Inundaciones en la ciudad de Buenos AiresEsc N 6 DE 19
El documento describe las causas de las inundaciones en la ciudad de Buenos Aires. Las principales causas son las precipitaciones intensas, las súbitas, la pavimentación extensiva que reduce la capacidad de absorción del agua, la falta de espacios verdes, y el entubado y relleno de los arroyos que dificultan el drenaje. También contribuyen el bajo porcentaje de áreas forestadas y la presencia de sedimentos en la costa.
El documento propone una reforma del régimen concesional de aguas en España para proteger los caudales ambientales de los ríos. Actualmente, las concesiones de aguas públicas otorgan derechos excesivos que pueden autorizar desecar ríos, mientras que el uso acumulativo y las captaciones abusivas han resultado en el despilfarro y degradación de los ecosistemas fluviales. La reforma debería incluir la caducidad y revisión de concesiones, la eliminación de obras dañinas, y la imposición de
El documento describe que la precipitación anual en la cuenca es de 300 millones de metros cúbicos, equivalente a 260 veces el tamaño del Estadio Jalisco. Aproximadamente 150 millones de metros cúbicos se mezclan con aguas negras y van a la Barranca de Huentitán, que equivale a 130 veces el tamaño del Estadio Jalisco. El resto, 130 millones de metros cúbicos, va directamente al drenaje.
La sequía más severa desde 1947 afectó a España entre 1991-1995, causando restricciones de agua para 12 millones de personas, pérdidas agrícolas de 1.25-1.875 mil millones de euros anuales, y el establecimiento de planes de gestión de sequías. Las inundaciones también causan daños en España, incluyendo pérdidas de 70 mil millones de pesetas y 84 muertes en 1996. Las centrales hidroeléctricas aprovechan la energía hidráulica pero también tienen impactos ambientales como alterar ecosistem
La sequía más severa desde 1947 afectó a España entre 1991-1995, causando restricciones de agua para 12 millones de personas, y pérdidas agrícolas de 1.25-1.875 mil millones de euros anuales. Las inundaciones también causan daños, como las de 1996 en Andalucía que costaron 70 mil millones de pesetas y cuatro vidas, y la de Bisecas con más de 80 muertes. Las centrales hidroeléctricas aprovechan la energía de saltos de agua, pero su construcción impacta el medio ambiente
El documento resume las características de las corrientes oceánicas profundas, la zona fótica en mares y lagos, y los efectos de la lluvia ácida y el aumento de temperatura en las aguas. Explica que las corrientes profundas se producen por diferencias de densidad y temperatura del agua y pueden variar durante eventos de El Niño y La Niña. Describe la zona fótica como la región iluminada que permite la fotosíntesis y sirve de hábitat y alimento. Finalmente, señ
Ciclo Hidrológico- Universidad Central del EcuadorJenniferLojano
El ciclo hidrológico describe el proceso continuo por el cual el agua se mueve entre la tierra, la atmósfera y los océanos a través de la evaporación, condensación y precipitación. El agua se evapora desde la superficie de la tierra y los océanos, se condensa en las nubes y luego regresa a la tierra a través de la precipitación. La mayor parte del agua de la tierra se encuentra en los océanos, mares, aguas subterráneas y superficiales. Casi todo el agua
El documento resume la importancia histórica del mar como vía de comunicación, fuente de riqueza y lugar para resolver disputas. Explica que los mares son laboratorios naturales, fuentes de alimentos y depósitos de minerales y recursos energéticos. Finalmente, señala que la Convención de las Naciones Unidas sobre el Derecho del Mar (CONVEMAR) es uno de los tratados internacionales más importantes después de la Carta de la ONU, y que establece las normas actuales del derecho internacional marítimo.
Inundaciones en la ciudad de Buenos AiresEsc N 6 DE 19
El documento describe las causas de las inundaciones en la ciudad de Buenos Aires. Las principales causas son las precipitaciones intensas, las súbitas, la pavimentación extensiva que reduce la capacidad de absorción del agua, la falta de espacios verdes, y el entubado y relleno de los arroyos que dificultan el drenaje. También contribuyen el bajo porcentaje de áreas forestadas y la presencia de sedimentos en la costa.
El documento propone una reforma del régimen concesional de aguas en España para proteger los caudales ambientales de los ríos. Actualmente, las concesiones de aguas públicas otorgan derechos excesivos que pueden autorizar desecar ríos, mientras que el uso acumulativo y las captaciones abusivas han resultado en el despilfarro y degradación de los ecosistemas fluviales. La reforma debería incluir la caducidad y revisión de concesiones, la eliminación de obras dañinas, y la imposición de
El documento describe que la precipitación anual en la cuenca es de 300 millones de metros cúbicos, equivalente a 260 veces el tamaño del Estadio Jalisco. Aproximadamente 150 millones de metros cúbicos se mezclan con aguas negras y van a la Barranca de Huentitán, que equivale a 130 veces el tamaño del Estadio Jalisco. El resto, 130 millones de metros cúbicos, va directamente al drenaje.
