Este trabajo documenta el proceso de creación de una “Marca Personal” a través del uso de herramientas de “medios de comunicación social digitales” para directivos de servicios educativos. En la actualidad, la información que se presenta en perfiles de altos directivos de servicios educativos en las redes sociales digitales podría estar desaprovechando oportunidades y estrategias de comunicación organizacional, marketing, liderazgo, entre otras, porque carecen de la implementación de competencias digitales efectivas para el uso TICS. Por este motivo, se propone direccionar la forma como estos perfiles se presentan en medios sociales digitales haciendo uso de herramientas de medición que muestran grados de influencia en determinados ecosistemas digitales y que podrían ampliarles el concepto de “gerenciar-se” en un panorama digital de los servicios de la educación.
La Web 2.0, simplificada bajo el concepto de redes sociales, han significado un cambio radical en las relaciones humanas, en el comportamiento social.
Sin embargo, no sólo hay que subrayar un cambio cultural de las personas, sino que el verdadero motor de las transformaciones en los métodos de reclutamiento, selección y formación es la revolución digital.
Los departamentos de recursos humanos no pueden dejar escapar las oportunidades que las redes sociales esconden.
Es necesario desarrollar estrategias de reclutamiento de nuevos trabajadores y formación del personal basadas en tecnologías 2.0. El gran número de identidades personales que inundan internet constituye una fabulosa fuente de información para la captación de talento. También el entorno 2.0 puede suponer una herramienta de intercambio de impresiones, opiniones y sugerencias de las que los departamentos de RRHH se pueden nutrir. Sólo hay que aplicar las herramientas 2.0 de la forma adecuada.
La INTELIGENCIA COLECTIVA como factor diferenciador de una CULTURA DE INNOVACIÓN basada en la colaboración, el talento prevalece y crece si se permite que el camino lo marquen en global y no en individual.
Si el estilo gerencial dominante se expresa a través del control, y no con relaciones de confianza mutua no se puede soñar con RRHH 2.0.
Bienvenidos al cambio
Por Luis Castro
Community managers: la dirección de RR.PP. en la red - PPTEs Moises
Presentación en ppt del artículo científico realizado por Carmen SIlva Robles (España) que tuvo por objeto de estudio diferencias las características, funciones y roles del community manager.
La siguiente diapositiva fue realizados por los alumnos de ciencias de la comunicación: Castillo Cedamanos Moisés y Chacón Pisco Stefany.
Referencia
Robles, C. (2012). Community managers: la dirección de RR.PP. en la red. Revista internacional de relaciones públicas, 2(3),193-216.doi: 10.5783
La Web 2.0, simplificada bajo el concepto de redes sociales, han significado un cambio radical en las relaciones humanas, en el comportamiento social.
Sin embargo, no sólo hay que subrayar un cambio cultural de las personas, sino que el verdadero motor de las transformaciones en los métodos de reclutamiento, selección y formación es la revolución digital.
Los departamentos de recursos humanos no pueden dejar escapar las oportunidades que las redes sociales esconden.
Es necesario desarrollar estrategias de reclutamiento de nuevos trabajadores y formación del personal basadas en tecnologías 2.0. El gran número de identidades personales que inundan internet constituye una fabulosa fuente de información para la captación de talento. También el entorno 2.0 puede suponer una herramienta de intercambio de impresiones, opiniones y sugerencias de las que los departamentos de RRHH se pueden nutrir. Sólo hay que aplicar las herramientas 2.0 de la forma adecuada.
La INTELIGENCIA COLECTIVA como factor diferenciador de una CULTURA DE INNOVACIÓN basada en la colaboración, el talento prevalece y crece si se permite que el camino lo marquen en global y no en individual.
Si el estilo gerencial dominante se expresa a través del control, y no con relaciones de confianza mutua no se puede soñar con RRHH 2.0.
