Web 2.0
*El usuario es generador de contenidos, puede editar y responder (blogs)
*El navegador o visitante tiene un rol activo, comparte información, participa y
trabaja colaborativamente (google docs)
*La interfaz es interactiva (igoogle)
*Posee fuentes múltiples de producción
(wiki)
*Se forman comunidades de aprendizaje
(Redes sociales)
*La combinación de estas herramientas
producen la web 3.0
¿Qué debilidades se halla en la Web 2.0
DEBILIDADES DE LA WEB 2.0
Como todos ya sabemos, el concepto Web 2.0 significa una evolución de la
Web, una nueva configuración en la disposición de recursos, la interacción entre
usuarios
y
la
conformación
de
redes
sociales.
4. Pero como todo, la Web 2.0 tiene algunos puntos débiles, los más comentados
son
los
que
analizaré
a
continuación:
El primero de ellos es que en un principio los usuarios empezaron a publicar
información sin ningún orden y esto hacía que la Web estuviese descontrolada,
aún así actualmente se han adoptado medidas que están acabando con éste
problema.
Otro aspecto a resaltar es que en la actualidad faltan estrategias de seguridad
informática. La carencia de un sistema adecuado de seguridad ha provocado el
robo de datos e identidad generando pérdidas económicas y propagación de
virus, siendo éste un motivo de rechazo hacia esta Web.
Por último, resaltar que la Red incita a practicar la escritura reflexiva, a jugar a
ser periodistas, a usar la imagen como fuente de debate e intercambio. Hasta
hace muy poco, la publicación, edición o revisión de contenidos en la Red era
tarea reservada a los "geeks"; actualmente no se necesitan amplios
conocimientos informáticos ni dominar estrategias de marketing para que te lean
los usuarios. El problema está en que como cualquiera de sus visitantes puede
hacer sus aportaciones y escribir los artículos que desee, no asegura el rigor y la
exactitud necesarios en cualquier fuente de información, sobre todo académica.
Al estar construida por todos, se pueden encontrar errores o informaciones no
verificadas, de este modo será el usuario el que le otorgará la debida seriedad.
Son los usuarios quienes con el tratamiento de la información otorgan veracidad
o nulidad a los contenidos, el problema está en que no todos contrastamos la
información y damos como validas informaciones que no lo son, de este modo
parte de ésta información nos lleva a la desinformación.
¿Qué características podemos anotar en la Web 3.0
Inteligencia. El proyecto de la red semántica conocida como la Web 3.0,
pretende crear un método para clasificar las páginas de internet, un sistema de
etiquetado que no solo permita a los buscadores encontrar la información en la
red sino entenderla. Al conseguir este objetivo, el usuario podrá acudir a la Web
para preguntar en su lengua y sin necesidad de claves por un determinado
5. asunto. La web aprenderá del resultado de las búsquedas para próximas
operaciones.
Sociabilidad. Las comunidades sociales se hacen más exclusivas y complejas.
Crecen las redes sociales y el número de formas en que se conectan a sus
miembros. Empieza a considerarse normal que una persona tenga varias
identidades en su vida virtual y se planteé incluso la posibilidad de poder migrar
la identidad de una red a otra.
Rapidez. La transmisión de video en la red y el nacimiento de portales dedicados
a esta tarea, como Youtube, son posibles con gracias a las rápidas conexiones de
los usuarios. Las principales operadores de telecomunicaciones han empezado a
implementar la fibra óptica hacia los usuarios con anchos de banda de hasta
3Mbps de ADSL que se convertirán en velocidades que irán de 30Mbps a 1000
Mbps.
Abierta. El software libre, los estándares y las licencias Cretive Commons, se
han convertido en habituales en internet. La información se distribuye
libremente por la web, impidiendo que un solo dueño se apropie de ella. La
plusvalía de la propiedad sobre la información se pierde a favor de un uso más
democrático.
Ubicuidad. Los computadores personales se van volviendo obsoletos debido a la
multifuncionalidad de los teléfonos móviles y otros dispositivos portátiles. Con
la aparición del correo electrónico en las Blackberry en el escritorio se espera
que Apple y ¡Phone incluyan la web. Las pequeñas pantallas crecen en tamaño y
resolución permitiendo mejor visualización del contenido web. El alcance de las
redes inalámbricas y de telefonía de última generación se multiplica ampliando
la cobertura de la red.
