EL DESARROLLO SOSTENIBLE s un concepto que busca satisfacer las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades.

1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTÍN
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
ESCUELA PROFESIONAL DE ECONOMÍA
INFORME SOBRE EL DESARROLLO SOSTENIBLE: EVOLUCIÓN, ORIGEN,
DEFINICIÓN, PRINCIPIOS RECTORES Y CRÍTICAS.
CICLO: V
CURSO:
Economía Ambiental
DOCENTE:
Dra. Elia Anacely Córdova Calle
ESTUDIANTES:
• Del Águila López Sheyla
• García Montalván Orfa Sarali
• Gonzales Torres Ana
• Lozano Huamán Keren Jemima
• Peña Valles Liz Carmela
• Sangama Arce Renzo Junior
MORALES - PERÚ
2023

2. DEDICATORIA
A nuestros padres que siempre nos apoyan
en este camino que estamos recorriendo y a
todos mis compañeros ya que esta información es
de suma importancia para nuestra formación
como futuros economistas.
AGRADECIMIENTO:
A todos los integrantes del grupo, por la
responsabilidad y dedicación que tuvieron en
elaboracion de este informe y a mi docente
encargada del curso por compartirnos sus
cenicientos ya incentivarnos a mejorar cada
día.

3. ÍNDICE
INTRODUCCIÓN............................................................................................................4
OBJETIVOS ...................................................................................................................5
CAPÍTULO I
EVOLUCIÓN DEL DESARROLLO SOSTENIBLE........................................................6
1.1. Antecedentes Históricos ...............................................................................6
1.1.1. Cumbre de la Tierra de Río de Janeiro en 1992....................................... 6
1.1.2. Agenda del 21...........................................................................................6
1.1.3. La Declaración del Milenio de 2000..........................................................7
1.2. Objetivos de Desarrollo Sostenible de 2015................................................8
CAPÍTULO II
DESARROLLO SOSTENIBLE: ORIGEN Y DEFINICIÓN............................................. 9
2.1. Origen del desarrollo sostenible ..................................................................9
2.2. Definición de desarrollo sostenible............................................................10
2.3. ¿Cómo se puede lograr el Desarrollo Sostenible?................................... 10
CAPITULO III
PRIINCIPIOS RECTORES...........................................................................................12
3.1. Principios Rectores en asuntos ambientales............................................ 12
3.1.1 Principio de sostenibilidad ambiental......................................................12
3.1.2 Principio de integración...........................................................................13
3.1.3 Principio de contaminador-pagador ........................................................13
3.1.4 Principio precautorio ...............................................................................14
3.1.5 Principio de equidad................................................................................15
3.1.6 Principio de Derechos Humanos.............................................................15
3.1.7 Principio de participación pública y privada. ........................................... 16
3.2. Principios rectores de Pacto Mundial ........................................................16
CAPITULO IV
CRÍTICAS SOBRE DESARROLLO SOSTENIBLE .................................................17
4.1. Crítica...............................................................................................................17
CONCLUCIONES.........................................................................................................19
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS............................................................................20
ANEXOS.......................................................................................................................21

4. INTRODUCCIÓN
El presente informe sobre el “Desarrollo Sostenible” tiene como objetivo dar
a conocer cuál fue la evolución y origen, de este polémico término, dentro de ello
conocer los autores que lo acuñaron, con el fin de presentar un concepto claro y
entendible de lo que conlleva, basándose en sus principios que lo rigen, llegando
así a tener una mirada crítica sobre desarrollo sostenible, además de profundizar
en las dimensiones económica, social y ambiental.
El lento crecimiento económico mundial, las desigualdades sociales y la
degradación ambiental que son característicos de nuestra realidad actual
presentan desafíos sin precedentes para la comunidad internacional. En efecto,
estamos frente a un cambio de época: la opción de continuar con los mismos
patrones de producción, energía y consumo ya no es viable, lo que hace
necesario transformar el paradigma de desarrollo dominante en uno que nos
lleve por la vía del desarrollo sostenible, inclusivo y con visión de largo plazo.
El desarrollo sostenible se basa en un enfoque que consta de tres
principios: social, económico y ambiental, lo que significa que un sistema
socialmente sostenible debe lograr la igualdad distributiva, la distribución
adecuada de los servicios sociales, la igualdad de género y la política
democrática. Esto también significa hablar de un sistema económicamente
sostenible, los bienes y servicios deben ser producidos durante mucho tiempo,
evitando desequilibrios que muchas veces con causados por las grandes
industrias, así también significa hablar de un sistema ambiental sostenible que
plantea una base de recursos naturales sostenibles evitando la sobreexplotación
de estos y la extinción de los demás recursos.
El desarrollo sostenible contribuye a la satisfacción de necesidades
actuales gracias a él no perjudicamos a las generaciones futuras, y aseguramos
su bienestar permitiéndoles gozar de los recursos que tenemos hoy en día,
aunque en menor proporción. Por tanto, muchos de los retos a los que nos
enfrentamos, como el cambio climático, la escasez de agua, el hambre o la
desigualdad social, solo pueden resolverse fomentando la sostenibilidad.

