Derive es uno de los llamados "Programas de Cálculo Simbólico", que podemos
definir como programas para ordenadores personales (PC) que sirven para
trabajar con matemáticas usando las notaciones propias (simbólicas) de esta
ciencia. Así, en un programa de cálculo simbólico el número ‘pi' se trata como
tal, a diferencia de muchas calculadoras que consideran sólo una
aproximación (3'1415...).
DERIVE
DERIVE
• Derive es uno de esos programas de cálculo simbólico, quizá el
más difundido y popular porque en su modalidad más sencilla
(Derive para DOS ‘classic') funcionaba en cualquier PC, sin
necesidad de que tuviera disco duro y ocupaba sólo un diskette.
Hoy, Derive 6 sigue siendo un "pequeño" programa, que ocupa
poco más de 3 Mb., y que sigue siendo muy accesible e intuitivo
• Los programas de cálculo simbólico son capaces de hacer
derivadas, integrales, límites, y muchas otras operaciones
matemáticas. Suelen tener capacidades gráficas (representación
de curvas y funciones) y, por supuesto, capacidades numéricas que
suplen sobradamente a la mejor de las calculadoras
DERIVE
• ¿Qué se puede hacer con Derive?
• Aquí sólo señalamos algunas de esas posibilidades: Operaciones
con vectores, matrices y determinantes. Resolución de ecuaciones
y de sistemas de ecuaciones.
DERIVE
DERIVE
• Representación gráfica de funciones en forma explícita,
implícita, paramétrica y en coordenadas polares
DERIVE
• Utilización
• Derive se aprende a usar con mucha facilidad: En menos de una hora es posible
experimentar con casi todas las aplicaciones del programa. Cualquiera que tenga
que usar las matemáticas es un potencial usuario de Derive, pero, sin duda, su
principal aplicación es la docente.
• La incorporación de Derive en los primeros cursos de las asignaturas de
matemáticas en la Universidad y en los últimos de la secundaria, es algo casi
generalizado en muchos países y, además, tiene una gran influencia en el proceso
de enseñanza y aprendizaje
• Bibliografia:
• https://www.youtube.com/watch?v=gAES-
uLnGLUhttps://www.google.com/search?q=varianza+formula&oq=varianza&aqs=chr
ome.3.69i57j69i60j69i61j0l3.12965j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8

Derive presentacion

  • 1.
    Derive es unode los llamados "Programas de Cálculo Simbólico", que podemos definir como programas para ordenadores personales (PC) que sirven para trabajar con matemáticas usando las notaciones propias (simbólicas) de esta ciencia. Así, en un programa de cálculo simbólico el número ‘pi' se trata como tal, a diferencia de muchas calculadoras que consideran sólo una aproximación (3'1415...). DERIVE
  • 2.
    DERIVE • Derive esuno de esos programas de cálculo simbólico, quizá el más difundido y popular porque en su modalidad más sencilla (Derive para DOS ‘classic') funcionaba en cualquier PC, sin necesidad de que tuviera disco duro y ocupaba sólo un diskette. Hoy, Derive 6 sigue siendo un "pequeño" programa, que ocupa poco más de 3 Mb., y que sigue siendo muy accesible e intuitivo • Los programas de cálculo simbólico son capaces de hacer derivadas, integrales, límites, y muchas otras operaciones matemáticas. Suelen tener capacidades gráficas (representación de curvas y funciones) y, por supuesto, capacidades numéricas que suplen sobradamente a la mejor de las calculadoras
  • 3.
    DERIVE • ¿Qué sepuede hacer con Derive? • Aquí sólo señalamos algunas de esas posibilidades: Operaciones con vectores, matrices y determinantes. Resolución de ecuaciones y de sistemas de ecuaciones.
  • 4.
  • 5.
    DERIVE • Representación gráficade funciones en forma explícita, implícita, paramétrica y en coordenadas polares
  • 6.
    DERIVE • Utilización • Derivese aprende a usar con mucha facilidad: En menos de una hora es posible experimentar con casi todas las aplicaciones del programa. Cualquiera que tenga que usar las matemáticas es un potencial usuario de Derive, pero, sin duda, su principal aplicación es la docente. • La incorporación de Derive en los primeros cursos de las asignaturas de matemáticas en la Universidad y en los últimos de la secundaria, es algo casi generalizado en muchos países y, además, tiene una gran influencia en el proceso de enseñanza y aprendizaje • Bibliografia: • https://www.youtube.com/watch?v=gAES- uLnGLUhttps://www.google.com/search?q=varianza+formula&oq=varianza&aqs=chr ome.3.69i57j69i60j69i61j0l3.12965j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8