Este documento presenta los resultados de una encuesta realizada a estudiantes de un colegio en Neiva, Colombia sobre el uso y conocimiento de tecnología e informática. La encuesta incluye preguntas sobre equipos disponibles, componentes básicos de una computadora, programas comunes y funciones de menús. También solicita a los estudiantes identificar áreas de interés para mejorar su aprendizaje de informática en el año escolar.

1. INSTITUCION EDUCATIVA LICEO DE SANTA LIBRADA NEIVA
DIAGNOSTICOINSTITUCIONAL AREA DE TECNOLOGIA E INFORAMTICA AÑO2016
NOMBRES: GRADO____________
Posee encasa: PC Portátil: TienenInternet
Seleccione larespuestacorrecta
1. Se entiende porinformática:
a) Ciencia queestudia la gestión de
información con medioselectrónicos
b) Ciencia que estudia el funcionamiento del
computador
c) Ciencia queestudia el uso de internet
2. Los componentesde una computadorson:
a) Monitory CPU
b) Monitor,CPU,Mouse,teclado
c) Hardware y Software
3. Busque en la siguientesopade letras las
partes de un computador
M O U S E B U U U T
R A M R I H S A K E
O N O F O R C I M C
G U B A C T U V E L
L Z A X O Ñ I F R A
C U L L A O R N W D
P A R L A N T E O O
U R U V T E Q U Y M
6 Que tanto se de vocabularioinformático
Desarrolle EL SIGUIENTE CRUSIPALABRA
HORIZONTAL
1. Programa que ayuda a crear, personalizar y
compartir con facilidad una amplia variedad de
publicaciones y material de marketing.
2. Programa procesador de palabras que te permite
crear una variedad de documentos
3. Memoria principal de la computadora de lectura y
escritura
4. Paquete de programas informáticos para oficina
desarrollado por Microsoft
5. Red informática de nivel mundial que utiliza para
transmitir la información.
6. Dispositivo que reúne distintos medios
integrados, como audio, texto, video y movimiento.
VERTICAL
1. programa diseñado para hacer presentaciones
con texto esquematizado, en diapositivas.
2. Las Tecnologías de la Información
y las Comunicaciones
3. Programa que se utilizada en tareas financieras
y contables, con fórmulas, gráficos y un lenguaje de
programación.
7 Escriba el nombrede la siguientebarra y a que
programa corresponde
8. Relacione con una flecha la función de cada
menú.
Archivo Fuente,alineación,número,
estilos, celdas
Inicio Temas,configurarpágina,
ajustarárea,organizar
Insertar Guardar,guardarcomo,Abrir,
imprimir nuevo…
Diseño depágina Tablas,ilustraciones, gráficos,
filtros,símbolos
9. Escriba la funciónque cumplenlos siguiente
íconos
10. Que temas le gustaría aprender eninformática
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2. INSTITUCION EDUCATIVA LICEO DE SANTA LIBRADA NEIVA
7. Identifiqueel nombrede esta barra
8. Unacon una flecha cadaopción conla
función
Inicio Páginas,tablas,
ilustraciones,vínculos
Insertar Portapapeles:(Cortar,
copiar,pegar)
Diseño de página Tablasde contenidos,
notasdepie
Referencia Temas,configurar
páginas,fondo de
página
revisar Combinaciónde
correspondencia
9. Haga unalistade temas que desea
aprender en este añoescolar
10. Que estrategias se pueden desarrollaren
clase de informáticapara que sea de
interés de las y los estudiante
11.