La sequía más severa desde 1947 afectó a España entre 1991-1995, causando restricciones de agua para 12 millones de personas, pérdidas agrícolas de 1.25-1.875 mil millones de euros anuales, y el establecimiento de planes de gestión de sequías. Las inundaciones también causan daños en España, incluyendo pérdidas de 70 mil millones de pesetas y 84 muertes en 1996. Las centrales hidroeléctricas aprovechan la energía hidráulica pero también tienen impactos ambientales como alterar ecosistem
La sequía más severa desde 1947 afectó a España entre 1991-1995, causando restricciones de agua para 12 millones de personas, y pérdidas agrícolas de 1.25-1.875 mil millones de euros anuales. Las inundaciones también causan daños, como las de 1996 en Andalucía que costaron 70 mil millones de pesetas y cuatro vidas, y la de Bisecas con más de 80 muertes. Las centrales hidroeléctricas aprovechan la energía de saltos de agua, pero su construcción impacta el medio ambiente
El documento resume las características de las corrientes oceánicas profundas, la zona fótica en mares y lagos, y los efectos de la lluvia ácida y el aumento de temperatura en las aguas. Explica que las corrientes profundas se producen por diferencias de densidad y temperatura del agua y pueden variar durante eventos de El Niño y La Niña. Describe la zona fótica como la región iluminada que permite la fotosíntesis y sirve de hábitat y alimento. Finalmente, señ
Ciclo Hidrológico- Universidad Central del EcuadorJenniferLojano
El ciclo hidrológico describe el proceso continuo por el cual el agua se mueve entre la tierra, la atmósfera y los océanos a través de la evaporación, condensación y precipitación. El agua se evapora desde la superficie de la tierra y los océanos, se condensa en las nubes y luego regresa a la tierra a través de la precipitación. La mayor parte del agua de la tierra se encuentra en los océanos, mares, aguas subterráneas y superficiales. Casi todo el agua
El documento resume la importancia histórica del mar como vía de comunicación, fuente de riqueza y lugar para resolver disputas. Explica que los mares son laboratorios naturales, fuentes de alimentos y depósitos de minerales y recursos energéticos. Finalmente, señala que la Convención de las Naciones Unidas sobre el Derecho del Mar (CONVEMAR) es uno de los tratados internacionales más importantes después de la Carta de la ONU, y que establece las normas actuales del derecho internacional marítimo.
Este documento presenta información sobre la Autoridad Nacional del Agua en Perú. Explica que la Autoridad Nacional del Agua supervisa las Administraciones Locales de Agua, como la Administración Local de Agua "Chillón Rimac Lurín", que administra las cuencas de los ríos Chillón, Rimac y Lurín. También describe conceptos clave como cuenca hidrográfica, cuenca hidrológica y el ciclo hidrológico, y muestra un mapa de la distribución espacial del agua en Perú
El documento describe tres medidas paliativas para reducir los efectos de las inundaciones del río Ebro en su tramo medio: 1) cauces de alivio para aumentar la sección de desagüe y reducir la lámina de agua, 2) permeabilización de puentes para aumentar el desagüe bajo los puentes, y 3) áreas de inundabilidad temporal controlada mediante compuertas para detraer caudales durante las avenidas.
Este documento resume los posibles impactos del cambio climático en la salud pública de Bilbao, incluyendo un aumento de las temperaturas que podría conducir a un mayor riesgo de enfermedades como las transmitidas por vectores. También analiza los riesgos de inundaciones debido a la subida del nivel del mar e impactos en los recursos hídricos. Propone medidas de adaptación como mejorar la infraestructura para hacer frente a desastres cada vez más frecuentes.
El ciclo del agua describe cómo el agua se mueve entre la tierra, la atmósfera y los océanos a través de procesos como la evaporación, la condensación, la precipitación, la escorrentía, la infiltración y la fusión. El agua se evapora de los océanos y la tierra hacia la atmósfera, se condensa formando nubes y luego regresa a la tierra como lluvia, nieve, granizo u otros tipos de precipitación.
El documento resume un libro sobre el agua. Explica que el agua se presenta en tres estados (sólido, líquido y gaseoso) y circula continuamente en el planeta a través del ciclo del agua, evaporándose de los océanos y cayendo como lluvia. El 75% de la superficie terrestre está cubierta por agua y el agua es esencial para la vida. Las ciudades obtienen su suministro de agua principalmente de ríos, lagos y pozos subterráneos, aunque la
El documento describe los conflictos por el agua en Oriente Medio, particularmente entre Siria, Israel y Líbano. La región sufre una escasez crónica de agua dulce, lo que ha llevado a disputas sobre el control de ríos y represas. Israel depende en gran medida de fuentes de agua fuera de sus fronteras, lo que genera tensiones con sus vecinos sobre proyectos de desvío de ríos. La escasez de agua en la región se ve agravada por el rápido crecimiento de la población y
La Asamblea General constitutiva de la Red Africana de Organismos de Cuenca se reunió en Dakar, Senegal en julio de 2002. Designó a la Organización para el Aprovechamiento del Río Senegal como responsable de la Secretaría Técnica Permanente por 4 años. Los delegados llamaron a los ministerios de agua africanos y organismos de cuenca a unirse a la red para promover la gestión integrada de los recursos hídricos de África.