Bienvenidos al cambio
Por Luis Castro
Community managers: la dirección de RR.PP. en la red - PPTEs Moises
Presentación en ppt del artículo científico realizado por Carmen SIlva Robles (España) que tuvo por objeto de estudio diferencias las características, funciones y roles del community manager.
La siguiente diapositiva fue realizados por los alumnos de ciencias de la comunicación: Castillo Cedamanos Moisés y Chacón Pisco Stefany.
Referencia
Robles, C. (2012). Community managers: la dirección de RR.PP. en la red. Revista internacional de relaciones públicas, 2(3),193-216.doi: 10.5783
E se non fosse colpa di Panda? GTConference Torino 2011Roberto Pala
Presentazione sulle più classiche cause di penalizzazioni sui motori di ricerca. Si parte da qualche info su Panda per poi spaziare su contenuti duplicati, errori sulla link building e problemi con la piattaforma utilizzata.
Toimin sisällöntuottajana Telkku.comissa ja Kotikokki.netissä 1,5 vuotta. Tässä lyhyt esittely siitä, mitä kaikkea työni piti sisällään!
Lisää tietoa minusta ja työhistoriastani löydät LinkedIn-profiilistani: https://fi.linkedin.com/in/annwahl
De la mano de Movistar, hemos conocido el Internet que está por venir. También descubrimos las posibilidades que se abren en el campo de la comunicación gracias a Telefónica I+D, y aprendimos sobre los avances que están desarrollando sobre GPRS con la placa Arduino. También nos adentramos en el mundo de los emprendedores con Wayra, una nueva iniciativa que está permitiendo que grandes proyectos puedan salir adelante para convertirse, quizás, en las empresas punteras de los próximos años.
Ponentes: Francisco Javier Zorzano Mier lidera la iniciativa P-Lego de Telefónica I+D. En esta iniciativa se trabaja para dar a la comunidad de hardware abierto facilidades para conectar sus creaciones a Internet a través de las redes móviles. Este trabajo se plasma en una activa colaboración con Arduino. Además se estudian los factores que impactan en esa relación y las posibilidades creativas y económicas que abre.
Educación y TIC
Las nuevas generaciones serán las que definan el futuro de la Cuenca Mediterránea. Sin perder de vista sus raíces, se adaptan a las nuevas tecnologías buscando formas de adquirir conocimientos fuera de las estructuras tradicionales. Mientras, las instituciones de educación reglada modifican sus sistemas de enseñanza incluyendo estas nuevas herramientas que les permiten conectar con los estudiantes de una manera mucho más directa.
Madja Rahal (Argelia).Co-fundadora del proyecto eduDz, que busca mejorar la educación en Argelia a través del e-learning. Representante de Mozilla e iniciadora de Mozilla Algeria, una comunidad local. Actualmente es estudiante de último curso de ingeniería informática en la Universidad de Ciencia y Tecnología Houari Boumediène.
This presentation explains that what are the types of appeals in courts, procedure of making appeals. Useful for Commerce, Business and Law students to understand the appeals procedure.
How to Change the World and Make it a Better Place.Social entrepreneurshipcampusmilenio
Intentar ser un emprendedor en un entorno en el que sólo encuentras dificultades puede ser desalentador pero todavía quedan quienes intentan cambiar el mundo a través de sus iniciativas. Es el caso de Ismail Chaib, quien ha estado desarrollando en Argelia proyectos como Open Bank o la iniciativa Makesense. A través de las cuales organizan sesiones de brainstorming creativas para ayudar a emprendedores sociales a los que apoyan. Además, desarrolló "SMSBridge", una startup tecnológica, que fue la primera compañía de Argelia fundada a través de Venture Capital y que ha sido galardonada con numerosos premios. Entre ellos, el de Mejor Iniciativa de Startup Argelina y seleccionada como una de las 100 Mejores Mediterráneas.