Facilidad. Los internautas que visitan un sitio web deben emplear cierto tiempo
en conocerlo aprender a usarlo. Las nuevas tendencias de diseño buscan
estándares hacia una Web más homogénea en sus funciones y más fácil de
reconocer, además de crear espacios que el usuario pueda configurar a su gusto.
Distribución. Los programas y la información se convierten en pequeñas piezas
distribuidas por la Web y capaces de trabajar conjuntamente. Los internautas
pueden coger y mezclar estas piezas para realizar una
determinada tarea. La Web se convierte así, en un
enorme espacio ejecutable a modo de un computador
universal. Los sistemas de computación distribuidasistemas que unen la potencia de muchos computadores
en una sola entidad.- se convierten en una opción
habitual de los sistemas operativos.
Tridimensionalidad. Los espacios tridimensionales, en
forma de mundos virtuales en forma de juegos y tele
presencialidad serán cada vez más habituales.
Aparecerán nuevos dispositivos para moverse por la
Web, diferentes al teclado, al ratón y a los lápices ópticos.
¿Qué es un blog?
Un blog, (también se conocen como weblog o bitácora), es un sitio web que
recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores,
apareciendo primero el más reciente.
6. Habitualmente, en cada artículo, los lectores pueden escribir sus comentarios y
el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo.
El uso o temática de cada blog es particular, los hay de tipo personal,
periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo, etc.
¿Qué herramientas podemos crear un blog
Existen variadas herramientas de mantenimiento de blogs que permiten, muchas
de ellas gratuitamente y sin necesidad de elevados conocimientos técnicos,
administrar todo el weblog, coordinar, borrar, o reescribir los artículos, moderar
los comentarios de los lectores, etc., de una forma casi tan sencilla como
administrar el correo electrónico. Actualmente su modo de uso se ha
simplificado a tal punto, que casi cualquier usuario es capaz de crear y
administrar un blog personal.
Las herramientas de mantenimiento de weblogs se clasifican, principalmente, en
dos tipos: aquellas que ofrecen una solución completa de alojamiento, gratuita
(como Freewebs, Blogger y LiveJournal), y aquellas soluciones consistentes en
software que, al ser instalado en un sitio web, permiten crear, editar, y
administrar un blog, directamente en el servidor que aloja el sitio (como es el
caso de WordPress o de Movable Type). Este software es una variante de las
herramientas llamadas Sistemas de Gestión de Contenido (CMS), y muchos son
gratuitos. La mezcla de los dos tipos es la solución planteada por WordPress.
Indique al menos 4 características que debe tener un blog
Hipermedia. Los artículos pueden contener texto, enlaces, imágenes, audios,
vídeos, animaciones flash, etc.
7.
Facilidad. El blog proporciona un interfaz para administrar sus contenidos,
coordinar, borrar o reescribir los artículos, moderar los comentarios de los
lectores, etc. de una forma casi tan sencilla como administrar el correo
electrónico.
Organización cronológica. Los artículos se ordenan de forma cronológica
mostrando primero los artículos más recientes.
Búsquedas. Los blogs proporcionan herramientas que facilitan la búsqueda de
entradas a partir de un término, fecha, autor, etc.
Metadatos. Las etiquetas o palabras clave asignadas a un artículo contribuyen a
la organización temática de la información facilitando su posterior búsqueda.
Comentarios. La posibilidad de que los lectores envíen sus comentarios permite
establecer un interesante flujo de debate en torno a los artículos publicados.
Suscripción. La suscripción RSS o Atom a los artículos y comentarios de un
blog permiten disponer de las últimas novedades publicadas en el navegador
web o lector de noticias sin necesidad de acceder directamente a ese sitio web.
Enlaces inversos. También llamados trackbacks permiten conocer si alguien
desde su blog ha enlazado a una entrada publicada en nuestro blog o viceversa.
Si así se configura los trackback pueden aparecer junto a los comentarios de un
artículo.
Integración. Los blogs permiten mostrar incrustados en sus páginas recursos
multimedia alojados en servicios web 2.0: imágenes, audios, vídeos, etc.