5. OBJETIVOS
General:
 Conocer y Analizar en que consiste el desarrollo sostenible y su contribución
en la sociedad para la mejora y el cuidado del medio ambiente.
Específico:
 Investigar cómo ha venido evolucionando el desarrollo sostenible
 Conocer acerca del origen del desarrollo sostenible y como aporta a la
economía.
 Comprender como satisfacer nuestras necesidades con los recursos sin
perjudicar a nuestras futuras generaciones.
 Conocer los principios rectores del desarrollo sostenible.
 Analizar la influencia del desarrollo sostenible a través de una mirada crítica.

6. CAPÍTULO I
EVOLUCIÓN DEL DESARROLLO SOSTENIBLE
1.1. Antecedentes Históricos
El concepto de desarrollo sostenible ha evolucionado desde su
introducción en el informe "Nuestro Futuro Común" de 1987, también
conocido como el Informe Brundtland, de la Comisión Mundial sobre el
Medio Ambiente y el Desarrollo de las Naciones Unidas. En este informe
se define el desarrollo sostenible como "satisfacer las necesidades de las
generaciones presentes sin comprometer la capacidad de las generaciones
futuras para satisfacer sus propias necesidades".
1.1.1. Cumbre de la Tierra de Río de Janeiro en 1992
La Cumbre de la Tierra de Río de Janeiro, también conocida como la
Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo
(UNCED), tuvo lugar del 3 al 14 de junio de 1992 en Río de Janeiro, Brasil.
La conferencia reunió a representantes de 172 países, así como a líderes
empresariales, activistas y organizaciones no gubernamentales. El objetivo
principal de la conferencia fue discutir formas de proteger el medio ambiente
y promover el desarrollo sostenible a nivel mundial. El evento fue un hito
importante en la historia de la política ambiental internacional y llevó a la
creación de varios acuerdos importantes, como la Agenda 21, que estableció
un plan de acción para el desarrollo sostenible a nivel mundial, y la
Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático, que
estableció objetivos para reducir las emisiones de gases de efecto
invernadero. La Cumbre de la Tierra de Río de Janeiro también sirvió como
un llamado a la acción para las empresas y los gobiernos de todo el mundo
para que tomen medidas para proteger el medio ambiente y promover el
desarrollo sostenible.
1.1.2. Agenda del 21
La Agenda 21 es un plan de acción global para el desarrollo
sostenible, acordado en la Cumbre de la Tierra de Río de Janeiro en
1992. Este plan establece una serie de medidas que los países deben
tomar para lograr un equilibrio entre el desarrollo económico, social y
ambiental.