Ponente: Ismail Chaib (Argelia) es un joven emprendedor que ha co-fundado “SMSBridge”, una startup reconocida con numerosos premios. Actualmente está trabajando en TESOBE, una consultora sobre tecnologías de Berlín desde donde lidera el Proyecto Open Bank, una iniciativa internacional que persigue obtener trasparencia en la industria financiera. Ismail es un reconocido bloguero de tecnología y además un entusiasta del Social Media.
this presentation is related with parent monitoring on their babies while they are out of their houses, or at work, The selected organization give many benefits to parents w.r.t. monitoring, protection and others.
This presentation is related with the behaviour of organizations w.r.t. internal and external environment. Complete Model of OB from individual, group and organizational level is implemented on an virtual organization named Pak Paints.
Useful for commerce, management sciences, business students.
Overview of Evolution of the industrial relations system in PakistanHumayun Khalid Qureshi
This is just an over view of the labor market in Pakistan. Provide brief overview of the labor market conditions, labor market indicators which are prevailing in Pakistan.
How organizations develop as the external environment change? this presentation explains complete process of organizational development and change interventions.
This presentation is related with Oil and Gas industry. In Pakistan, OGDCL is regulatory authority for oil and gas distribution. In this presentation, complete financial analysis of OGDCL is done to explain how big organizations works.
Useful for commerce, finance, accounting, business students.
This assignment is related with the introduction to research methods. it gives an over view and brief introduction of research, types of researches, methods to collect research data. useful for research students of business management, commerce studies, social work and for general over view to understand research.
E se non fosse colpa di Panda? GTConference Torino 2011Roberto Pala
Presentazione sulle più classiche cause di penalizzazioni sui motori di ricerca. Si parte da qualche info su Panda per poi spaziare su contenuti duplicati, errori sulla link building e problemi con la piattaforma utilizzata.
Toimin sisällöntuottajana Telkku.comissa ja Kotikokki.netissä 1,5 vuotta. Tässä lyhyt esittely siitä, mitä kaikkea työni piti sisällään!
Lisää tietoa minusta ja työhistoriastani löydät LinkedIn-profiilistani: https://fi.linkedin.com/in/annwahl
De la mano de Movistar, hemos conocido el Internet que está por venir. También descubrimos las posibilidades que se abren en el campo de la comunicación gracias a Telefónica I+D, y aprendimos sobre los avances que están desarrollando sobre GPRS con la placa Arduino. También nos adentramos en el mundo de los emprendedores con Wayra, una nueva iniciativa que está permitiendo que grandes proyectos puedan salir adelante para convertirse, quizás, en las empresas punteras de los próximos años.
Ponentes: Francisco Javier Zorzano Mier lidera la iniciativa P-Lego de Telefónica I+D. En esta iniciativa se trabaja para dar a la comunidad de hardware abierto facilidades para conectar sus creaciones a Internet a través de las redes móviles. Este trabajo se plasma en una activa colaboración con Arduino. Además se estudian los factores que impactan en esa relación y las posibilidades creativas y económicas que abre.
Educación y TIC
Las nuevas generaciones serán las que definan el futuro de la Cuenca Mediterránea. Sin perder de vista sus raíces, se adaptan a las nuevas tecnologías buscando formas de adquirir conocimientos fuera de las estructuras tradicionales. Mientras, las instituciones de educación reglada modifican sus sistemas de enseñanza incluyendo estas nuevas herramientas que les permiten conectar con los estudiantes de una manera mucho más directa.
Madja Rahal (Argelia).Co-fundadora del proyecto eduDz, que busca mejorar la educación en Argelia a través del e-learning. Representante de Mozilla e iniciadora de Mozilla Algeria, una comunidad local. Actualmente es estudiante de último curso de ingeniería informática en la Universidad de Ciencia y Tecnología Houari Boumediène.
This presentation explains that what are the types of appeals in courts, procedure of making appeals. Useful for Commerce, Business and Law students to understand the appeals procedure.