El documento describe varias teorías sobre cómo se formó el agua en la Tierra. Una teoría es que los volcanes liberaron oxígeno e hidrógeno a la atmósfera, donde se mezclaron y precipitaron para formar moléculas de agua. Luego, el agua cayó a la Tierra y se mezcló con sodio, creando el agua salada. Ahora, el agua existe en tres estados y se recicla constantemente a través del ciclo hidrológico entre la atmósfera, litosfera
En esta secuencia curricular se trabaja el tema del agua: tipos, estados físicos y el ciclo del agua.Se destacan el uso y la importancia de la racionalización de este recurso natural. Además, trata sobre las fuentes de agua dulce y las características de la calidad del agua.
El documento define el agua como una sustancia compuesta de dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno. Explica que el agua es esencial para la vida y se encuentra en estado líquido, sólido y gaseoso. Describe el ciclo del agua a través de la evaporación, precipitación y transporte hacia los mares. Finalmente, detalla los principales usos del agua en agricultura, industria y consumo doméstico y la necesidad de incrementar el acceso al agua potable.
Ctm hidrosfera impactos sobre las aguas subterráneas.VidalBanez
Este documento describe tres principales impactos sobre las aguas subterráneas: la contaminación, la sobreexplotación y la salinización de acuíferos. La contaminación puede ser puntual o difusa y proviene de fuentes como vertederos, agricultura e industria. La sobreexplotación reduce el nivel freático y puede agotar acuíferos. La salinización ocurre cuando la sobreexplotación permite la intrusión del agua salada de mares en acuíferos costeros.
El documento describe la hidrosfera, que está formada principalmente por agua salada en los océanos y mares, y una pequeña parte de agua dulce. Explica que el agua puede encontrarse en estado sólido, líquido o gaseoso y describe el ciclo del agua a través de la evaporación, formación de nubes, precipitación y escurrimiento hacia los océanos. También menciona los problemas de contaminación del agua y la necesidad de depurar las aguas residuales.
Sintesis historica acueducto de coro version 1.1mariamaria lara
El documento resume la historia del suministro de agua potable a la ciudad de Santa Ana de Coro en Venezuela desde su fundación en 1527 hasta 1923. En los primeros 300 años, el agua se transportaba en burros desde el río Coro y se almacenaba en pozos y albercas. En 1799, se propuso construir un acueducto, pero el proyecto no se materializó. En 1863, el general Juan Crisóstomo Falcón decretó la construcción del acueducto de Caujarao, el cual se terminó en 1866 y mejoró significativamente el
El documento describe el ciclo del agua. El sol calienta el agua en la tierra y los océanos, causando la evaporación y la transpiración de los seres vivos, lo que forma nubes por condensación. Luego, las nubes producen precipitaciones como lluvia, nieve o granizo. Parte del agua se infiltra en el suelo o queda retenida como hielo. Finalmente, el agua fluye hacia los mares a través de ríos superficiales y corrientes subterráneas, reiniciando el ciclo
El documento describe el agua como un recurso finito y limitado en la Tierra que se recicla constantemente a través del ciclo hidrológico. Explica que la mayor parte del agua en el planeta se encuentra en mares y océanos, mientras que una pequeña porción está disponible como fuente superficial o subterránea para usos humanos. Además, detalla que el agua se utiliza principalmente para la industria, el abastecimiento urbano y rural, y el riego de cultivos.
El documento describe el agua como un recurso vital para la vida en la Tierra. Explica que el agua cubre el 71% de la superficie terrestre y se encuentra principalmente en los océanos (96.5%), glaciares y casquetes polares (1.74%), y depósitos subterráneos (1.72%). También discute cómo el agua se mueve a través de la evaporación, precipitación y transporte de vientos. Finalmente, señala que la contaminación y el aumento de las necesidades humanas están causando déficit locales y regional
La hidrografía estudia el conjunto de aguas de la superficie terrestre. El agua es un recurso fundamental para la vida y el asentamiento de las poblaciones. La mayor parte del agua dulce que consume la población proviene de las lluvias, ríos, lagos, manantiales, así como de la fusión de nieves y hielos.
Este documento presenta una clase sobre aguas subterráneas impartida por la catedrática Gladis Rojas en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras. Se divide el desarrollo del estudio de las aguas subterráneas en tres etapas: la relación entre geología y agua subterránea, la aplicación de leyes de física para deducir el flujo de agua, y las técnicas de explotación de pozos. También se presenta información sobre el ciclo hidrológ
Este documento presenta información sobre la Autoridad Nacional del Agua en Perú. Explica que la Autoridad Nacional del Agua supervisa las Administraciones Locales de Agua, como la Administración Local de Agua "Chillón Rimac Lurín", que administra las cuencas de los ríos Chillón, Rimac y Lurín. También describe conceptos clave como cuenca hidrográfica, cuenca hidrológica y el ciclo hidrológico, y muestra un mapa de la distribución espacial del agua en Perú
El documento describe tres medidas paliativas para reducir los efectos de las inundaciones del río Ebro en su tramo medio: 1) cauces de alivio para aumentar la sección de desagüe y reducir la lámina de agua, 2) permeabilización de puentes para aumentar el desagüe bajo los puentes, y 3) áreas de inundabilidad temporal controlada mediante compuertas para detraer caudales durante las avenidas.