7. La Agenda 21 consta de cuatro secciones principales: la dimensión
social, la dimensión económica, la conservación y gestión de los
recursos naturales y la gestión de la base de recursos para el desarrollo
sostenible. Cada sección incluye una serie de recomendaciones y
medidas para lograr un desarrollo sostenible en áreas clave como la
pobreza, la salud, la educación, el uso sostenible de la tierra, la gestión
de los recursos naturales, el consumo y la producción sostenibles, la
energía, el transporte y la ciencia y la tecnología.
La Agenda 21 es un marco de referencia importante para la
cooperación internacional en materia de desarrollo sostenible. Ha sido
adoptada por más de 178 países y ha llevado a la creación de iniciativas
como la Alianza para el Desarrollo Sostenible, que trabaja para mejorar
la coordinación y la colaboración entre los diferentes actores
involucrados en la promoción del desarrollo sostenible.
1.1.3. La Declaración del Milenio de 2000
La Declaración del Milenio es un documento adoptado por los
líderes mundiales en la Cumbre del Milenio de las Naciones Unidas en
septiembre de 2000. La declaración establece los objetivos y
compromisos de los países para el desarrollo sostenible, la paz y la
seguridad internacional, la lucha contra la pobreza y la promoción de
los derechos humanos y la democracia.
La Declaración del Milenio establece ocho Objetivos de Desarrollo
del Milenio (ODM) que se deben alcanzar antes de 2015. Estos
objetivos incluyen: erradicar la pobreza extrema y el hambre, lograr la
educación primaria universal, promover la igualdad de género, reducir
la mortalidad infantil, mejorar la salud materna, combatir el VIH/SIDA,
la malaria y otras enfermedades, garantizar la sostenibilidad ambiental
y establecer una asociación mundial para el desarrollo.
La Declaración del Milenio fue un hito importante en la historia de
la cooperación internacional para el desarrollo y ha llevado a la creación
de iniciativas y programas importantes para lograr los objetivos
establecidos.

8. En 2015, se adoptó una nueva agenda de desarrollo sostenible, los
Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), que sucedieron a los ODM
y buscan continuar y ampliar el trabajo iniciado por la Declaración del
Milenio.
1.2. Objetivos de Desarrollo Sostenible de 2015.
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) son un conjunto de 17
objetivos globales adoptados por la Asamblea General de las Naciones
Unidas en septiembre de 2015. Los ODS tienen como objetivo abordar los
desafíos económicos, sociales y ambientales que enfrenta el mundo y
establecen un marco de acción para garantizar el desarrollo sostenible en
todo el planeta.
Los 17 objetivos son los siguientes:
• Fin de la pobreza
• Hambre cero
• Salud y bienestar
• Educación de calidad
• Igualdad de género
• Agua limpia y saneamiento
• Energía asequible y no contaminante
• Trabajo decente y crecimiento económico
• Industria, innovación e infraestructura
• Reducción de las desigualdades
• Ciudades y comunidades sostenibles
• Producción y consumo responsables
• Acción por el clima
• Vida submarina
• Vida de ecosistemas terrestres
• Paz, justicia e instituciones sólidas
• Alianzas para lograr los objetivos

9. CAPÍTULO II
DESARROLLO SOSTENIBLE: ORIGEN Y DEFINICIÓN
2.1. Origen del desarrollo sostenible
La idea de desarrollo sostenible surgió de la necesidad de introducir
cambios en el sistema económico existente basado en la máxima
producción, el consumo, la explotación ilimitada de recursos y el beneficio
como único criterio de la buena marcha económica. Desde los años
sesenta, distintos foros internacionales, se han ocupado de estudiar estos
temas, planteando los problemas ecológicos derivados del medio de
desarrollo económico en el que estamos inmersos con la intención de
integrar las necesidades del medio ambiente con dicho modelo de
crecimiento. (Larrouyet, 2015)
Este término empezó a utilizarse en los círculos internacionales
relacionados con el medioambiente y el desarrollo. A pedido del entonces
jefe de la diplomacia norteamericana, Henry Kissinger, quién había
manifestado su desaprobación del término ecodesarrollo, el presidente del
Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente debió retocar el
término “ecodesarrollo” y sustituirlo por “desarrollo sostenible”, este nuevo
término que los economistas más convencionales podían aceptar sin
recelo, al confundirse con el desarrollo autosostenido introducido tiempo
atrás por Rostow y barajado profusamente por los economistas que se
ocupaban del desarrollo. Sostenido o sostenible, se trataba de seguir
promoviendo el desarrollo tal y como lo venía entendiendo la comunidad de
los economistas. (Larrouyet, 2015)
También aportar datos cuando la Asamblea General determinó, en
2010, la realización de Rio+20, estableció dos temas para la conferencia:
el marco institucional para el desarrollo sostenible y “economía verde en el
contexto del desarrollo sostenible y la erradicación de la pobreza”. La idea
de una “economía verde” suponía que el cambio de paradigma necesario
para proteger el medio ambiente puede generar también nuevas
oportunidades de crecimiento económico, un tema importante en un
momento de crisis internacional. (ANONIMO, 2015).