How to Change the World and Make it a Better Place.Social entrepreneurshipcampusmilenio
Intentar ser un emprendedor en un entorno en el que sólo encuentras dificultades puede ser desalentador pero todavía quedan quienes intentan cambiar el mundo a través de sus iniciativas. Es el caso de Ismail Chaib, quien ha estado desarrollando en Argelia proyectos como Open Bank o la iniciativa Makesense. A través de las cuales organizan sesiones de brainstorming creativas para ayudar a emprendedores sociales a los que apoyan. Además, desarrolló "SMSBridge", una startup tecnológica, que fue la primera compañía de Argelia fundada a través de Venture Capital y que ha sido galardonada con numerosos premios. Entre ellos, el de Mejor Iniciativa de Startup Argelina y seleccionada como una de las 100 Mejores Mediterráneas.
Ponente: Ismail Chaib (Argelia) es un joven emprendedor que ha co-fundado “SMSBridge”, una startup reconocida con numerosos premios. Actualmente está trabajando en TESOBE, una consultora sobre tecnologías de Berlín desde donde lidera el Proyecto Open Bank, una iniciativa internacional que persigue obtener trasparencia en la industria financiera. Ismail es un reconocido bloguero de tecnología y además un entusiasta del Social Media.
this presentation is related with parent monitoring on their babies while they are out of their houses, or at work, The selected organization give many benefits to parents w.r.t. monitoring, protection and others.
This presentation is related with the behaviour of organizations w.r.t. internal and external environment. Complete Model of OB from individual, group and organizational level is implemented on an virtual organization named Pak Paints.
Useful for commerce, management sciences, business students.
Overview of Evolution of the industrial relations system in PakistanHumayun Khalid Qureshi
This is just an over view of the labor market in Pakistan. Provide brief overview of the labor market conditions, labor market indicators which are prevailing in Pakistan.
How organizations develop as the external environment change? this presentation explains complete process of organizational development and change interventions.
This presentation is related with Oil and Gas industry. In Pakistan, OGDCL is regulatory authority for oil and gas distribution. In this presentation, complete financial analysis of OGDCL is done to explain how big organizations works.
Useful for commerce, finance, accounting, business students.
This assignment is related with the introduction to research methods. it gives an over view and brief introduction of research, types of researches, methods to collect research data. useful for research students of business management, commerce studies, social work and for general over view to understand research.
Esta presentación está destinada a las pequeñas empresas que desean incursionar en el mundo 2.0 para la difusión de sus servicios, prooductos, marca, imagen, etc.
La función de comunicación necesita fortalecer su rol en el seno de las organizaciones mediante una elevación de sus responsabilidades que potencie la identidad corporativa.
En este documento se plantea si existe una alternativa a la comunicación tradicional y se debate sobre la innovación en comunicación para hacer frente e integrar todos los cambios que se están produciendo en un entorno en el que predomina el ruido y nadie escucha a nadie.
Tras una exhaustiva investigación, la Arthur W. Page Society ha llegado a la conclusión de que el rol clave del Dircom será la contribución decisiva a la hora de conformar en las organizaciones una identidad clara, definida y bien comunicada a los grupos de interés.
El viejo modelo, vertical y persuasivo, conocido como AIDA (Atención Interés, Deseo y Acción) ha dejado de tener espacio en el nuevo entorno. Hoy, la agenda de la comunicación la marcan las conversaciones abiertas y honestas, las experiencias reales y la entrega de valor efectivo. Así, las organizaciones deben mantener la coherencia entre identidad, experiencia y reputación teniendo en cuenta los espacios donde se desarrolla la actividad, las personas con las que se relacionan y los mensajes que se compartes y la coherencia de todo eso con los productos que se ofrecen.
Corporate Excellence – Centre for Reputation en colaboración con las Universidades Españolas que integran el Foro de Investigación en Comunicación está trabajando en el modelo propuesto por Arthur W. Page Society para adaptarlo al contexto y a la realidad española poniendo énfasis en la identidad y la capacidad de influencia.