¿Qué tipos de blog podemos encontrar.
Blog personal
El blog personal, un diario en curso o un comentario de un individuo, es el blog
más tradicional y común. Los blogs suelen convertirse en algo más que en una
8. forma para comunicarse, también se convierten en una forma de reflexionar
sobre la vida u obras de arte. Los blogs pueden tener una calidad sentimental.
Pocos blogs llegan a ser famosos, pero algunos de ellos pueden llegar a reunir
rápidamente un gran número de seguidores. Un tipo de blog personal es el micro
blog, es extremadamente detallado y trata de capturar un momento en el tiempo.
Algunos sitios, como Twitter, permiten a los blogueros compartir pensamientos
y sentimientos de forma instantánea con amigos y familiares, y son mucho más
rápidos que el envío por correo o por escrito.
Microblogging
Microblogging es la práctica de publicar pequeños fragmentos de contenido
digital (puede ser texto, imágenes, enlaces, vídeos cortos u otros medios de
comunicación) en Internet. Microblogging ofrece un modo de comunicación que
para muchos es orgánica y espontánea y captura la imaginación del público. Lo
utilizan amigos para mantenerse en contacto, socios de negocios para coordinar
las reuniones o compartir recursos útiles, y las celebridades y políticos para las
fechas de sus conciertos, conferencias, lanzamientos de libros u horarios de
viajes. Una amplia y creciente gama de herramientas adicionales permite
actualizaciones complejas y la interacción con otras aplicaciones, y la profusión
resultante de la funcionalidad está ayudando a definir nuevas posibilidades para
este tipo de comunicación.
Blogs corporativos y organizacionales
Un blog puede ser privado, como en la mayoría de los casos, o puede ser para
fines comerciales. Los blogs que se usan internamente para mejorar la
comunicación y la cultura de una sociedad anónima o externamente para las
relaciones de marketing, branding o relaciones públicas se llaman blogs
corporativos. Blogs similares para los clubes y sociedades se llaman blogs de
club, blogs de grupo o por nombres similares; el típico uso consiste en informar
a los miembros y a otras partes interesadas sobre las fiestas del club y las
actividades de sus miembros.
Blogs educativos
Un blog educativo está compuesto por materiales, experiencias, reflexiones y
contenidos didácticos, que permite la difusión periódica y actualizada de las
actividades realizadas en la escuela. Los blogs educativos permiten al
profesorado la exposición y comunicación entre la comunidad educativa y el
alumnado, potenciando un aprendizaje activo, crítico e interactivo.
Por el género
Algunos blogs se centran en un tema particular, como los blogs políticos, blogs
de salud, blogs de viajes (también conocidos como Cuadernos de viaje), blogs
de jardinería, blogs de la casa, blogs de moda, blogs de proyectos educativos,
blogs de música clásica, blogs de esgrima, blogs jurídicos, etc. Dos tipos
comunes de blogs de género son los blogs de música y los blogs de arte. A los
blogs con discusiones especialmente sobre el hogar y la familia no es
infrecuente llamarlos blogs mamá, y este tipo de blogs se hizo popular por Erica
Diamond, creadora de Womenonthefence.com, que es seguido por más de dos
millones de lectores mensuales. Aunque no es un tipo legítimo de blog, ya que
se utiliza con el único propósito de hacer spams, se conoce como un Splog.
9. Por el tipo de medios de comunicación
Un blog que incluye vídeos se llama vlog, uno que incluye enlaces se denomina
linklog, un sitio que contiene un portafolio de bocetos se llama sketchblog, u
otro que incluye fotos se llama fotolog. Los blogs con mensajes cortos y con
tipos de medios mixtos se llaman tumblelogs. Aquellos blogs que se redactan en
máquinas de escribir y luego son escaneados, se denominan blogs typecast. Un
tipo raro de blog incluido en el protocolo Gopher es conocido como un Phlog.
Por el dispositivo
Los blogs también pueden diferenciarse por el tipo de dispositivo que se utiliza
para construirlo. Un blog escrito por un dispositivo móvil como un teléfono
móvil o una PDA podría llamarse moblog. Uno de los blogs más nuevos es el
Wearable Wireless Webcam, un diario en línea compartido de la vida personal
de una persona, que combina texto, vídeo e imágenes transmitidas en directo
desde un ordenador portátil y un dispositivo Eye Tap a un sitio web. Esta
práctica semi-automatizada de blogs con vídeo en directo junto con el texto se
conoce como sub-supervisión. Estas revistas se han utilizado como pruebas en
asuntos legales.