10. Esta aproximación integral, en la que la igualdad y la sostenibilidad
ambiental son centrales, impone cambios estructurales en el sistema
económico que requieren de pactos sociales importantes.
2.2. Definición de desarrollo sostenible
La sostenibilidad es el desarrollo que satisface las necesidades del
presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones, lo cual
garantiza el equilibrio entre el crecimiento económico, el cuidado del medio
ambiente y el bienestar social.
La sostenibilidad puede ser también definida mantener los procesos
globales de la producción por encima de los recursos en forma natural o
por el hombre con recursos de igual o mayor valor sin degradar o poner en
peligro los sistemas biológicos naturales.
El desarrollo sostenible es un concepto que aparece por primera vez
en 1987 con la publicación del informe Brundtland, en donde se alertaba de
las consecuencias medioambientales negativas del desarrollo económico y
la globalización y trataba de buscar posibles soluciones a los problemas
industriales y sobre el crecimiento de la población. En la década de los 70,
los científicos se dieron cuenta que muchas de las acciones que estos
realizaban acerca de conservar y proteger los ecosistemas, producción un
pequeño impacto positivo sobre lo que vendría a ser el medio ambiente,
por lo que señalaron algunos especialistas la pérdida de biodiversidad y
elaborar teorías para explicar la vulnerabilidad de los sistemas naturales.
2.3. ¿Cómo se puede lograr el Desarrollo Sostenible?
Rachel Kyte dice lo siguiente:
“El desarrollo sostenible se basa en tres resultados: crecimiento
económico, cuidado del medio ambiente y desarrollo social, que equivale a
decir prosperidad, planeta y personas. Sin una atención cuidadosa a estos
tres componentes, no podemos crear un mundo sostenible”.

11. Se dice que en los últimos años trascurridos desde que el Desarrollo
Sostenible fue acuñado como término, existieron avances dejando de lado
al medio ambiente, pero el camino que ahora se está tomando es el
crecimiento ecológico más incluyente. Basándonos en la respuesta de la
pregunta, nosotros como ciudadanos podemos ejercer presión sobre las
autoridades locales, para que así ellos puedan tomar medidas en dirección
del desarrollo sostenible; y como personas podemos adquirir nuevos
hábitos que formen parte de nuestro día a día ayudando al medio ambiente.

12. CAPITULO III
PRIINCIPIOS RECTORES
3.1. Principios Rectores en asuntos ambientales
Su utilidad es que pueden ser utilizados como punto de partida para
evaluar políticas ambientales, es decir, aquellas que formulan los gobiernos
nacionales y subnacionales. De igual forma, podrían adaptarse para
evaluar políticas corporativas y proyectos particulares. En mi opinión, la
virtud de este enfoque es que nos permitirá hacer mejores preguntas y
diseñar proyectos más efectivos para cuidar el medio ambiente. Según Elon
Musk, 1971. Inventor visionario, inversor y empresario.
Esta selección corresponde a que son los de mayor aceptación a nivel
mundial. En distintos grados, estos principios han sido incorporados en
tratados internacionales y leyes nacionales. Se reconoce la importancia
significativa que tuvo la acción realizada por la Comisión Mundial para el
Medio Ambiente y el Desarrollo, como base para un acuerdo global entre
todos los países, las regiones y mundo geográfico. Involucra orientar tanto
a las políticas públicas y privadas a través de la “Estrategia Andaluza de
Desarrollo Sostenible” 2030 (EADS) es un plan estratégico para un
desarrollo socioeconómico. Según el principio 7. Principio de participación
pública que también involucran a las privadas.
3.1.1 Principio de sostenibilidad ambiental
Lograr el confort y el estilo de vida actual no ha sido gratis para la
humanidad. Un gran costo que estamos pagando es el de la
degradación ambiental, por ejemplo, la deforestación, la contaminación
del agua y aire, la pérdida de biodiversidad y el calentamiento global.
Según Santiago Dunne. El crecimiento físico de nuestro sistema
económico tiene un límite, a partir del cual agotaremos nuestros
recursos y dañaremos irreversiblemente los ecosistemas de los cuales
dependemos. Para poder operar un sistema ecológico dentro de esos
límites físicos, el economista ecológico Nos propone tres reglas:

13. 1. Los recursos renovables (suelo, agua, bosques, peces), no pueden
usarse a una velocidad superior que su propia tasa de renovación.
Así, por ejemplo, el consumo de agua es insostenible cuando el ritmo
de extracción, es decir se desperdicia.
2. Para un recurso no renovable (combustible fósil, menas minerales
de alta pureza, acuíferos de profundidad), la tasa de consumo
sostenible no debe ser superior a la tasa con que un recurso
renovable, utilizado de modo sostenible, puede sustituirla.
3. Para un contaminante, la tasa de emisión sostenible no debe ser
mayor que la capacidad de carga del ecosistema.
Por ejemplo, las aguas residuales podrían verterse en un lago siempre
y cuando se haga a un ritmo no mayor al que las bacterias y otros
organismos puedan absorber sus nutrientes sin desbordar y
desestabilizar a su vez el ecosistema acuático.
3.1.2 Principio de integración
Definición clara en el informe Brundtland de 1987. “El tema común
en toda esta estrategia para el desarrollo sostenible es la necesidad de
integrar consideraciones económicas y ecológicas en la toma de
decisiones.”
Por lo tanto, hay que lograr que cada vez que se tomen decisiones en
el ámbito público (o privado) se consideren cuestiones que tengan que
ver con la sostenibilidad. Por ejemplo, preguntándonos: ¿Cuál es el
impacto de esta política o proyecto en el ambiente y las personas? ¿De
qué manera se relacionan? ¿Cómo puedo evaluarlo? ¿Qué estrategias
existen para integrar el ambiente a los negocios?
3.1.3 Principio de contaminador-pagador
El hecho que las compañías paguen por el costo de la
contaminación que producen pareciera un tema saldado hoy día, pero
no. El principio de quien contamina paga establece que la empresa
debe pagar para evitar la contaminación o remediar el daño causado.
Esto no significa que el contaminador tenga que pagar dinero al
gobierno, sino que deben pagar por las medidas de control apropiadas
para evitar la contaminación o, en el peor de los casos, su remediación.

14. ¿Pero hasta donde consideramos el alcance de una contaminación?
Por ejemplo, la emisión de gases de efecto invernadero a la
atmósfera no es una acción contaminante, pero es causante del
calentamiento global. No todas las «externalidades» resultantes de una
actividad son hoy debidamente pagadas, lo que da lugar a importantes
fallas del mercado. Pregunto, ¿Quién debería pagar el oneroso costo
de detener y adaptarse al cambio climático?
3.1.4 Principio precautorio
El riesgo (R) de cualquier actividad puede ser definido como el
producto entre la magnitud (M) de sus consecuencias y la probabilidad
(P) de que ocurra. Matemáticamente puede expresarse como R(x) =
M(x)*P(x). Cada vez que la magnitud de un evento es elevada y la
probabilidad incierta (por no contar con certeza científica) tendremos
un caso donde aplicar el principio precautorio.
“Cuando haya peligro de daño grave o irreversible, la falta de certeza
científica absoluta no deberá utilizarse como razón para postergar la
adopción de medidas eficaces en función de los costos para impedir la
degradación del medio ambiente”.
Ejemplo:
Sucedió en un pequeño pueblo al sur del Perú, donde una
empresa de redes móviles instaló antenas cercanas a ha dicho distrito,
al transcurrir los días los pobladores cedieron cuenta de lo sucedido e
hicieron protestas por que estas instalaciones generaban problemas a
la salud, como por ejemplo: dolores de cabeza, náuseas e incluso
cáncer, debido supuestamente a que las antenas emitían ondas
electromagnéticas y como está al rededor del pueblo los pobladores
estaban propensos a enfermarse, por tal motivo se les exigió que se
instalaran a un 1.5 km del pueblo