Así, el nuevo CCO tiene que conseguir que la identidad se convierta en influencia y evitar que no se quede en el terreno de lo que parece (el diseño, la publicidad y el branding), o incluso de lo que suena (los mensajes, discursos y argumentos), sino que llegue al territorio de lo que piensa (los valores, la visión y el propósito, la cultura organizacional), y lo que actúa (las decisiones, acciones y resultados, la estrategia corporativa).
Así, el nuevo Dircom debe desarrollar una función estratégica, capaz de añadir a los indicadores financieros los indicadores de intangibles, aquellos que llevan directamente a la recomendación y resultados de negocio.
Los últimos barómetros de confianza han desplazado a las autoridades para depositarse en los círculos cercanos: colegas, compañeros, familiares, amigos, etc. Así, es vital que las empresas tengan en cuenta la importancia de sus empleados como prescriptores de marca.
La horizontalidad y circularidad de la nueva comunicación, así como su transversalidad, son factores que contribuyen decisivamente a apoyar uno de los indicadores clave de una buena reputación: su grado de recomendación.
Por eso, el Dircom de futuro deberá contribuir a la definición de la identidad corporativa y la alineación del carácter de la empresa con las acciones de l
Similar a Desarrollo de Marca Personal para el Alto Director de Servicios Educativos (20)
Desarrollo de Marca Personal para el Alto Director de Servicios Educativos
1. DESARROLLO DE MARCA PERSONAL
PARA ELALTO DIRECTOR DE
SERVICIOS EDUCATIVOS
LORENA MARÍA OLAYA ACOSTA
MAESTRÍA EN ALTA DIRECCIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
2. DESARROLLO DE MARCA PERSONAL PARA ELALTO DIRECTOR DE
SERVICIOS EDUCATIVOS
Documentación de el proceso de creación de una “Marca Personal” a través del uso de
herramientas de “medios de comunicación social digitales” para directivos de servicios educativos.
Propuesta de direccionar como estos perfiles se presentan en medios sociales digitales haciendo
uso de herramientas de medición que muestran grados de influencia en determinados ecosistemas
digitales ampliando así el concepto de “gerenciar-se” en un panorama digital de los servicios de la
educación.
METODOLOGIA: Observación y medición de variables de influencia bajo la concepción de
Investigación Documental:
Permite obtener una visión muy amplia de los conocimientos adquiridos de marca personal
Ayuda a obtener una apreciación objetiva sobre la marca personal como fenómeno.
Ofrece información pura de la fuente (los perfiles profesionales) sin dificultades de acceso que se puedan presentar por razones de privacidad.
Permite la creación de juicios particulares sobre marca personal comparada con su experiencia y conocimientos
3. • INTRODUCCIÓN
• DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO (
Problema, Objetivo General y Objetivos
Específicos)
• JUSTIFICACIÓN
• ESTADO DEL ARTE
• MARCO TEÓRICO
• HIPÓTESIS
• DELIMITACIÓN
(Espacial y Temporal )
• METODOLOGÍA (
Tipo de investigación, Enfoque, Fuentes de
información y recolección)
• LA CONSTRUCCIÓN DE MARCA
PERSONAL
• CONCLUSIONES
• RECOMENDACIONES
• REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
◦ PROBLEMA
¿Cuáles serían los lineamientos deseados de uso de redes
sociales (Facebook, Twitter y LinkedIn) para un Alto Directivo
de Servicios educativos?
Objetivo General
•Identificar variables que
inciden en el desarrollo de la
marca personal en altos
directivos de servicios
educativos.
•Cuestionar si esta exposición
digital se consideraría una
habilidad directiva.
•Considerar la
responsabilidad social (ética)
del marketing profesional y
personal.
Objetivos Específicos
Explorar cómo la presencia
digital de altos directivos de
servicios educativos, desde
su proceso de construcción y
desarrollo, puede
considerarse un apoyo para
el desarrollo de sus
habilidades directivas,
mediante la medición de
herramientas de influencia
digital.
