El documento es un resumen de un libro sobre un niño llamado Robert que no le gustan las matemáticas. Una noche, Robert sueña con un diablillo llamado Teplotaxl que le explica las matemáticas de una manera divertida y le hace ver su lado positivo. En noches posteriores, el diablillo sigue enseñándole a Robert conceptos matemáticos como fracciones y números romanos de una forma entretenida. Al final, Robert comprende que las matemáticas pueden ser interesantes y útiles, a pesar de que antes las odi

1. Alumno: Gabriel Omar Ramírez Mora.
Prof.: Luis Miguel Villareal Matías.
Fecha de entrega: 30-oct.-2012.

2. INDICE.
Pág. #1… Caratula.
Pág. #2… Índice.
Pág. #3… Introducción.
Pág. #4… Contenido.
Pág. #5… Conclusión.
Pág. #6… Fuente o ficha bibliográfica.

3. Introducción.
El libro trata de un niño que no le gustan las
matemáticas & no quiere soñar porque no le gustan
sus sueños & de repente sueña que está en una tipo
selva & ve en unas ramas a un diablito & le empieza a
decir cosas que porque odia las matemáticas & le hace
ver el lado bueno de ellas, & ya empiezan a gustarle.

4. Contenido.
La historia trata de un chico que no le gustan las matemáticas, pero no del todo si
no porque su maestro le hace las clases aburridas una noche tiene un sueño en
donde conoce un pequeño diablillo llamado Teplotaxl quien le explica datos
curiosos sobre los números y lo fácil y divertido que puede ser trabajar con ellos
cuando los aprendes de una manera adecuada. Luego despertó el era lo mismo
de siempre el sueño bajaba muy hondo & de repente ahí estaba otra vez el
diablillo luego empezaron a salir números del aire que zumbaban luego empezó a
escribir cosas en el cielo con su bastón & le pregunta en qué año nació & Robert
le responde & pone la fecha en que nació en números romanos de repente se
metieron en un conflicto matemático que era como llegar al 0 & lo resuelven
porque le hace ver que si no tuviera nada que ver al multiplicar un numero por 0
no saldría cero saldría el numero que estas multiplicando si no valiera nada el cero
Luego me parece que era como en la cuarta noche que empieza a ver Robert que
los números o fracciones parecen no tener fin hasta que el anciano diablillo dice te
equivocas & dibuja una serpiente en el cielo & le dice que esto solo sucede con
treces & nueves. Ya por último el pequeño diablo le dice que él no es el único
diablo de los números hay millones en el paraíso de los números luego empezó un
ruiderazo porque empezaron a decirse en alto varios números entonces Robert
dice que pare el ruido después el diablillo se saca un pergamino de su bastón para
que Robert se aprenda los números , luego empezó a decir el diablo que con
liebres harían o más bien descifrarían el problema las liebres empezaron a decir
que tenían muchos hijos & sus hijos traerían más hijos & así sucesivamente luego
el reloj marcaba las 2 & salían dos nuevas liebres e hicieron una grafica donde
contaron el numero de liebres que salían tomando en cuenta el tiempo.

5. Conclusión.
Bueno esto concluye que por más que busquémosle&
diciendo cosas malas de las matemáticassiempre
habrá un lado bueno que nos hará razonar, reflexionar
& nos hará decir que estamos tan equivocados, hasta
en la reproducción de liebres o conejos habrá
matemáticas con lado bueno.
Fuente: Libro de texto – el diablo de los números Autor
Hans Magnus Enzensberger.