15. 3.1.5 Principio de equidad
Una “cualidad que consiste en no favorecer en el trato a una
persona perjudicando a otra”. Esto requiere repartir a cada uno lo que
necesita, ni más ni menos, asegurando un trato igualitario para todos,
pero tomando en cuenta las diferencias y respetando cada una de ellas.
La equidad es, por lo tanto, un trato desigual entre desiguales para
garantizar el derecho de todos a una calidad y nivel de vida aceptables.
“satisfacer las necesidades del presente sin comprometer las
necesidades de las futuras generaciones”. Pero ¿cómo logramos un
desarrollo equitativo en un mundo donde los países desarrollados
consumen desproporcionalmente más que los países más pobres?
¿Qué es lo que consideramos “justo” conservar hoy para que las
futuras generaciones puedan también disfrutar?
3.1.6 Principio de Derechos Humanos
Los Derechos Humanos son derechos basados en la moral, la
justicia y la equidad y son dados a todos por su condición humana “sin
distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política
o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica,
nacimiento o cualquier otra condición”.
Los Derechos Humanos se consideran esenciales para la dignidad
humana y son inalienables. lo que significa que no pueden ser quitados,
vendidos o regalados. Incluyen los derechos a la vida, la libertad, la
salud y el bienestar. ¿Pero cómo se relaciona con el medio ambiente?
Actualmente, el respeto a los Derechos Humanos es ampliamente
aceptado como condición previa para el desarrollo sostenible, y se
entiende que Derechos y el medio ambiente son interdependientes y
están interrelacionados.
Los Derechos Humanos no pueden asegurarse en un ambiente
degradado o contaminado, haciendo imposible gozar de una vida
saludable donde hay exposición a productos tóxicos y a agua
contaminada.

16. 3.1.7 Principio de participación pública y privada.
Los Derechos Humanos incluyen también el derecho de los
ciudadanos a participar en la formación de las decisiones y políticas
que les afectan. Si bien varias declaraciones, tratados y convenciones
han reforzado y elaborado estos derechos, el principio 10 de la
Declaración de Rio de 1992 remarca claramente la importancia y
sabiduría de brindar información pública de calidad y también alentar la
participación privada. “El mejor modo de tratar las cuestiones
ambientales es con la participación de todos los ciudadanos
interesados”, resumir este principio en tres grandes categorías:
 El derecho a saber
 El derecho a participar de los procesos de toma de decisiones
 El acceso a la justicia ambiental
3.2. Principios rectores de Pacto Mundial
Orientados para lograr las metas de la Agenda 2030. Equidad entre las
generaciones, equidad de género, paz, tolerancia, reducción de la
pobreza, preservación y restauración del medio ambiente, conservación
de los recursos naturales y justicia social. (Lira. A; 2018)

17. CAPITULO IV
CRÍTICAS SOBRE DESARROLLO SOSTENIBLE
4.1. Crítica
Así pues, se le atribuye propósitos “desarrollistas”, en el sentido de
promover el crecimiento depredador practicado por el “Norte”. Esta
asimilación del desarrollo sostenible a crecimiento sostenido ha sido
recogida también por algunos economistas, ecólogos e investigadores, que
han expuesto esta tesis en publicaciones académicas y en la prensa diaria.
Pero, ¿hasta qué punto está justificada esta crítica?
El concepto de sostenibilidad surge por vía negativa, como resultado
de los análisis de la situación de “emergencia planetaria” actual, fruto de un
crecimiento económico al servicio de intereses particulares a corto plazo,
que amenaza gravemente el presente y futuro de la humanidad. La idea de
desarrollo sostenible surge, por tanto, como alternativa contrapuesta a la
de crecimiento económico continuado, que es radicalmente insostenible en
un mundo finito (Meadows ,1972).
La idea de un desarrollo sostenible parte de la consideración de que
es posible un desarrollo sin crecimiento, es decir, una mejora cualitativa o
despliegue de potencialidades sin incorporación de mayor cantidad de
energía ni de materiales. Pero muchas organizaciones sociales, gobiernos
y medios de comunicación hacen referencia a la necesidad de un
crecimiento sostenible, tergiversando radicalmente el concepto de
desarrollo sostenible.
Los Economistas Ecológicos se distancian, de los parámetros
tradicionales de la economía neoclásica y esto les permite no sucumbir ante
las contradicciones de base presentes en el modelo de desarrollo
sostenible. Hay diversos autores que han criticado el concepto “desarrollo
sostenible” por considerarlo ambiguo como fórmula para conciliar los
objetivos del crecimiento económico y la protección ambiental.”