Este documento resume los posibles impactos del cambio climático en la salud pública de Bilbao, incluyendo un aumento de las temperaturas que podría conducir a un mayor riesgo de enfermedades como las transmitidas por vectores. También analiza los riesgos de inundaciones debido a la subida del nivel del mar e impactos en los recursos hídricos. Propone medidas de adaptación como mejorar la infraestructura para hacer frente a desastres cada vez más frecuentes.
El ciclo del agua describe cómo el agua se mueve entre la tierra, la atmósfera y los océanos a través de procesos como la evaporación, la condensación, la precipitación, la escorrentía, la infiltración y la fusión. El agua se evapora de los océanos y la tierra hacia la atmósfera, se condensa formando nubes y luego regresa a la tierra como lluvia, nieve, granizo u otros tipos de precipitación.
El documento resume un libro sobre el agua. Explica que el agua se presenta en tres estados (sólido, líquido y gaseoso) y circula continuamente en el planeta a través del ciclo del agua, evaporándose de los océanos y cayendo como lluvia. El 75% de la superficie terrestre está cubierta por agua y el agua es esencial para la vida. Las ciudades obtienen su suministro de agua principalmente de ríos, lagos y pozos subterráneos, aunque la
El documento describe los conflictos por el agua en Oriente Medio, particularmente entre Siria, Israel y Líbano. La región sufre una escasez crónica de agua dulce, lo que ha llevado a disputas sobre el control de ríos y represas. Israel depende en gran medida de fuentes de agua fuera de sus fronteras, lo que genera tensiones con sus vecinos sobre proyectos de desvío de ríos. La escasez de agua en la región se ve agravada por el rápido crecimiento de la población y
La Asamblea General constitutiva de la Red Africana de Organismos de Cuenca se reunió en Dakar, Senegal en julio de 2002. Designó a la Organización para el Aprovechamiento del Río Senegal como responsable de la Secretaría Técnica Permanente por 4 años. Los delegados llamaron a los ministerios de agua africanos y organismos de cuenca a unirse a la red para promover la gestión integrada de los recursos hídricos de África.
El documento describe varias teorías sobre cómo se formó el agua en la Tierra. Una teoría es que los volcanes liberaron oxígeno e hidrógeno a la atmósfera, donde se mezclaron y precipitaron para formar moléculas de agua. Luego, el agua cayó a la Tierra y se mezcló con sodio, creando el agua salada. Ahora, el agua existe en tres estados y se recicla constantemente a través del ciclo hidrológico entre la atmósfera, litosfera
En esta secuencia curricular se trabaja el tema del agua: tipos, estados físicos y el ciclo del agua.Se destacan el uso y la importancia de la racionalización de este recurso natural. Además, trata sobre las fuentes de agua dulce y las características de la calidad del agua.
El documento define el agua como una sustancia compuesta de dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno. Explica que el agua es esencial para la vida y se encuentra en estado líquido, sólido y gaseoso. Describe el ciclo del agua a través de la evaporación, precipitación y transporte hacia los mares. Finalmente, detalla los principales usos del agua en agricultura, industria y consumo doméstico y la necesidad de incrementar el acceso al agua potable.
Ctm hidrosfera impactos sobre las aguas subterráneas.VidalBanez
Este documento describe tres principales impactos sobre las aguas subterráneas: la contaminación, la sobreexplotación y la salinización de acuíferos. La contaminación puede ser puntual o difusa y proviene de fuentes como vertederos, agricultura e industria. La sobreexplotación reduce el nivel freático y puede agotar acuíferos. La salinización ocurre cuando la sobreexplotación permite la intrusión del agua salada de mares en acuíferos costeros.
El documento describe la hidrosfera, que está formada principalmente por agua salada en los océanos y mares, y una pequeña parte de agua dulce. Explica que el agua puede encontrarse en estado sólido, líquido o gaseoso y describe el ciclo del agua a través de la evaporación, formación de nubes, precipitación y escurrimiento hacia los océanos. También menciona los problemas de contaminación del agua y la necesidad de depurar las aguas residuales.
Sintesis historica acueducto de coro version 1.1mariamaria lara
El documento resume la historia del suministro de agua potable a la ciudad de Santa Ana de Coro en Venezuela desde su fundación en 1527 hasta 1923. En los primeros 300 años, el agua se transportaba en burros desde el río Coro y se almacenaba en pozos y albercas. En 1799, se propuso construir un acueducto, pero el proyecto no se materializó. En 1863, el general Juan Crisóstomo Falcón decretó la construcción del acueducto de Caujarao, el cual se terminó en 1866 y mejoró significativamente el
El documento describe el ciclo del agua. El sol calienta el agua en la tierra y los océanos, causando la evaporación y la transpiración de los seres vivos, lo que forma nubes por condensación. Luego, las nubes producen precipitaciones como lluvia, nieve o granizo. Parte del agua se infiltra en el suelo o queda retenida como hielo. Finalmente, el agua fluye hacia los mares a través de ríos superficiales y corrientes subterráneas, reiniciando el ciclo
El documento describe el agua como un recurso finito y limitado en la Tierra que se recicla constantemente a través del ciclo hidrológico. Explica que la mayor parte del agua en el planeta se encuentra en mares y océanos, mientras que una pequeña porción está disponible como fuente superficial o subterránea para usos humanos. Además, detalla que el agua se utiliza principalmente para la industria, el abastecimiento urbano y rural, y el riego de cultivos.