4. Por ser la marca personal un tema que toca amplias disciplinas de la humanidad (conducta general,psicología de la
personalidad, prensa, publicidad y marketing,etc.) se elige enfatizar solo el tema de marketing y sus herramientas para
crear y medir el impacto en el entorno digital. No solo como una herramienta para mostrarse y venderse al mundo, sino
como una estrategia de mejoramiento continuo profesional (P.L.E.) (Attwell, 2007). De lo anterior resulta la importancia de
medir su influencia en dichas redes y cómo vive los valores de la empresa que dirige.
El alto directivo no solo gestionaría la empresa, podría convertirse en el gerente (CEO) de su persona, gerenciar (se) con
estos valores recogidos, apoyado en el criterio de que la necesidad de gestionarse uno mismo está creando una revolución
en los asuntos humanos (Drucker, 2008).
PERFILES
6. CONCLUSIONES
Que el individuo tenga interés por el uso propio de las TIC.
Disposición a mejorar sus percepciones profesionales y
personales a través de su entorno personal de aprendizaje (PLE),
así como la inclinación a conocer y contactar otros directivos.
Interés en conocer la forma como la comunidad educativa
recibe las comunicaciones oficiales de su gestión.
Desarrollo y publicación de contenidos propios o de otros para
que sean compartidos en estas redes.
Conocimiento del manejo profesional y asertivo que se debe
tener en la comunicación personal a través de un "manual de
comunicaciones" en caso de representar a su empresa, ya sea
como "directivo agente" o "directivo servidor".
Disposición a crear comunidad virtual y conectarla con otras
comunidades alrededor del mundo digitalmente a través de un
lenguaje asertivo.
Aunque no se tenga marca digital, no se dejaría de ser un
buen directivo. Pero aunque no se tenga un perfil en las
redes sociales quiere decir que no se está manejando una
imagen personal. Las redes sociales solo ampliarían esta
marca a otras comunidades extendiendo la calidad de vida
individual y social requerida por las competencias TIC en el
desarrollo profesional docente con su competencia de
gestión al dinamizar las TIC gestiones directiva, académica,
administrativa y comunitaria de su institución
(MinEducación, 2013).
De igual forma, le permitiría contar con los espacios de
reflexión mas allá de las aulas escolares que integren a la
comunidad educativa reconociéndose como líder
legitimado en la gestión de enseñanza y aprendizaje de la
gestión escolar propuestas por las metas 2021 (OEI, 2010).
Por otro lado, el desarrollo de marca personal invitaría a la
comunicación de una responsabilidad social en las redes
del alto directivo de servicios educativos. Tema que se
puede ampliar desde la comunicación organizacional,
clima laboral o marketing.
7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Business Heroes: David Ogilvy.
Lombok Design y SMTT
Alderfer, C. (1969)
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Jijena Sánchez, R. (2012).
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Leiva-Aguilera, J. (2013)
LinkedIn. (2003).
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(1990). MinEducación. (14 de Mayo de 2013).
MinEducación. (2013).
MinTIC. (2013).
Molina Gómez, C. A. (2011).
Morales, O. (17 de Abril de 2014).
Neira, D. (2011).
Norberto Garcia, O. (03 de Abril de 2011).
Núñez, V. (2013).
OEI. (2010)
Penna, Fabricio y Cuello Pagnone, Marina .
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Peters, T. (31 de Agosto de 1997). Redacción
Tecnósfera.
Riñon, A. (2003).
Serrano-Puche, J. (Mayo-Junio de 2012).
Sheninger, E. (2015). Twitter. (2014)
UNESCO. (2008)
Notas del editor
----- Notas de la reunión (8/14/15 03:32) -----
la información que se presenta en perfiles podría estar desaprovechando oportunidades y estrategias de comunicación organizacional, marketing, liderazgo, entre otras, porque carecen de la implementación de competencias digitales efectivas para el uso TICS