Blog inversa
Este blog está compuesto por sus usuarios en lugar de un solo bloguero. Este
sistema tiene las características de un blog y la escritura de varios autores. Estos
blogs pueden estar escritos por varios autores que han contribuido en un tema o
que han abierto uno para que cualquiera pueda escribir. Normalmente hay un
límite para el número de entradas, para evitar que se opere como un foro de
Internet.
¿Para qué puede ser útil internet?
10. Hoy en día, la internet tiene infinidad de funciones, pero entre estas destacan las
siguientes:
Estudios
Trabajos
Comercio
Asesoría
Estudios
Comunicación
Juegos en línea
Entre muchos otros, de los
que se han aprendido a servir los usuarios.
Hoy en día es más fácil comunicarse por internet, enviar datos y recibirlos que realizar
llamadas telefónicas y comunicarse por medio de cartas convencionales.
El internet permite una comunicación barata y sutil haciendo uso de diversas
plataformas de comunicación social (redes sociales).
Permite estudiar en colegios ubicados a distancias considerables o incluso en otros
países, por medio de video conferencias.
En las empresas, agiliza trámites y transferencias de información, mejorando así a la
eficiencia empresarial.
Los niños pueden jugar en línea desde diferentes países juegos que se realizan en tiempo
real.
Y han aumentado las relaciones entre personas que se conocen por medio de las redes
sociales o páginas dedicadas exclusivamente a este fin.
¿Qué es un wiki?
Un Wiki (del hawaiano wiki wiki, «rápido») es un sitio web colaborativo que
puede ser editado por varios usuarios.
Los usuarios de una wiki pueden así crear, editar, borrar o modificar el
contenido de una página web, de una forma interactiva, fácil y rápida; dichas
facilidades hacen de una wiki una herramienta efectiva para la escritura
colaborativa.
11. ¿Qué es una red social?
Una red social es un portal web diseñado para ser personalizado por los usuarios
y orientado a la comunicación y relación entre los mismos, mediante el acceso a
blogs, fotografías, videos, juegos en grupo, foros u otros contenidos
desarrollados por los propios usuarios.
¿Qué significa RSS?
RSS es una forma muy sencilla para que puedas recibir, directamente en tu
ordenador o en una página web online (a través de un lector RSS) información
actualizada sobre tus páginas web favoritas, sin necesidad de que tengas que
visitarlas una a una. Esta información se actualiza automáticamente, sin que
tengas que hacer nada. Para recibir las noticias RSS la página deberá tener
disponible el servicio RSS y deberás tener un lector Rss.
Indique al menos 5 servicios de google y explique para que sirven cada uno de ellos
Blogger es un servicio muy popular y gratuito de creación y publicación de
blogs.
Froogle es un buscador de productos. Utilizado para buscar el precio más
barato de un producto y la comparativa de estos en diferentes tiendas online.
GMail es el servicio de correo electrónico de google, actualmente proporciona
más de 2GB de capacidad de almacenamiento.
12. Google AdSense es el servicio de publicidad contextual de Google.
Google AdWords es la otra parte de AdSense. Mientras AdSense permite a los
webmasters poner los anuncios en sus web, Adwords permite la publicación de
estos en la red de AdSense. Además el pasado 21 de noviembre Google liberó el
"Onsite Advertiser Sign-Up" que permite a un anunciante publicar sus anuncios
en sitios específicos de la red AdSense.
LINKOGRAFÍA
http://www.maestrosdelweb.com/editorial/web2/
http://es.wikibooks.org/wiki/Web_2.0/Diferencias_con_Web_1.0
http://34intentansercreativos.blogspot.com/2008/03/debilidades-de-la-web-20.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Blog#Herramientas_para_su_creaci.C3.B3n_y_mantenimie
nto
http://paraquesirven.com/para-que-sirve-la-internet/
http://www.isabelperez.com/taller1/wiki.htm
http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080921014532AAWzOZl