El documento describe el agua como un recurso vital para la vida en la Tierra. Explica que el agua cubre el 71% de la superficie terrestre y se encuentra principalmente en los océanos (96.5%), glaciares y casquetes polares (1.74%), y depósitos subterráneos (1.72%). También discute cómo el agua se mueve a través de la evaporación, precipitación y transporte de vientos. Finalmente, señala que la contaminación y el aumento de las necesidades humanas están causando déficit locales y regional
La hidrografía estudia el conjunto de aguas de la superficie terrestre. El agua es un recurso fundamental para la vida y el asentamiento de las poblaciones. La mayor parte del agua dulce que consume la población proviene de las lluvias, ríos, lagos, manantiales, así como de la fusión de nieves y hielos.
Este documento presenta una clase sobre aguas subterráneas impartida por la catedrática Gladis Rojas en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras. Se divide el desarrollo del estudio de las aguas subterráneas en tres etapas: la relación entre geología y agua subterránea, la aplicación de leyes de física para deducir el flujo de agua, y las técnicas de explotación de pozos. También se presenta información sobre el ciclo hidrológ
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Este documento describe los medios y recursos didácticos, incluyendo sus características, clasificaciones y criterios para seleccionarlos. Define medios didácticos como cualquier material que facilite el aprendizaje y los recursos didácticos como medios utilizados por los profesores. Clasifica los recursos en material básico, material informativo y material audiovisual, y propone criterios funcionales, didácticos y técnicos para su selección.
La Asamblea Legislativa del Distrito Federal es responsable de modificar y aprobar el presupuesto de egresos de la Ciudad de México, el cual especifica los montos y actividades a las que se les asignarán recursos. El proceso presupuestal incluye etapas de planeación, programación, formulación, discusión, aprobación, ejecución, control y evaluación con informes trimestrales. El 3% del presupuesto de cada delegación se destina al presupuesto participativo.
Este documento describe las competencias y resultados de aprendizaje de un Técnico en Sistemas del SENA. Las competencias incluyen aplicar herramientas ofimáticas, redes sociales y colaborativas, realizar mantenimiento preventivo de hardware, e implementar estructuras de red. Los resultados de aprendizaje incluyen ensamblar y desensamblar hardware, utilizar lenguajes de programación y bases de datos, y participar en redes sociales usando herramientas colaborativas. El técnico en sistemas podrá desemp
El documento describe el sistema de costos por orden de producción. Este sistema asigna los costos a cada orden o lote de producción a medida que pasa por los centros de producción de la planta. Las órdenes de producción inician el proceso y se abre una hoja de costos para cada orden que rastrea los costos de materia prima, mano de obra directa y gastos indirectos.
La computación en la nube permite a los usuarios acceder a aplicaciones y almacenar datos a través de Internet en lugar de en dispositivos locales. Ofrece ventajas como escalabilidad, acceso desde cualquier lugar, y costos reducidos. Algunas aplicaciones populares incluyen Google Docs, Dropbox y iCloud. Aunque plantea desafíos de seguridad y dependencia de proveedores, la computación en la nube es una tendencia que continúa ganando adopción entre empresas e individuos.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
Standard 1 yang berkaitan dengan kepimpinan telah diubahsuai dengan mengurangkan bilangan aspek dari 8 kepada 3 aspek. Aspek-aspek tersebut memberi tumpuan kepada peranan pengetua sebagai pemimpin, pembimbing dan pendorong. Dokumen ini menyenaraikan aspek-aspek dan kriteria kritikal serta tindakan untuk mencapai standard bagi setiap aspek. I
This document discusses leadership and different leadership styles. It defines leadership as the ability to make sound decisions, inspire others, set goals, take decisive action, and embrace change. Good leaders also communicate well, are self-confident, and can manage others. The document then lists the key functions of leaders as setting goals, organizing, initiating action, coordinating, directing/motivating, and linking management to workers. It proceeds to describe different leadership styles, including autocratic, bureaucratic, democratic, laissez-faire, and transformational.
Dokumen ini membahas Standard 4 tentang Pembelajaran dan Pemudahcaraan dalam pelaksanaan Sistem Penilaian Menengah Malaysia 2 (SKPMg2). Standard ini menekankan peranan guru sebagai pemudahcara untuk mengembangkan potensi murid secara menyeluruh. Terdapat enam aspek yang dibahas termasuk peranan guru sebagai perancang, pengawal, pembimbing, pendorong dan penilai serta peranan murid sebagai pembelajar aktif.