18. En este sentido, nos interesa particularmente la crítica de Stanley
Carpenter (1991 y 1993). Pero este concepto ha sufrido graves
desvirtuaciones en su manejo, dando lugar a críticas procedentes incluso
de la educación ambiental. En la comunicación se describe la estrategia
diseñada para hacer frente a los malentendidos en torno al desarrollo
sostenible y se presentan los resultados obtenidos, que muestran la
posibilidad de salir al paso de las interpretaciones distorsionadas, poniendo
de manifiesto que entre Educación ambiental y Educación para la
sostenibilidad no existe oposición, sino, muy al contrario, el mismo objetivo
de hacer posible un futuro sostenible.

19. CONCLUCIONES
1. La evolución del desarrollo sostenible es una tendencia importante y
necesaria para garantizar un futuro sostenible para todos. Se espera que
los esfuerzos actuales y futuros en esta área ayuden a mejorar la calidad
de vida de las personas, reducir la pobreza, mejorar la salud y el bienestar,
proteger el medio ambiente y promover la paz y la justicia social.
2. Conocer que desarrollo sostenible va de la mano de la globalización, de
poder ayudar a la población a satisfacer sus necesidades, pero sin dañar
al mundo que nos rodea y sin perder economía en nuestros países, y así
poder combatir temas como la pobreza, delincuencia, enfermedades y
lograr un desarrollo sostenible en cada país.
3. Los principios construidos a través de la historia que trata de mantener la
producción industrial o comerciantes pueden mantenerse dentro de los
procesos de la naturaleza, utilizando materiales completamente inocuos,
más agradables y eficientes, y produciendo bienes sin generar residuos o
elementos tóxicos que degraden el medio.
4. El desarrollo económico ha traído importantes desafíos globales que
deben ser abordados para evolucionar hacia una sociedad sostenible en
la que se garanticen unas condiciones de vida dignas para todos en las
generaciones actuales y futuras.

20. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ANONIMO. (2015). NACIONES UNIDAS. Obtenido de NACIONES UNIDAS:
Recuperado de: https://www.cepal.org/es/temas/desarrollo-sostenible/acerca-
desarrollosostenible#:~:text=La%20g%C3%A9nesis%20del%20concepto%20d
e,la%20Asamblea%20General%20en%201983.
Cañal de León, P.; Vilches, A. «El rechazo del desarrollo sostenible: ¿una crítica
justificada?». Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias
didácticas, 2009, n.º Extra, pp. 676-679, Recuperado de:
https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/293818.
Ebel, R., y Kissmann, S. (2011). DESARROLLO SOSTENIBLE: LA INVESTIGACIÓN
EN UN CONTEXTO INTERCULTURAL. Ra Ximhai, 7(1), 69-79.
Larrouyet, M. C. (2015). Desarrollo sustentable : origen, evolución y su
implementación para el cuidado del planeta. Argentina: Universidad
Nacional de Quilmes, Bernal, Argentina.
Lira, A. (2018). Unidades de Apoyo para el Aprendizaje. Principios del
desarrollo sostenible. Recuperado de:
https://uapa.cuaieed.unam.mx/sites/default/files/minisite/static/7c79caf6-fdc1-
46b9-a144-8dafd12bfdef/PrincipiosDesarrolloSostenible/index.html
Ramírez A, Sánchez J y García Camacho A. (2004). El Desarrollo Sustentable:
Interpretación y Análisis. Revista del Centro de Investigación. Universidad La Salle,
6(21), 55-59.
Sostenibilidad. (2008). Principios rectos del desarrollo sostenible.
https://es.slideshare.net/ignaciohenares/sostenibilidad-presentation

21. ANEXOS
Anexo 1: Sectores del desarrollo sostenible
Fuente: Recuperado de: https://media.licdn.com/dms/image/C4E12AQF87UjWGA-
G6Q/articleinline_imageshrink_1000_1488/0/1596307106557?e=1686787200&v=beta
&t=ovBigS4Yl-GZeEfcNGlQxLecxT98XHW-3kj5n9nuyn8
Anexo 2: Objetivos del desarrollo sostenible
Fuente: Principios de la economía sostenible. (2018)

22. Anexo 3: Objetivos del desarrollo sostenible hasta el 2030
Fuente: 70a Asamblea General de la ONU
recuperado de:
https://generaldeheza.gob.ar/media/k2/items/cache/0856379c571c3bb55a9215e2bf
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