El documento proporciona información sobre la coordinación de aguas en una región, incluyendo detalles sobre presas, embalses y su uso, unidades responsables de operación y mantenimiento, estaciones climatológicas, cuencas hidrográficas, aguas superficiales, y marcos legales relevantes. Resume la gestión de recursos hídricos en la región a través de la operación de presas, monitoreo de estaciones climáticas, y el manejo integral de cuencas hidrográficas de acuerdo con la legislación n
Este documento presenta un proyecto de ley para un Código de Aguas de Chile. Establece reglas generales sobre el dominio y uso de las aguas, incluyendo las aguas marítimas, pluviales, corrientes, detenidas y subterráneas. También cubre la adquisición de aguas de uso público a través de concesiones otorgadas por el Presidente de la República. El código busca regular los derechos sobre las aguas y establecer pautas para su aprovechamiento y distribución.
La Ley de Aguas Nacionales establece que las aguas nacionales son propiedad de la nación y solo pueden ser explotadas mediante concesión otorgada por el Ejecutivo Federal. Los municipios son responsables de proveer servicios de agua potable, alcantarillado y tratamiento de aguas residuales. Se requieren permisos para realizar descargas de aguas residuales y obras hidráulicas.
ENJ-300 Ley No. 5852 Sobre Dominio de Aguas Terrestres y Distribución de Agua...ENJ
Este documento resume la Ley No. 5852 sobre el dominio de las aguas terrestres y la distribución de aguas públicas en República Dominicana. Establece que las aguas pluviales, ríos, lagos y aguas subterráneas son de dominio público, pero los propietarios privados pueden aprovecharse de ellas con los permisos correspondientes. También crea sociedades de regantes para administrar de forma colectiva el riego de tierras agrícolas y establece sanciones por el robo o alter
ENJ-300 Presentación I Ley No. 5852 Sobre Dominio de Aguas Terrestres y Distr...ENJ
Este documento resume la Ley No. 5852 sobre el dominio de las aguas terrestres y la distribución de aguas públicas en República Dominicana. Explica que las aguas pluviales, ríos, manantiales y corrientes son de dominio público, mientras que las aguas subterráneas y estancadas pueden ser públicas o privadas. También describe los procedimientos para obtener títulos de aguas y concesiones para el riego agrícola e industrial, y establece prohibiciones para proteger la
La Constitución y la Ley de Aguas Nacionales establecen que las aguas superficiales y subterráneas son propiedad de la nación y su explotación requiere concesión o asignación por parte de la Comisión Nacional del Agua. La ley regula la extracción, uso y protección de las aguas nacionales, así como el otorgamiento de concesiones por periodos de 5 a 30 años que pueden renovarse. También se establecen normas para prevenir la contaminación de acuíferos y regular zonas de veda.
Clase 1 Alternativas de obtención de aguaMaria Jimenez
Este documento presenta información sobre alternativas para la obtención de agua para riego en Chile. Explica el Código de Aguas de 1981, las diferentes fuentes de agua, tipos de derechos de aprovechamiento de aguas, organizaciones de usuarios de agua, y servidumbres. En particular, describe las juntas de vigilancia, asociaciones canalistas y comunidades de agua como organizaciones que administran la distribución de agua entre usuarios.
El documento describe los principios legales que rigen el manejo y uso del agua en México. De acuerdo con la Constitución, las aguas nacionales son propiedad de la nación y su administración corresponde al gobierno federal a través de permisos y concesiones. La Ley de Aguas Nacionales regula el otorgamiento de concesiones para el uso y aprovechamiento de aguas superficiales y subterráneas, así como los derechos y obligaciones de los concesionarios.
Este documento presenta la Ley de Aguas de Costa Rica. Establece que las aguas del dominio público pertenecen al Estado y enumera las diferentes categorías de aguas, incluyendo ríos, lagos y aguas subterráneas. También define las aguas de dominio privado que pertenecen a propietarios de tierras. Además, describe los usos comunes que pueden hacerse de las aguas públicas, como beber, lavar y pescar, siempre que no se deteriore su calidad.
El documento presenta las alegaciones de unos afectados ante la solicitud del Ayuntamiento de Camargo para ampliar de 12 a 50 litros por segundo la concesión de agua del manantial Collado I y II. Los afectados argumentan que no se ha realizado un estudio de caudal que garantice el mantenimiento del caudal ecológico del río, y que la ampliación podría empeorar los problemas de hundimientos en la zona. Solicitan que no se conceda la ampliación o que al menos esté sujeta a los mismos límites pie
El Movimiento Ciudadano por la Recuperación de las Aguas de Cabildo exige al Concejo Municipal que (1) revoque los derechos de aprovechamiento provisionales otorgados a grandes empresas agrícolas, (2) intervenga los esteros donde se están usurpando aguas ilegalmente, y (3) presente una demanda colectiva contra la empresa ESVAL por no proveer agua potable a la comuna. El movimiento busca recuperar el agua para los residentes de Cabildo ante la grave sequía que afecta la provincia.
El documento describe los problemas que afectan las fajas marginales en Perú, el rol de la Autoridad Nacional del Agua en regularlas, y el marco legal relevante. Las fajas marginales son zonas de alto riesgo debido a inundaciones e inestabilidad del suelo. Tanto fenómenos naturales como actividades humanas como la urbanización y la deforestación empeoran estos problemas. La ANA es la autoridad competente para delimitar y regular el uso de estas zonas protegidas. La ley y los reglamentos establecen las definiciones y criter
El documento trata sobre el régimen jurídico de las aguas en el país. Define que las aguas que fluyen naturalmente de terrenos privados son públicas, mientras que las que nacen y mueren en una misma propiedad son privadas. También establece disposiciones sobre el aprovechamiento de aguas, riberas, y obligaciones de propietarios ribereños según el Código Civil. Finalmente, aborda temas como energía hidroeléctrica, vialidad e importancia, y derecho de minería.
Este documento describe tres fuentes principales de contaminación del agua en la ciudad de Huaraz, Perú: 1) la descarga de desechos orgánicos e inorgánicos en los ríos por comerciantes y vecinos, 2) la descarga de aguas residuales sin tratamiento en los ríos Santa y Quilcay, y 3) el desfogue de relaves mineros a lo largo del río Santa debido a la actividad minera en la zona.
Este documento resume los tipos y normativa para la captación de agua en Chile para uso rural y empresas. Explica que existen captaciones de aguas subterráneas, lluvias y superficiales como ríos y lagos. La normativa incluye la ley 20998 sobre servicios sanitarios rurales y decretos relevantes. También describe obras de captación superficial y subterránea, así como las normas NCH777/1, NCH777/2 y el reglamento de aguas subterráneas N°203.
Clases derecho de aguas ua 2013 (primera solemne)Mirta Hnriquez
Este documento resume los principales aspectos del derecho de aguas en Chile. Presenta las instituciones centrales como las aguas como bien público, la concesión y reconocimiento como fuentes de derechos de aguas, y la administración bipartida entre la Dirección General de Aguas y las organizaciones de usuarios. También explica principios como la unidad de la corriente, la obligatoriedad de constituir derechos de aguas, y la protección de los derechos de aprovechamiento como propiedad. Finalmente, introduce la concesión y el reconocimiento
El documento describe diferentes técnicas tradicionales y modernas para la captación, almacenamiento y uso de agua de lluvia. Explica que en el pasado civilizaciones mesoamericanas como Xochicalco desarrollaron sistemas para dirigir el agua de lluvia a cisternas. También analiza la escasez de agua en México y la importancia de aprovechar el agua de lluvia para usos domésticos, agrícolas e industriales para mitigar la crisis hídrica. Finalmente, presenta el proyecto
Modulo MARCO LEGAL AGUAS NACIONALES (PARTE I)Verónica Fabila
El documento describe el marco legal y constitucional de las aguas nacionales en México. Señala que la Constitución mexicana reconoce el derecho humano a un medio ambiente sano y al acceso al agua potable. La propiedad de los recursos hídricos pertenece a la nación pero pueden ser concesionados a particulares. La Ley de Aguas Nacionales regula el otorgamiento de concesiones para el uso y aprovechamiento de aguas nacionales de conformidad con la política hídrica nacional.
Este documento presenta la Norma Oficial Mexicana NOM-011-CNA-2000 que establece las especificaciones y el método para determinar la disponibilidad media anual de las aguas nacionales. La norma tiene como objetivo determinar la cantidad de agua que puede destinarse a diversos usos humanos de manera sustentable, tomando en cuenta los requerimientos ambientales. Define términos clave como disponibilidad media anual, escurrimiento natural, recarga de acuíferos y presenta los métodos para cuantificar estos parámetros a n
La concesión de aguas es un permiso otorgado por la autoridad ambiental para el uso y aprovechamiento del recurso hídrico, ya sea de fuentes superficiales como ríos o subterráneas como pozos. Se debe solicitar a la Corporación Autónoma Regional respectiva y adjuntar documentación requerida. La concesión tiene una duración de 10 años generalmente y permite usos como riego, abastecimiento y generación de energía, beneficiando la distribución equitativa y protección del agua. No contar con concesión acarrea
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Diario de Sesiones de la Convención Constituyente - Vigésimo Primera Sesión -...Movimiento C40
En esta sesión de la Constituyente de 1940, comienza la discusión del proyecto constitucional presentado a la Convención.
Se discuten el prologo, artículos 1, 2, 3. Disputa territorial por la Cienaga de Zapata.
Protección patrimonial. Personas con discapacidad..pdfJosé María
El objeto de la Ley 41/2003, de 18 de noviembre, de protección patrimonial de las personas con discapacidades es favorecer la aportación a título gratuito de bienes y derechos al patrimonio de las personas con discapacidad y establecer mecanismos adecuados para garantizar la afección de tales bienes y derechos, así como de los frutos, productos y rendimientos de éstos, a la satisfacción de las necesidades
vitales de sus titulares. Tales bienes y derechos constituirán el patrimonio especialmente protegido de las personas con discapacidad.
Muy buena novela,se trata de una mujer que es ffhjknvvg fgjklkkk jsjsbsbsndnsndndndndn sjjsmsmskzjd s ajam xjsksmiz xbdksnxkosmxjxis sksojsnx s kslsidbd xvdnlsoslsnd sbsklslzjx d sislodjxbx x dbskslskjsbsbsnsnsndndzkkdkdks sjjsmsmskzjd Bienvenido al portapapeles de Gboard; todo texto que copies se guardará aquí.Para pegar un clip en el cuadro de texto, tócalo.Para fijar un clip, manténlo presionado. Después de una hora, se borrarán todos los clips que no estén fijados.Utiliza el ícono de edición para fijar, agregar o borrar cips:vvvb.Muy buena novela,se trata de una mujer que es ffhjknvvg fgjklkkk jsjsbsbsndnsndndndndn sjjsmsmskzjd s ajam xjsksmiz xbdksnxkosmxjxis sksojsnx s kslsidbd xvdnlsoslsnd sbsklslzjx d sislodjxbx x dbskslskjsbsbsnsnsndndzkkdkdks sjjsmsmskzjd Bienvenido al portapapeles de Gboard; todo texto que copies se guardará aquí.Para pegar un clip en el cuadro de texto, tócalo.Para fijar un clip, manténlo presionado. Después de una hora, se borrarán todos los clips que no estén fijados.Utiliza el ícono de edición para fijar, agregar o borrar cips:vvvb.
2. Régimen Jurídico de las
Aguas
El agua como cosa:
1- MUEBLE
(separada de su
cauce natural)
2- INMUEBLE
Cisternas
Tanques
Piletas de natación
a- Por su Naturaleza
b- Por Accesión
Ríos
Arroyos
Lagos
Aguas Subterráneas
Acueductos
Canales
Acequias
Cañerías
Receptáculos Artificiales
Represas
Endicamientos
Compuertas
3. Acequia:
Aguas muertas, dormidas o estancadas:
Aguas vivas:
Aguas sobrantes:
Aguas surgentes:
Aguas fluviales:
Régimen Jurídico de las Aguas
Preceptos Constitucionales Nacionales y Provinciales
del Derecho de Aguas
4. Régimen Jurídico de las
Aguas
Dominio de las Aguas
(Código Civil)
1- PÚBLICO
(Aguas Públicas)
2- PRIVADO
(Aguas Privadas)
3- RES COMMUNIS = COSA COMÚN
(Aguas Comunes)
1. Lagos no navegables (pertenecen a los ribereños)
2. Vertientes que nacen y mueren en la misma heredad
3. Aguas pluviales
4. Aguas surgentes en terrenos de particulares
5. Derechos del Mar
Tratado Internacional vigente:
● La Convención de las Naciones Unidas sobre el Derecho del Mar (CNUDM) o Convención sobre
el Derecho del Mar o Convención del Mar (CONVEMAR)
Derechos del Mar
7. Nacionales
RÍOS Propiamente
dichos
Internacionales
Fronterizos
Mares Interiores (con acceso a alta mar)
Mares Cerrados (sin acceso a alta mar)
Golfos y Bahías (entradas del mar en las costas)
Estrechos (pasos naturales angostos)
Puertos (honduras naturales o artificiales de una costa marítima)
Radas (estacionamientos pasajeros de buques)
Canales Artificiales (comunicaciones artificiales)
Aguas Interiores
8. Elementos constitutivos de un
río
Código de aguas de la Pcia. de Buenos Aires: Régimen de protección, conservación y manejo del
recurso hídrico.-
Autoridad del Agua: Ente autárquico de derecho público encargado del cumplimiento del Código
de Aguas.-
Delimitación de la línea de ribera como una sucesión de puntos que determinan las altas mareas
normales o las crecidas medias ordinarias.
✱ Crecida media ordinaria es la que surge de promediar los máximos registrados en cada
año durante los últimos 5 años.-
9. SERVIDUMBRES CREADAS POR EL USO DE LAS
AGUAS
1. Servidumbre de acueducto: Derecho para una heredad para hacer entrar agua proveniente de
heredades ajenas.-
1. Servidumbre de recibir las aguas de los predios ajenos: Recepción de las aguas naturales y
artificiales de los terrenos superiores por parte de los terrenos inferiores, ya sean para riego o de
establecimientos industriales.-
1. Servidumbre de sacar agua: Derecho para una persona de pasar a un predio ajeno para sacar agua
de una fuente, aljibe, o de un pozo.-
Modos de adquisición del dominio por efecto de la corriente de las aguas:
● Aluvión:
● Avulsión:
10. Códigos de Edificación Municipales:
Legislación sobre desagües de techos, azoteas y terrazas.-
Conservación de desagües naturales :
Ley 6253 de la Pcia. de Bs. As. :“Zonas de conservación de los desagües naturales” :
Ancho mínimo de 50 metros a cada lado de los ríos, arroyos y
canales, y de 100 metros en todo el perímetro de las lagunas: Se prohíbe variar el uso actual de la
tierra y toda clase de construcciones a nivel inferior al de las máximas condiciones.-
✱ Constituyen restricciones al dominio.-